Тема: Правосознание: понятие, структура и виды (Российский Государственный Университет Правосудия)
Закажите новую по вашим требованиям
Представленный материал является образцом учебного исследования, примером структуры и содержания учебного исследования по заявленной теме. Размещён исключительно в информационных и ознакомительных целях.
Workspay.ru оказывает информационные услуги по сбору, обработке и структурированию материалов в соответствии с требованиями заказчика.
Размещение материала не означает публикацию произведения впервые и не предполагает передачу исключительных авторских прав третьим лицам.
Материал не предназначен для дословной сдачи в образовательные организации и требует самостоятельной переработки с соблюдением законодательства Российской Федерации об авторском праве и принципов академической добросовестности.
Авторские права на исходные материалы принадлежат их законным правообладателям. В случае возникновения вопросов, связанных с размещённым материалом, просим направить обращение через форму обратной связи.
📋 Содержание
1. Правовое сознание: понятие, структура, виды 6
1.1. Правосознание как юридическая категория и ее основные структурные элементы 6
1.2. Виды и уровни правосознания 14
2. Правовая культура и правосознание как механизм совершенствования национальной правовой системы 19
2.1. Правосознание и правовая культура современной молодежи 19
2.2. Правовая культура и правосознание как механизм совершенствования национальной правовой системы 21
Заключение 24
Список использованной литературы 26
📖 Введение
Актуальность данной темы связана с тем, что успешное решение экономических, политических и социальных задач невозможно без повышения уровня правосознания личности, воспитания у каждого гражданина глубокого уважения к закону, формирования готовности непосредственно и активно участвовать в воплощении положений правовых норм в повседневную жизнь. В этой связи правосознание можно рассматривать как одну из важнейших предпосылок и необходимое условие для формирования готовности личности к юридически значимому поведению, без чего невозможно становление гражданского общества и правового государства, реализация правовой реформы.
Правосознание, являясь духовным началом в праве, оказывает существенное мотивационное воздействие на общественные отношения, правовое поведение и является одним из ведущих факторов развития правовой активности личности. Правосознание формируется на основе правовых теорий и общих норм поведения граждан, господствующих в определенном государстве на конкретном историческом этапе его развития.
На формирование и развитие правосознания оказывают влияние социально-политические, экономические, культурные факторы. В правосознании отражается правовая деятельность в виде знаний о праве, осмысление права как явления общественного бытия, каким оно было и каким должно быть, а также правовых установок в отношении поведения, которое возникло как результат оценки действующего права. Правосознание должно быть присуще не только создателям юридических норм, законодателям, но и всем гражданам государства. От роста уровня правосознания и правовой культуры граждан Российской Федерации зависит эффективность правового регулирования общественных процессов, происходящих в нашем обществе, становления Российской Федерации правовым государством.
Объектом курсовой работы выступает правовое сознание как форма общественного сознания современного российского общества.
Предметом исследования выступает природа, структура, общественные функции правового сознания, а также уровень правового сознания современного российского общества.
Цель курсовой работы – охарактеризовать понятие, структуру и виды правосознания.
Для достижения цели были поставлены следующие задачи:
Рассмотреть правосознание как юридическую категорию и ее основные структурные элементы;
Охарактеризовать уровни и виды правосознания;
Описать правосознание и правовую культуру современной молодежи;
Проанализировать правовую культуру и правосознание как механизм совершенствования национальной правовой системы.
В курсовой работе, на основе принципов конкретности, целостности и историзма были использованы такие общенаучные методы исследования как сравнительный, сравнительно-исторический, историко-генетический.
Практическая значимость исследования, проведенного в курсовой работе, заключается в том, что в нем сформулированы такие тенденции развития правосознания россиян в современных условиях, как:
- тенденции дальнейшего развития общественного сознания граждан в ситуациях правового взаимодействия;
- тенденции дальнейшего усиления правового воспитания молодежи и общества в целом.
Степень изученности. Основы проблематики правосознания были заложены ещё в рамках дореволюционной теории и философии права в трудах таких учёных, как В. С. Соловьёв, Г. Ф. Шершеневич, Н. М. Коркунов, С. А. Муромцев, П. И. Новгородцев, Е. Н. Трубецкой и других.
В советский период учёные также проявляли интерес к правосознанию, этому посвящены работы таких авторов, как Г. Г. Алексеев, П. П. Баранов, Н. Л. Гранат, Д. А. Керимов, Е. А. Лукашева, А. Р. Ратинов, В. П. Сальников, И. Е. Фарбер и других.
Кроме того, существует множество научных статей и диссертационных исследований, так или иначе затрагивающих проблемы правосознания. Среди авторов можно выделить, например, Р. С. Байниязову, К. Г. Федоренко, Н. М. Тапчанян, В. Г. Сафонову, И. А. Лихачёву и других.
Структура курсовой работы состоит из введения, двух глав, четырех параграфов, заключения и списка использованной литературы.
✅ Заключение
Приведенные выше подходы к составляющим структуры правосознания дают возможность всесторонне, на разных уровнях охарактеризовать правосознание как целостное образование психологических, интеллектуальных (знания, идеи, концепции) и идеологических (интересы, цели) факторов, находящихся во взаимодействии и дополняют друг друга.
Радикальные изменения отечественного правового бытия в значительной степени отразились на понимании права, законности, правопорядка, правотворческой и правоприменительной деятельности, юридической культуры, прав и свобод человека и гражданина. В такой ситуации особенно возрастает роль правосознания как важного нормативно организующего и стабилизирующего фактора. В то же время правосознание как одна из форм общественного сознания выполняет чрезвычайно важные функции и задачи, реализует общезначимые цели в системе общественных отношений.
Термины «правовое сознание» или «правосознание», которые по своему значению являются синонимами, содержащие ссылки на наличие более широкого по объему (родового) понятия «сознание», к которому правосознание принадлежит как одна из форм.
Понимая, что сознание - это присущий человеку способ отношения к миру через общественно выработанную систему знаний, закрепленных в языке, во всех ее смыслах и значениях, высшая форма отражения материи, можно составить объективное представление и о правовое сознание как о частичной реализации более широкого понятия.
Вышеизложенное позволяет сделать выводы:
1) правосознание как социокультурный феномен является формой осознания и познания права как специфической сферы социальной действительности;
2) в системе категорий теории права правосознание выполняет три важнейшие функции: гносеологическую, оценочную и регулятивную;
3) правосознание – важная сфера правовой культуры, показатель развития правовой жизни общества;
4) правовая культура – важнейшее средство в искоренении правового нигилизма;
5) процесс формирования научно-теоретического правосознания и правовой культуры в целом требует системного, целенаправленного и в то же время дифференцированного подхода к правовому всеобучу.



