Помощь студентам в учебе
Миграционные установки студентов Сибирского федерального университета
|
Введение 3
Глава 1. Теоретико-методологические аспекты изучения миграционных установок студентов Сибирского федерального университета 6
1.1 Современное состояние проблемы изучения миграционных установок 6
1.2 Анализ результатов социологических исследований различных авторов по
изучению миграционных установок 17
Глава 2. Социологическое исследование миграционных установок студентов Сибирского федерального университета 25
2.1 Методическое обоснование исследования 25
2.2 Анализ результатов, полученных в ходе исследования 35
Заключение 69
Список использованных источников 73
Приложение А Социологическая анкета 78
Приложение Б Диаграммы и таблицы исследования 83
Глава 1. Теоретико-методологические аспекты изучения миграционных установок студентов Сибирского федерального университета 6
1.1 Современное состояние проблемы изучения миграционных установок 6
1.2 Анализ результатов социологических исследований различных авторов по
изучению миграционных установок 17
Глава 2. Социологическое исследование миграционных установок студентов Сибирского федерального университета 25
2.1 Методическое обоснование исследования 25
2.2 Анализ результатов, полученных в ходе исследования 35
Заключение 69
Список использованных источников 73
Приложение А Социологическая анкета 78
Приложение Б Диаграммы и таблицы исследования 83
Миграция населения в любом регионе не остается незамеченной, она, как правило, приводит к ослаблению его внутренних кадровых ресурсов. Их потеря может привести к серьезным нарушениям в экономической, социальной и культурной сфере жизнедеятельности. Поэтому одной из главных задач для правительства региона является восполнение трудовых ресурсов. А для крупных регионов залогом успешного развития территории является привлечение именно молодого населения в качестве трудового потенциала. Разработка наукоемких инновационных технологий, успешное развитие бизнеса, совершенствование социальной и культурной сферы невозможны без участия молодежи в этих отраслях. Благодаря этому уровень развития территории будет расти, и она станет более привлекательной для различных слоев населения. Эта проблема становится еще более актуальной, когда идет речь о потенциале города - миллионера. Значимую роль в формировании такого трудового потенциала играет студенческая молодежь, представляющая собой особую социально-демографическую группу. Однако, именно представители данной группы более подвержены миграции, по сравнению с другими когортами населения, о чем свидетельствуют различные социологические исследования в этой области [1; 31; 35].
Мотивация миграционного поведения студенческой молодежи, безусловно, находится во взаимосвязи с учебными и трудовыми факторами. Однако, это то, что можно выделить объективно, анализируя общий характер ситуации. А для понимания внутренних механизмов, формирующих миграционное поведение, необходимо изучение того, что остается «за кадром» в изучении этого вопроса. Таковыми являются миграционные установки. Ведь они наполнены субъективно-личностными критериями и потребностями, из чего впоследствии и вытекает реальное миграционное поведение. Важно понимать, что одной из специфических особенностей миграционных установок является объект, то есть ориентация на определенное место жительства. Его, в свою очередь, человек выбирает исходя из предоставленных возможностей этого места для достижения целей и реализации своих потребностей. Другая особенность миграционных установок заключается в том, что на них основано миграционное поведение, то есть переезд. Что является событием серьезно значимым как для личности, так и для города, так как отток населения ведет к истощению демографических и трудовых ресурсов.
Красноярск - крупнейший промышленный и культурный центр Восточной Сибири, столица Красноярского края. Он является достаточно притягательным городом для студенческой молодежи из-за большого числа высших учебных заведений, где значимое место занимает Сибирский федеральный университет, здесь обучаются около 34 000 студентов из них 380 иностранных. Однако нельзя упускать тот факт, что для обучения в Красноярск едут будущие студенты из различных городов и поселений всего Красноярского края. И, вероятно, именно эти студенты в будущем будут представлять главный трудовой потенциал города. Поэтому, изучив миграционные установки студентов СФУ, мы сможем получить необходимую информацию для анализа сложившейся ситуации по данной проблеме.
