📄Работа №176739

Тема: Функционально-семантическая характеристика значений творительного падежа имени существительных

📝
Тип работы Дипломные работы, ВКР
📚
Предмет филология
📄
Объем: 63 листов
📅
Год: 2019
👁️
Просмотров: 69
Не подходит эта работа?
Закажите новую по вашим требованиям
Узнать цену на написание
ℹ️ Настоящий учебно-методический информационный материал размещён в ознакомительных и исследовательских целях и представляет собой пример учебного исследования. Не является готовым научным трудом и требует самостоятельной переработки.

📋 Содержание

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1 ОСНОВНЫЕ АСПЕКТЫ ИЗУЧЕНИЯ КАТЕГОРИИ ПАДЕЖА ....7
1.1. История развития теории падежей 7
1.2. Содержательно-функциональный аспект категории падежа имени
существительного История развития теории падежей 14
1.3. Реализация грамматических категориальных значений в падежной
форме имени существительного 19
1.4. Значение падежа и лексические пределы его действия 26
ГЛАВА 2 ФУНКЦИОНАЛЬНО-СЕМАНТИЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ ПАДЕЖА 38
2.1. Семантика творительного падежа в русском языке 38
2.2 Способы передачи падежных значений 41
2.3. Неадвиарбиальные значения творительного падежа 44
2.4 Адвербиальные употребления творительного падежа 46
2.5. Приименные употребления 56
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 59
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

📖 Введение

Современный период в развитии языкознания характеризуется усилением научного интереса к семантической стороне языка. В лингвистических исследованиях на первое место выдвигаются проблемы семантики и синтаксиса, в сфере которых находят отражение наиболее общие, универсальные закономерности языка
Определение языка как специфически организованной системы с присущим ей свойством объективировать на каждом своем уровне разную степень обобщения в сознании людей предметной действительности вызывает необходимость в исследовании той или иной микросистемы выявлять семантическую значимость языкового знака.
В частности, одной из актуальных задач является исследование категории падежа имени существительного как микроструктуры языка, выполняющей наряду с грамматическими категориями глагола не только функции формальной организации предложения, но и разграничения элементарных структур.
Актуальность исследования функций падежей в структуре предложения объясняется тем, что их категориальная семантика, опирающаяся на лексическую семантику, определяется параметрами синтагматической связи, изучение которой важно для углубленного познания синтаксической организации языка. "Именно в речи, реализованной в предложениях, - отмечает Э. Бенвенист, - формируется и оформляется язык" именно на семантико-синтаксическом уровне выявляются категориально значимые связи имени существительного с глаголом и, другими словами, кристаллизуется характер отношений, в которые включаются падежи.
Категория падежа и ее реализации - падежные словоформы - как микроструктура языка, выполняющая функции построения синтаксических конструкций и их распространения, а также закрепления определенной синтаксической семантики за структурной схемой предложения, до настоящего времени не была предметом специального изучения, хотя необходимость рассмотрения падежей в их отношении к категориям семантической структуры предложения так или иначе подчеркивалась в отечественном языкознании.
Мировая наука за последние десятилетия претерпела значительные изменения. Во многих отраслях научного знания происходит переориентация на предмет, который осуществляет эти операции. Растет интерес и к самому процессу познания.
Эти изменения не могли не сказаться на лингвистике, объект которой - язык-тесно связан с сознанием и мышлением. Возникло но вое направление - когнитивная лингвистика, которая рассматривает язык, исследования проблемы взаимоотношения языка и сознания, роль языка в концептуализации и категоризации мира, в познавательных процессах и обобщении человеческого опыта.
Наряду с научной, философской, принято говорить о языковой, национально-языковой, культурной и языковой картине мира. Внимание исследователей привлекает не только форма знака, значение, значимое, но и содержание, означаемое, обозначение -значение, которое заложено в знак.
В этой связи особое внимание следует уделить соотношению языковых категорий, в том числе грамматических, и категорий мышления, в том числе понятийных категорий.
Основной целью данной работы является определение особенностей выражения категории падежа как неотъемлемой части грамматической составляющей языка, выявление универсальных и специфических особенностей.
В отечественной лингвистике интерес к изучению категории падежа активизировался в связи с обращением науки к теории коммуникации.
Категорией падежа называется одна из категорий семантики высказывания, функция которой - актуализация и детерминизация имени,
демонстрация его единственности в описываемой ситуации либо его отношение к классу подобных феноменов [39:349].
Мы рассматриваем категорию падежа как лингвистическую семантическую универсалию, то есть как категорию, так или иначе проявляющуюся в языках мира. При этом ее семантическое наполнение в конкретных языках индивидуально.
Для достижения этой цели необходимо решить следующие задачи:
- создание единого терминологического реестра;
- рассмотрение в сравнительном аспекте отдельных грамматических категорий существительных (в частности, категории падежа) и определение дополнительных языковых ресурсов в областях различий;
Основная цель и задачи исследования определили структуру исследования. Работа состоит из введения, двух глав и заключения.
Объектом исследования в данной работе является Категория падежа.
Предметом исследования является выражение функционально - семантического потенциала падежей имени существительного.
Основным методом исследования в настоящей работе является описательный, который предусматривает рассмотрение объекта в единстве формы и содержания. Для выполнения этих задач в дипломной работе применен семантико-функциональный метод, анализ, сопоставление.
В качестве исследовательского материала использовались современные публицистические и научные тексты.
Научная новизна исследования представлена в том, что в работе сравнивается и анализируется категория падежа в языке не только на формальном уровне, но также и в когнитивном аспекте.
Теоретическая значимость исследования заключается в том, что проведенный анализ представляет новое видение того, как базовая грамматическая категория реализуется в языковых единицах.
Практическая значимость исследования обозначается в том, что основные выводы и заключения могут быть использованы в обучении языку.
Также материала исследования могут быть использованы при составлении курсов по языкознанию и в исследованиях коммуникации.
Введение определяет общее направление работы, формулируются основные цели и задачи исследования, устанавливается научная новизна и практическая значимость работы.
Первая глава посвящена основам грамматики языка и проблемам существительных.
Центральной проблемой второй главы является всестороннее изучение функционально-семантического аспекта категории падежа в языке. В заключение обобщаются результаты исследования, формулируются основные выводы.
Фундамент исследования категории падежа и реализующих ее морфологических форм был заложен трудами выдающихся отечественных и зарубежных ученых А.Х. Востокова, А. А. Потебни, A.M. Пешковского, А.А. Шахматова, А.В. де Гроота, Э. Бенвениста, Е. Куриловича и др., идеи которых плодотворно развиваются в наши дни.

