ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ МЕДИЦИНСКОЙ СЕСТРЫ В ПРОФИЛАКТИКЕ АНЕМИИ У ДЕТЕЙ

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ. АНЕМИЯ В ДЕТСКОМ ВОЗРАСТЕ.... 6
1.1. Понятия анемии 6
1.2. Заболевание крови 6
1.3. Клиническая картина 14
1.4. Диагностика и лечение анемий 15
ГЛАВА 2. ПРАКТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МЕДИЦИНСКОЙ
СЕСТРЫ В ПРОФИЛАКТИКЕ АНЕМИИ У ДЕТЕЙ 17
2.1. Организация исследования 17
2.2. Анализ результатов исследования 17
2.3. Сестринские вмешательства при анемиях 27
2.4. Сестринский процесс при анемиях 27
2.4 Рекомендации при анемиях в детском возрасте 29
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 33
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ 35
ПРИЛОЖЕНИЕ 37
Купить

Анемии - вызываются разными причинами, имеют разнообразные патогенетические механизмы и характеризуются уменьшением количества эритроцитов и/или снижением содержания гемоглобина в единице объема крови, то есть при анемии наблюдается либо уменьшение абсолютного количества эритроцитов, либо происходит снижение содержания гемоглобина в каждом отдельном эритроците, может иметь место и то и другое одновременно [10].
При лечении больных с анемиями большую роль играет правильная организация питания [10].
Объем циркулирующей крови при анемии может быть нормальным (нормоволемия), увеличенным (гиперволемия) или уменьшенным (гиповолемия). Анемия сопровождается гипоксией тканей и органов; часто наблюдается несоответствие между степенью тяжести анемии и активным поведением больного, что объясняется компенсаторными механизмами, обеспечивающими физиологическую потребность тканей в кислороде [10].
Анемию устанавливают при содержании гемоглобина ниже физиологического уровня на два стандартных отклонения с учетом возраста и пола [8]:
менее 110 г/л - у детей 6-59 месяцев [4];
менее 115 г/л - у детей 5-11 лет [4];
менее 120 г/л - у детей 12-14 лет [4];
менее 120 г/л - у взрослых женщин [4];
менее 130 г/л - у взрослых мужчин [4];
менее 120 г/л - у пожилых мужчин (старше 70 лет) [4].
Этот же показатель используют и для оценки тяжести анемии [4].
Основные жалобы и данные физикального осмотра пациента с анемией [10]:
• слабость [10];
• одышка и сердцебиение при физической нагрузке [10];
• головокружение, особенно при резком переходе из горизонтального положения тела в вертикальное [10];
• повышенная утомляемость, снижение толерантности к физической нагрузке [10];
• тахикардия [10];
• гипотония [10];
• систолический шум на верхушке сердца и над крупными сосудами [10];
• бледность кожных покровов, видимых слизистых и тог далее [10].
Сочетание этих объективных и субъективных признаков анемии называется анемическим синдромом. Он характерен для всех видов анемий, независимо от их патогенеза, этиологии [10].
Актуальность данной темы заключается в том, что анемия у детей (малокровие) - патологическое состояние, сопровождающееся снижением уровня гемоглобина и эритроцитов в крови ребенка.
Цель данного исследования изучить и проанализировать частоту возникновения анемий у детей.
Задачи исследования:
• исследовать понятие и функции крови,
• провести анализ заболеваний крови у детей,
• изучить анемии в детском возрасте,
• проанализировать диагностику и лечение анемий у детей,
• изучить уход и реабилитацию ребенка с анемией,
Объект исследования - анемии у детей.
Предмет исследования - симптомы и назначаемое лечение при данной патологии.
Методы исследования: При проведении исследования был применен метод исследования статистических данных.
База исследования - ОГБУЗ «Поликлиника, Областной онкологический диспансер г. Белгорода», расположенная по адресу г. Белгород, Богдана Хмельницкого проспекта, 137.
Структура работы соответствует логике исследования и состоит из введения, теоретической части, практической части, заключения, библиографического списка и приложений. Во введении обосновывается актуальность темы, ставятся цели, задачи. Глава 1 «особенности анемий в детском возрасте» посвящается изучению этиологии и патогенезу заболевания, факторам риска, классификации и клинической картине проявления анемий у детей. В главе 2 «организация сестринского ухода при анемиях у детей» проводится анализ исследовательской работы, раскрывается роль медицинской сестры в лечении, уходе, и профилактике анемий у детей, а также разрабатываются рекомендации по мерам профилактики данного заболевания. В заключении приводятся выводы по проделанной работе.
Купить