При всем при том, полностью рассчитывать на то, что большинство студентов СФУ после окончания учебы останется для дальнейшей жизни в городе Красноярске, явно нельзя. Ведь за время обучения студенты могут определить для себя несостоятельность города для реализации своих потребностей. И тогда, возможность существования такого перспективного трудового потенциала как студенческая молодежь будет упущена. На данный момент эта проблема изучена слабо в нашем регионе и нуждается в ее тщательном рассмотрении. В связи с этим, исследование данной темы является актуальным в настоящее время. Ведь от трудового потенциала студентов зависят возможности реализации труда как основополагающего фактора общественного производства города. Из этого следует, что миграционные установки студентов СФУ необходимо выявлять. И создавать нужные условия для того, чтобы эти установки были направлены преимущественно на сохранение места проживания в городе Красноярске. Если этого достигнуть, то можно будет направлять рабочий потенциал молодежи в необходимое для города русло, тем самым повышая эффективность использования рабочей силы и экономики в целом. Таким образом, проблема данной работы заключается в слабой изученности миграционных установок среди студентов Сибирского федерального университета.
Объект работы - студенты Сибирского федерального университета.
Предмет работы - миграционные установки студентов Сибирского федерального университета.
Цель работы - изучить миграционные установки студентов Сибирского федерального университета.
Задачи работы:
1. Изучить современное состояние проблемы изучения миграционных установок.
2. Обосновать гипотезу путем анализа результатов социологических исследований по изучению миграционных установок различных авторов.
3. Выполнить методическое обоснование исследования.
4. Проанализировать результаты, полученные в ходе исследования миграционных установок студентов очного отделения СФУ.
Гипотеза:большинство студентов Сибирского федерального университета имеют миграционные установки, направленные на изменение места проживания.
Мотивация миграционного поведения студенческой молодежи, безусловно, находится во взаимосвязи с учебными и трудовыми факторами. Однако, это то, что можно выделить объективно, анализируя общий характер ситуации. А для понимания внутренних механизмов, формирующих миграционное поведение, необходимо изучение того, что остается «за кадром» в изучении этого вопроса. Таковыми являются миграционные установки. Ведь они наполнены субъективно-личностными критериями и потребностями, из чего впоследствии и вытекает реальное миграционное поведение. Важно понимать, что одной из специфических особенностей миграционных установок является объект, то есть ориентация на определенное место жительства. Его, в свою очередь, человек выбирает исходя из предоставленных возможностей этого места для достижения целей и реализации своих потребностей. Другая особенность миграционных установок заключается в том, что на них основано миграционное поведение, то есть переезд. Что является событием серьезно значимым как для личности, так и для города, так как отток населения ведет к истощению демографических и трудовых ресурсов.
Красноярск - крупнейший промышленный и культурный центр Восточной Сибири, столица Красноярского края. Он является достаточно притягательным городом для студенческой молодежи из-за большого числа высших учебных заведений, где значимое место занимает Сибирский федеральный университет, здесь обучаются около 34 000 студентов из них 380 иностранных. Однако нельзя упускать тот факт, что для обучения в Красноярск едут будущие студенты из различных городов и поселений всего Красноярского края. И, вероятно, именно эти студенты в будущем будут представлять главный трудовой потенциал города. Поэтому, изучив миграционные установки студентов СФУ, мы сможем получить необходимую информацию для анализа сложившейся ситуации по данной проблеме.
