Введение 3
Глава 1. Художественное пространство и время: теоретические основы исследования 6
1.1. Проблема исследования хронотопа в современном литературоведении 6
1.2. Хронотоп художественного произведения: концепция М.М. Бахтина 9
1.3. Хронотоп художественного произведения: концепция Г. Башляра 12
1.4. Хронотоп художественного произведения: концепция Ю.М. Лотмана 14
1.5. «Американский» хронотоп в романах Теодора Драйзера 17
Выводы к главе 1 21
Глава 2. Драйзеровская Америка к. XIX - нач. XX в 23
2.1. Пространство дома в романе «Сестра Керри»: специфика, функциональность 23
2.2. Пространство Чикаго и Нью-Йорка в романе: специфика, функциональность 24
2.3. Художественное время в романе и его влияние на личности главных персонажей 29
2.3.1. Женские образы в романе и их обусловленность историческим временем 32
2.3.2. Мужские образы и их формирование под воздействием социо-культурных реалий 36
Выводы к главе 2 40
Заключение 42
Список использованной литературы 44
Приложение. Разработка урока по роману Т. Драйзера «Сестра Керри» в 11 классе 49
Художественная литература - это один из наиболее многогранных видов искусства, который способен передать эмоциональный заряд и заставить читателя жить и переживать каждый момент произведения вместе с героями. Одним из ярких представителей американской литературы XX века является Теодор Драйзер, чьи произведения затрагивают общественные и моральные проблемы того времени, в котором он жил. Роман «Сестра Керри», написанный в 1900 г., стал первой великой работой автора и принес ему мировую известность.
Данный роман основан на реальных событиях, произошедших в Чикаго в 1890-х гг., и рассказывает о жизненном пути нескольких главных героев - молодой девушки Каролины Мибер (Сестра Керри) и ее возлюбленных - Чарльза Друэ и Джорджа Герствуда. Роман показывает, как социальные и культурные нормы, несправедливость и жестокость влияют на жизнь главных героев, приводят к их гибели и оставляют общество без надежды на лучшее.
В данной выпускной квалификационной работе рассматривается перспективный вопрос специфики функционирования художественного хронотопа в романе Т. Драйзера «Сестра Керри» в литературоведческом и методическом аспектах.
Актуальность темы исследования.
В настоящее время литературоведы все чаще обращаются к вопросам изучения хронотопа и пространственно-временных отношений художественных произведений, особых знаково-символьных систем в контексте определенного литературного текста. Художественное пространство, воссоздаваемое писателем в произведении, является во многом отражением авторской картины мира, с его индивидуальностью и самобытностью в изображении окружающей действительности.
Обращение к литературоведческому анализу и изучению художественного хронотопа в рамках исследования творческой манеры писателя способствует детальному рассмотрению текста и выявлению его структурно-композиционных особенностей.
В то время как методический аспект предполагает выявление специфических особенностей текста художественного произведения для последующего изучения и его анализа в рамках учебной группы. В данной работе предполагается методическая разработка плана-конспекта урока по литературе для учащихся 11 класса по теме настоящего исследования.
Объект исследования - художественный хронотоп как поэтологическая категория художественного текста.
Предмет исследования - специфика художественного хронотопа в романе Т. Драйзера «Сестра Керри».
Цель исследования - выявление функциональности художественного времени и пространства в романе Т. Драйзера «Сестра Керри» в рамках литературоведческого аспекта и разработка конспекта урока для 11 класса по этой теме в рамках методологического аспекта.
Задачи работы:
1. Определить теоретические аспекты изучения хронотопа в художественном произведении.
2. Рассмотреть хронотоп художественного произведения в исследованиях Г. Башляра, М.М. Бахтина и Ю.М. Лотмана.
3. Выявить функциональную семантику хронотопа в романе «Сестра роль в развитии сюжета и характеров главных героев.
4. Исследовать взаимодействие женских и мужских образов в романе в различных временных периодах.
5. Разработать урок по роману «Сестра Керри» в 11 классе, учитывая полученные результаты и теоретические аспекты....
В ходе данной выпускной квалификационной работы были рассмотрены и проанализированы теоретические основы исследования хронотопа в современном литературоведении. В первой главе были рассмотрены проблемы исследования хронотопа, концепции М.М. Бахтина, Ю.М. Лотмана и Г. Башляра в отношении хронотопа художественного произведения.
Основным результатом данной главы является понимание хронотопа как особого пространственно-временного конструкта, который оказывает значительное влияние на организацию и интерпретацию художественного произведения. Концепции Бахтина, Лотмана и Башляра предоставляют различные подходы к пониманию хронотопа, отмечая его связь с общим контекстом культуры и литературы, а также его роль в создании смысла и эстетического воздействия.
Во второй главе была проведена аналитическая работа над романом Т. Драйзера «Сестра Керри», представляющим американское общество конца XIX - начала XX века. Были выделены специфика и функциональность домашнего пространства, пространства Чикаго и Нью-Йорка, а также художественного времени в романе. Были также рассмотрены традиционные и «новые» женские образы, а также мужские образы в романе Т. Драйзера.
Выводы данной главы показывают, что Т. Драйзер использует различные пространственные и временные аспекты для передачи сложных социальных, психологических и моральных аспектов американского общества. Домашнее пространство, пространство городов и художественное время играют важную роль в создании атмосферы, характеристике персонажей и передаче основных тем и идей романов Драйзера.
Данная выпускная квалификационная работа позволила более глубоко понять и проанализировать теоретические аспекты хронотопа в современном литературоведении, а также применить эти концепции к анализу романа Т. Драйзера. Результаты и выводы данной работы свидетельствуют о важности и релевантности изучения хронотопа в литературе, особенно при анализе художественных произведений, таких как романы Т. Драйзера.
Анализируя домашнее пространство, пространство Чикаго и Нью-Йорка. также художественное время в романах, было обнаружено, что они являются неотъемлемой частью повествования и сильно влияют на развитие сюжета и характеристику персонажей. Домашнее пространство отражает социальные различия и неравенство, а также служит средством создания атмосферы и раскрытия тематических аспектов. Пространство Чикаго и Нью-Йорка.
Очередь, символизирует американскую мечту, стремление к успеху и престижу, а также отражает социальные и экономические противоречия того времени. Художественное время, включая традиционные и «новые» женские образы, а также мужские образы, позволяет автору передать сложности, с которыми персонажи сталкиваются в обществе, и исследовать их эволюцию и внутренние конфликты.
Таким образом, изучение хронотопа в романе Т. Драйзера является важным шагом в понимании его художественного мира и анализе социальных, эстетических и моральных аспектов американского общества конца XIX - начала XX века. Результаты данной выпускной квалификационной работы позволили увидеть связь между пространственно-временными аспектами и основными темами, символами и персонажами в романе Т. Драйзера. Это исследование может служить основой для дальнейших исследований в области литературоведения и поможет более глубоко понять и оценить творчество Т. Драйзера и его значимость в американской литературе.
