Тема: Роль школы в профилактике детской преступности в России (на материале Новоселовской средней школы)
Закажите новую по вашим требованиям
Представленный материал является образцом учебного исследования, примером структуры и содержания учебного исследования по заявленной теме. Размещён исключительно в информационных и ознакомительных целях.
Workspay.ru оказывает информационные услуги по сбору, обработке и структурированию материалов в соответствии с требованиями заказчика.
Размещение материала не означает публикацию произведения впервые и не предполагает передачу исключительных авторских прав третьим лицам.
Материал не предназначен для дословной сдачи в образовательные организации и требует самостоятельной переработки с соблюдением законодательства Российской Федерации об авторском праве и принципов академической добросовестности.
Авторские права на исходные материалы принадлежат их законным правообладателям. В случае возникновения вопросов, связанных с размещённым материалом, просим направить обращение через форму обратной связи.
📋 Содержание
ГЛАВА I. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ДЕТСТКОЙ ПРЕСТУПНОСТИ В РОССИИ 8
1.1 Причины детской преступности 8
1.2. Законодательство в области профилактики детской преступности в России 11
ГЛАВА II. ОРГАНИЗАЦИЯ ПРОФИЛАКТИКИ ДЕТСКОЙ ПРЕСТУПНОСТИ В УЧРЕЖДЕНИЯХ ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ 15
2.1. Система профилактики детской преступности в России 15
2.2 Место образовательных учреждений в системе профилактики детской преступности 25
ГЛАВА III. ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПО ПРОФИЛАКТИКЕ ДЕТСКОЙ ПРЕСТУПНОСТИ В НОВОСЕЛОВСКОЙ СРЕДНЕЙ ШКОЛЕ 31
3.1. Анализ эффективности деятельности Новоселовской средней школы в профилактики детской преступности 31
3.2. Методические предложения по организации школьного мероприятия с целью формирования правомерного поведения у несовершеннолетних 41
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 44
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ И ИСТОЧНИКОВ 49
ПРИЛОЖЕНИЯ 55
📖 Введение
Детская преступность на протяжении многих столетий продолжала оставаться актуальным вопросом не только для законодателя и правоприменителя, но и для всего общества в целом. Преступность несовершеннолетних является самым негативным явлением, она имеет опору в виде преступности взрослых и может считаться самым скрытым общественно - опасным поведением.
В условиях постепенного возрастания показателей подростковой преступности, которая в последующем превратится во взрослую преступность, использование своевременных методов ее профилактики играет огромную роль и требует выяснения всех причин и условий, в которых несовершеннолетними совершаются преступные деяния. Преступность несовершеннолетних требует разносторонней работы, направленной на ослабление уровня и показателей детской преступности.
Профилактика детской преступности в настоящее время является одним из основных направлений внутриполитического курса государства, которая включает в себя меры воздействия по следующим направлениям: воспитание, организационные меры воздействия, правовые меры воздействия.
Статистическая информация, представленная на официальном сайте Генеральной прокуратуры Российской Федерации и анализ материалов судебной практики свидетельствует о том, что ежегодно в России несовершеннолетними совершается более 350 тысяч преступлений, из которых 100 тысяч преступлений совершается детьми, которые еще даже не достигли возраста уголовной ответственности.
Если рассмотреть более подробно представленные Генеральной прокуратурой статистические данные за январь-апрель 2022 года, можно отметить следующее. Всего по Российской Федерации выявлено более девяти тысяч (9054) преступлений, совершенных несовершеннолетними лицами (Рисунок 1). Из них особо тяжких 623, тяжких 2334, средней тяжести 3986, небольшой тяжести 2111. На первом месте по числу детской преступности за указанный период находится Кемеровская область. В Красноярском крае за четыре месяца 2022 года несовершеннолетними совершенно 228 преступлений, что ставит его на 9 место в рейтинге регионов.
Статистические данные позволяют говорить о том, что проблема детской преступности в Российской Федерации действительно существует не только в рамках отдельных регионов, но и на общегосударственном уровне, что делает ее намного опаснее. Поэтому на сегодняшний момент очень важно комплексно исследовать данное явление и выявить наиболее эффективные способы его устранения.
Благодаря профилактическим методам школы и государственных органов по борьбе с детской преступностью, своевременно выявляются и полностью ликвидируются обстоятельства, которые могли бы привести к совершению преступлений несовершеннолетними, что свидетельствует об актуальности темы работы.