При всем при том, полностью рассчитывать на то, что большинство студентов СФУ после окончания учебы останется для дальнейшей жизни в городе Красноярске, явно нельзя. Ведь за время обучения студенты могут определить для себя несостоятельность города для реализации своих потребностей. И тогда, возможность существования такого перспективного трудового потенциала как студенческая молодежь будет упущена. На данный момент эта проблема изучена слабо в нашем регионе и нуждается в ее тщательном рассмотрении. В связи с этим, исследование данной темы является актуальным в настоящее время. Ведь от трудового потенциала студентов зависят возможности реализации труда как основополагающего фактора общественного производства города. Из этого следует, что миграционные установки студентов СФУ необходимо выявлять. И создавать нужные условия для того, чтобы эти установки были направлены преимущественно на сохранение места проживания в городе Красноярске. Если этого достигнуть, то можно будет направлять рабочий потенциал молодежи в необходимое для города русло, тем самым повышая эффективность использования рабочей силы и экономики в целом. Таким образом, проблема данной работы заключается в слабой изученности миграционных установок среди студентов Сибирского федерального университета.
Объект работы - студенты Сибирского федерального университета.
Предмет работы - миграционные установки студентов Сибирского федерального университета.
Цель работы - изучить миграционные установки студентов Сибирского федерального университета.
Задачи работы:
1. Изучить современное состояние проблемы изучения миграционных установок.
2. Обосновать гипотезу путем анализа результатов социологических исследований по изучению миграционных установок различных авторов.
3. Выполнить методическое обоснование исследования.
4. Проанализировать результаты, полученные в ходе исследования миграционных установок студентов очного отделения СФУ.
Гипотеза:большинство студентов Сибирского федерального университета имеют миграционные установки, направленные на изменение места проживания.
В настоящей работе было рассмотрено такое понятие как миграционные установки. Они являются составным элементов в сложной системе явления миграции, их можно обозначить как когнитивный компонент миграции, который в свою очередь серьезно влияет на поведенческий компонент. С поведением связано такое явление как отток населения из какой-либо территории, который, в свою очередь, может привести к снижению роста населения, падению экономики, демографии и развития территории в целом. В этом и заключается особая важность изучения такого понятия как миграционные установки. Немало важным в этом аспекте является та группа людей, у которой стоит изучать миграционные установки. Ведь для тех территорий, где руководство нацелено на успешное их развитие не только сейчас, но и в будущем, важно изучить миграционные установки молодой части населения. Эти представители общества более мобильны в своих передвижениях, что делает прогнозы их будущего менее предсказуемыми, но в то же время молодежь является стимулятором прогресса и развития в обществе.
Поскольку в данной работе уделено внимание именно г. Красноярску, то рассматривая его особенности, нельзя не выделить нахождения здесь Сибирского федерального университета. Этот ВУЗ является местом притяжения большого количества студентов, то есть молодой части населения. В связи с этим, студенты СФУ являются значимой социально-демографической группой в г. Красноярске, что и повлияло в изучении миграционных установок именно этой аудитории.
В ходе проведения социологического исследования были сформулированы некоторые выводы.
Красноярск привлек будущих студентов как город для обучения тем, что он является одним из крупнейших городов от тех мест, где жили респонденты, а также наличие здесь СФУ и жилья в городе. Абсолютное большинство студентов устраивает проживание в Красноярске. Это подтверждает и то, что большинство отдали предпочтение позитивно окрашенным прилагательным, относящимся к Красноярску, чем негативным. Исключением является то, что все же Красноярск для большинства скорее грязный город, чем чистый. Проявилась также тенденция того, что местные студенты не выделили среди различных характеристик, соответствующих Красноярску такую как «комфортная экологическая обстановка». Такое мнение о городе сложилось вероятнее всего из-за ухудшения экологической ситуации в Красноярске за последние годы, и участившимися так называемыми режимами «черное небо», то есть неблагоприятными метеоусловиями.