Возникли сложности?

Нужна качественная помощь преподавателя?

👨‍🎓 Помощь в написании

✅ Заключение

В ходе работы нами был очерчен круг явлений, связанных с выражением категории падежа в русском языке.
Основной целью нашего исследования было описание специфики категории в языке, выделение корпуса лексических средств ее выражения, определение их актуальности.
В первой главе категория падежа охарактеризована как языковая категория, первоначально исследованная в логической науке и имевшая иной статус, выявлен набор признаков категории и лингвистические подходы к ее описанию. К основным категориальным признакам, обнаруженным на основе логико-философских работ, относятся:
1) ограниченность, предельность, форма либо безграничность, беспредельность, аморфность;
2) повтор, множественность либо единичность;
3) целостность либо дискретность, индивидуальность.
Кроме того, падеж соотносится с категориальными признаками общего, части и целого, необходимости и случайности.
Поскольку категория падежа может реализовываться на всех уровнях языка, то она выступает как лексико -семантическая, грамматическая (морфологическая и синтаксическая), функционально -семантическая или просодическая. Кроме того, категория падежа может выступать как словоизменительная или классификационная категория, в зависимости от статуса значения.
Анализ языкового материала, представленного в гл. 2, позволил охарактеризовать выявленные категориальные показатели в языке с точки зрения семантики выражаемых субкатегорий.
Наше исследование, по большей части, проводилось на материале НКРЯ. В качестве перспектив его развития можно обозначить дальнейшие изучение категории падежа на материале устной речи, в частности, диалогической, и сопоставление данных с уже проведенными рез ультатами исследований.
Категория является характерной особенностью грамматической структуры языка.
Категория падежа в английском языке -одна из самых противоречивых вопросов по грамматике. Проблема падежа существительных в современном английском языке противоречива и неясна во многих отношениях. Этот вопрос считается одним из самых запутанных в грамматике английского языка.
Изучение материала по выбранной теме, а также рассмотрение практики показывает несколько теории, определяющих падеж в языке, а также выражения различных значений категорией. Тем не менее, не смотря на существующие подходы и теории изучения категории падежа языка, проблематика исследования остается открытой.