Степень изученности темы.
На сегодняшний день существует немало общих работ в данной теме. Такими авторами как, Антонян Ю.М., Гончаровой М.В. в работе «Состояние и причины преступности несовершеннолетних в России», предпринята попытка понять причины преступных действий подростков в современных условиях. В результате проведённого исследования авторским коллективом доказано, что преступность несовершеннолетних в современных условиях носит стабильный характер, который сохранится в ближайшие годы.
По справедливому замечанию Е.Л. Рубачевой, М.В. Мартиросян в книге «Деликвентное поведение несовершеннолетних - феномен российской действительности». «Отклоняющееся от нормы поведение несовершеннолетних отличается от такого же поведения взрослых мотивацией, высокой латентностью, рецидивом, а также тем, что большинство преступлений совершаются в группе».
Феномен преступности несовершеннолетних наиболее полно охарактеризовала Я.И. Куринова как «совокупность общественно опасных действий, совершенных лицами в возрасте 14-17 лет, которая характеризуется увеличением удельного веса насильственных преступлений, носящих демонстративный характер, сопряженных с видеозаписью и последующим размещением в сети Интернет, ростом криминальной самостоятельности несовершеннолетних, их ранней криминализацией».
Гутиева И.Г. статью «Преступность несовершеннолетних и меры по ее нейтрализации рассматривает - феномен преступности несовершеннолетних, как следствие существование несовершенств социальной политики государства и наличии деградационных процессов в социально-культурной жизни общества...
✅ Заключение
Более половины семей, в которых есть дети, проживают за чертой бедности, в крайне тяжелом положении в настоящее время находятся многодетные семьи. Помимо этого, увеличилось число беспризорных детей, ведущих асоциальный образ жизни, употребляющих алкогольные напитки и наркотические вещества, не посещающих школьные занятия, занятие в техникумах, училищах. Все вышеперечисленные факторы отрицательно влияют на состояние детской преступности.
Несовершеннолетние являются такой категорией населения, которые особенно болезненно и чувствительно относится к негативным социальным, духовным и политическим изменениям, происходящим в обществе.
Ранняя профилактика детской преступности представляет собой такой структурный элемент общей профилактики преступлений несовершеннолетних, при котором влияние оказывается на допреступное поведение ребенка. Значение и роль методов ранней профилактики детской преступности заключается в том, что данная стадия в наибольшей степени удалена от самого совершения преступления.
Профилактика правонарушений и преступлений несовершеннолетних включает в себя такие меры влияния, которые имеют своей целью формирование личности ребенка и предотвращение его перехода в преступную среду, а также предупреждение повторного совершения преступлений несовершеннолетними.
Профилактика преступности среди несовершеннолетних имеет четко закрепленную цель - предотвратить ситуацию, когда несовершеннолетний нарушит норму действующего уголовного законодательства, сформировать личность несовершеннолетнего с таким уровнем правосознания, чтобы в дальнейшем он не поддавался влиянию антисоциальных элементов.
Многими авторами в научной и учебной литературе к причинам преступности несовершеннолетних относятся:
- отрицательное влияние на несовершеннолетних членов их семьи, недостатки в воспитании, нахождение семьи за чертой бедности, которая не позволяет удовлетворить элементарные бытовые нужны детей,
- отрицательное стороннее воздействие на несовершеннолетних со стороны взрослых сверстников, средств массовой информации, пропагандирующих жестокость, распущенность, вседозволенность, неуважение к старшим,
- отсутствие постоянного занятия.
Конкретными мероприятиями, которые применяются для профилактики детской преступности на начальных этапах, являются:
- меры по изменению особенностей личности несовершеннолетних правонарушителей, а также изменению условий, в которых несовершеннолетние преступают закон,
- изучение данных статистики, которые позволят выделить совокупность общих признаков, подтверждающих отклонения в формировании личности ребенка.
В том случае, если ребенком уже ранее было совершено преступление, то комплекс мероприятия для их последующей профилактики на ранних стадиях будет включать в себя:
- перевоспитание несовершеннолетнего, который уже ранее допускал совершение преступлений и был привлечен к уголовной ответственности,
- предотвращение воздействия на несовершеннолетнего негативных источников.
В систему методов профилактики детской преступности входят общие и индивидуальные методы, перечень, эффективность и недостатки которых были рассмотрены в работе....