Исходя из полученных данных, наличие миграционных установок присутствует у большинства опрошенных, причем неважно является ли студент местным или приехал в Красноярск из других мест проживания. В целом студенты отмечают, что в их окружении мало, кто планирует уезжать из Красноярска, но все же количество тех, у кого среди знакомых много намеренных уехать растет с курсом обучения. В основном респонденты планируют уезжать в другие регионы России, зато приезжие студенты больше местных намерены мигрировать в пределах Красноярского края. А местные решительнее приезжих студентов намерены переехать в другую страну. В этом аспекте решительнее всех намерены стать в будущем эмигрантами среди всех курсов обучения именно обучающиеся на магистратуре. И, как свидетельствуют результаты опроса, большинство не планируют возвращаться в то место, откуда прибыли в Красноярск. Хотя количество тех, кто точно уверен, что вернется в свой родной город, село и т.д. растет с увеличением курса обучения. Приезжие студенты отличаются более сформированными миграционными установками, так, например, они более осведомлены с информацией о возможностях трудоустройства в местах предполагаемой миграции, чем местные студенты. В местах своего проживания студентам наиболее важны наличие высокооплачиваемой работы, жилья и профессионального роста. Это говорит о том, что миграционные установки студентов будут основаны во многом на поиске достойной работы и развития в этой сфере деятельности. Однако большую заинтересованность именно в построении достойной профессиональной карьеры проявляют приезжие студенты. А местные, в свою очередь, в местах проживания ищут характеристики для комфортного проживания в целом: наличие жилья, высокооплачиваемая зарплата, комфортная экология. Опрос также показал, что студентам первых курсов очень важна в местах их проживания наличие вакансии по профессии, которую они выбрали, в то время как студенты старших курсов эта черта теряет свое значение. Этот факт показывает общую тенденцию, складывающуюся в России в целом. Делая выводы по ответам респондентов, которые уже определились с предполагаемыми местами для миграции, можно выделить преимущества этих мест: широкие возможности трудоустройства, комфортные климатические условия, высокая заработная плата, развитая инфраструктура города. Меньше всего отмечают преимущество наличия родственников в местах предполагаемой миграции. Стоит отметить, что чем выше курс обучения, тем важнее для студентов преимущество высокой заработной платы и развитие инфраструктуры места.
Основываясь на полученные результаты опроса, были выделены факторы, которые влияют на выбор того или иного места для миграции. Первый фактор: притягивают те места миграции, где организованы возможности продолжить образование и иметь насыщенную досуговую деятельность. Второй фактор: места, где можно обеспечить себе комфортное, безопасное проживание и создание семьи. Третий фактор: притягивают места, где есть возможности для создания профессиональной карьеры. Таким образом, студенты четко нацелены не только на создание своей карьеры, но и в целом на благополучное проживание в местах их миграции. Резюмируя вышесказанное, хочется отметить тот факт, что оценивая г. Красноярск студентами были выделены аналогичные факторы, что и в местах предполагаемой миграции. Исключением является лишь то, что самым слабым фактором в отношении Красноярска является возможность трудоустройства, профессиональной карьеры. Это говорит о том, что Красноярск в целом соответствует большинству потребностей и пожеланий студентов СФУ, но вероятность после обучения найти работу, которая бы удовлетворяла респондентов очень низкая.
Гипотеза исследования о том, что большинство студентов Сибирского федерального университета имеют миграционные установки, направленные на изменение места проживания подтвердилась.
Поскольку в данной работе уделено внимание именно г. Красноярску, то рассматривая его особенности, нельзя не выделить нахождения здесь Сибирского федерального университета. Этот ВУЗ является местом притяжения большого количества студентов, то есть молодой части населения. В связи с этим, студенты СФУ являются значимой социально-демографической группой в г. Красноярске, что и повлияло в изучении миграционных установок именно этой аудитории.
В ходе проведения социологического исследования были сформулированы некоторые выводы.