Нужна своя уникальная работа?
Срочная разработка под ваши требования
Рассчитать стоимость
ИЛИ

📕 Список литературы

1. Бондарко А. В. Субъектно-предикатно-объектные ситуации //
Теория функциональной грамматики. Субъектность. Объектность. Коммуникативная перспектива высказывания.
Определенность/неопределенность. СПб.: Наука, 1992. С. 29-70.
2. Бондарко А. В. Теория инвариантности Р. О. Якобсона и вопрос об общих значениях грамматических форм // Вопросы языкознания. 1996. № 4. С. 5-18
3. Бондарко А. В. Формообразование, словоизменение и классификация морфологических категорий (на материале русского языка) // Вопросы языкознания. 1974. № 2. С. 3-14.
4. Виноградов, В. В. Грамматика русского языка : в 2 т. Т. 1 : Фонетика и морфология / В. В. Виноградов. - М. : Изд-во АН, 1960. - 720 с.
5. Володин А. П. Ительменский язык. - Л.:Наука, 1976. - 425 с. 3. Грамматика современного литературного языка. // Под. ред. Н. Ю. Швецовой. - М.: Наука, 1970. - 767 с.
6. Володин А. П. Падеж: форма и значение или значение и форма? // Склонение в палеоазиатских и самодийских языках. - Л.: Наука, 1974. - С. 261-291.
7. Зализняк А. А. Русское именное словоизменение. - М.: Наука, 1967. - 307 с.
8. История лингвистических учений: Древний мир. // Отв. ред. А. В. Десницкая, С. Д. Кацнельсон. - Л.: Наука, 1980. - 258 с.
9. Лаврентьев А. М. Категория падежа и лингвистическая типология: на материале русского языка. - Новосибирск: Новосиб. гос. ун-т, 2001. - 216 с. 7.
10. Лингвистический энциклопедический словарь./Под. ред. В. Н Ярцевой. - М.: Советская энциклопедия, 1990. - 685 с.
11. Ломоносов М. В. Российская грамматика / Михаила Ломоносова. - Leipzig: Zentral antiquariat der DDR, 197 2. - 213 c.
12. Лутин С.А. Именительный и творительный падежи на шкале потенциальной активности. // Теория и практика преподавания русского языка иностранным учащимся в вузах. - М.: МГИМО (У) МИД РФ, 2005, С. 98-10
13. Лутин С.А. История и перспективы изучения именительного падежа: от частного к общему // Вестник РУДН. Сер. Русский язык нефилологам. Теория и практика. - М.: РУДН, 2004. № 5. - С. 34-43
14. Лутин С.А. Творительный падеж сквозь призму инвариантности. // Вестник РУДН. Сер. Русский язык нефилологам. Теори я и практика. -М.: РУДН, 2005.
15. Лутин С.А. Шкала потенциальной активности русских падежей. // Вестник РУДН. Сер. Русский язык нефилологам. Теория и практика. -М.: РУДН, 2003. № 1(4). - С. 19-32.
16. Лутин С.А., Басманова А.А. Заметки об инвариантных значениях русских падежей (падежи-локализаторы).// Вестник РУДН. Сер. Русский язык нефилологам. Теория и практика. - М.: РУДН, 2002. № 3. - С. 42-5
17. Лыскова Н. А. Семантика падежа в обско-угорских языках. - СПб.: Изд-во С.-Петербург. ун-та, 2003. - 247 с.
18. Мельчук И. А. Курс общей морфологии. - М.; Вена: Языки русской культуры, 1998. - Т. 2. Ч. 2. - 536 с.
19. Мразек Роман. Синтаксис русского творительного. - Прага: Statni pedagogicke nakladatelstvi v praze, 1964.
20. Мымрина Д. Ф. К вопросу теории падежа // Молодо й ученый. — 2010. — №12. Т.1. — С. 198-201. — URL https://moluch.ru/archive/23/2428
21. Петрушинина O.B. Наречия, образованные от имен существительных (По памятникам русского языка XII -XVII вв.). Канд.дисс. - Л., 1953.
22. Пешковский А.М. Русский синтаксис в научном освещении. - М.: Учпедгиз, 1956.
23. Потебня А. А. Из записок по русской грамматике.
Государственное учебно-педагогическое издательство Министерства просвещения РСФСР, 1958.
24. Потебня А. А. Из записок по русской грамматике. / Сост. В. Ю. Франчук. - М.: Просвещение, 1985. -Т. 19. -Вып. 1. -319 с.
25. Русский язык : энциклопедия / гл. ред. Ю. Н. Караулов. - 2-е изд., перераб. и доп. - М. : Большая Российская энциклопедия : Дрофа, 1997. - 703 с
26. Творительный падеж в славянских языках. - М.: Издательство Академия наук СССР, 1956.
27. Филлмор Ч. Дело о падеже. // Новое в зарубежной лингвистике. - М.: Прогресс, 1981. - Вып. 10. - С. 369-495.
28. Чейф У. Л. Значение и структура языка. - М.: Прогресс, 1975. - 423 с.
29. Якобсон Р. О. К общему учению о падеже. // Избранные работы. - М.: Прогресс, 1985. - С. 133-175.
30. Якобсон Роман. К общему учению о падеже. // Избранные труды.
- М., 1985,С. 133-175.

🛒 Оформить заказ

Работу высылаем в течении 5 минут после оплаты.

©2026 Cервис помощи студентам в выполнении работ