Красноярск привлек будущих студентов как город для обучения тем, что он является одним из крупнейших городов от тех мест, где жили респонденты, а также наличие здесь СФУ и жилья в городе. Абсолютное большинство студентов устраивает проживание в Красноярске. Это подтверждает и то, что большинство отдали предпочтение позитивно окрашенным прилагательным, относящимся к Красноярску, чем негативным. Исключением является то, что все же Красноярск для большинства скорее грязный город, чем чистый. Проявилась также тенденция того, что местные студенты не выделили среди различных характеристик, соответствующих Красноярску такую как «комфортная экологическая обстановка». Такое мнение о городе сложилось вероятнее всего из-за ухудшения экологической ситуации в Красноярске за последние годы, и участившимися так называемыми режимами «черное небо», то есть неблагоприятными метеоусловиями.
Исходя из полученных данных, наличие миграционных установок присутствует у большинства опрошенных, причем неважно является ли студент местным или приехал в Красноярск из других мест проживания. В целом студенты отмечают, что в их окружении мало, кто планирует уезжать из Красноярска, но все же количество тех, у кого среди знакомых много намеренных уехать растет с курсом обучения. В основном респонденты планируют уезжать в другие регионы России, зато приезжие студенты больше местных намерены мигрировать в пределах Красноярского края. А местные решительнее приезжих студентов намерены переехать в другую страну. В этом аспекте решительнее всех намерены стать в будущем эмигрантами среди всех курсов обучения именно обучающиеся на магистратуре. И, как свидетельствуют результаты опроса, большинство не планируют возвращаться в то место, откуда прибыли в Красноярск. Хотя количество тех, кто точно уверен, что вернется в свой родной город, село и т.д. растет с увеличением курса обучения. Приезжие студенты отличаются более сформированными миграционными установками, так, например, они более осведомлены с информацией о возможностях трудоустройства в местах предполагаемой миграции, чем местные студенты. В местах своего проживания студентам наиболее важны наличие высокооплачиваемой работы, жилья и профессионального роста. Это говорит о том, что миграционные установки студентов будут основаны во многом на поиске достойной работы и развития в этой сфере деятельности. Однако большую заинтересованность именно в построении достойной профессиональной карьеры проявляют приезжие студенты. А местные, в свою очередь, в местах проживания ищут характеристики для комфортного проживания в целом: наличие жилья, высокооплачиваемая зарплата, комфортная экология. Опрос также показал, что студентам первых курсов очень важна в местах их проживания наличие вакансии по профессии, которую они выбрали, в то время как студенты старших курсов эта черта теряет свое значение. Этот факт показывает общую тенденцию, складывающуюся в России в целом. Делая выводы по ответам респондентов, которые уже определились с предполагаемыми местами для миграции, можно выделить преимущества этих мест: широкие возможности трудоустройства, комфортные климатические условия, высокая заработная плата, развитая инфраструктура города. Меньше всего отмечают преимущество наличия родственников в местах предполагаемой миграции. Стоит отметить, что чем выше курс обучения, тем важнее для студентов преимущество высокой заработной платы и развитие инфраструктуры места.
Основываясь на полученные результаты опроса, были выделены факторы, которые влияют на выбор того или иного места для миграции. Первый фактор: притягивают те места миграции, где организованы возможности продолжить образование и иметь насыщенную досуговую деятельность. Второй фактор: места, где можно обеспечить себе комфортное, безопасное проживание и создание семьи. Третий фактор: притягивают места, где есть возможности для создания профессиональной карьеры. Таким образом, студенты четко нацелены не только на создание своей карьеры, но и в целом на благополучное проживание в местах их миграции. Резюмируя вышесказанное, хочется отметить тот факт, что оценивая г. Красноярск студентами были выделены аналогичные факторы, что и в местах предполагаемой миграции. Исключением является лишь то, что самым слабым фактором в отношении Красноярска является возможность трудоустройства, профессиональной карьеры. Это говорит о том, что Красноярск в целом соответствует большинству потребностей и пожеланий студентов СФУ, но вероятность после обучения найти работу, которая бы удовлетворяла респондентов очень низкая.
Гипотеза исследования о том, что большинство студентов Сибирского федерального университета имеют миграционные установки, направленные на изменение места проживания подтвердилась.