ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………………3
Глава I. Теоретические основы изучения семантики приставки полу1.1. Статус форманта полу-/пол- в современной лингвистике………5
1.2. Семантика приставки полу- в диахроническом аспекте……….14
ГЛАВА 2. ФУНКЦИИ ИМЕН С ПРИСТАВКОЙ ПОЛУ- В
ЭПИГРАММАХ А.CПУШКИНА
2.1. Общая характеристика жанра эпиграммы………………………...23
2.2. Жанр эпиграммы в русской поэзии XVIII – первой половины
XIXв………………………………………………………………………………24
2.3. Жанр эпиграммы в поэзии А.С. Пушкина: разновидности,
особенности поэтики…………………………………………………………..30
2.4. Семантика приставки полу- и функции имен с приставкой
проу- в эпиграммах А.С. Пушкина………………………………………..35
ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………………48
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ……………………………………………………50
Семантика слова в системе художественного целого - проблема,
поставленная в двадцатые годы в работах В.В.Виноградова, Б.А. Ларина,
А.М. Пешковского, Л.В. Щербы, Г.О. Винокура и других известных
исследователей. Вместе с тем в лингвопоэтике до сих пор наблюдается
отсутствие четких методик целостного семантического анализа
лингвистических единиц художественного текста.Данная проблематика
обусловила актуальность нашего исследования, посвященного выявлению
семантики препозитивного форманта ПОЛУ- в поэзии А.С. Пушкина.
Префиксоид полу- обладает большим деривационным и семантическим
отенциалом в русском языке, который сохраняется на разных этапах его
развития. Вместе с тем, семантике форманта ПОЛУ- не уделялось
достаточно внимания в научных исследованиях.
Это связано с тем, что деривационные связи со словом «половина» создают
иллюзию однозначности приставки ПОЛУ-, не требующей уточнений.
Актуальность нашего исследования связана с необходимостью
всестороннего изучения данного форманта: вопросов формирования его
семантики на разных этапах истории русского языка, выявления системы
значений, особенностей функционирования в разных стилях устной и
письменной речи, в частности, в русской поэзии. В нашей работе основное
внимание уделено актуализации значений приставки ПОЛУ- в письменной
речи и в поэзии первой половины XIX в.,
т.е. в период формирования норм литературно-письменного языка и
активизации рефлексии русских писателей, направленной на семантику
языковых средств, в частности, морфем.
Объектом исследования являются эпиграммы А.С. Пушкина.
Предмет исследования: система значений приставки ПОЛУ- ,
реализованная в эпиграммах А.С. Пушкина на фоне русской поэзии первой
половины XIX в.
Цель работы – выявить семантический потенциал приставки ПОЛУ-,
реализованный А.С. Пушкиным в жанре эпиграммы.
Для достижения поставленной цели необходимо решение следующих задач:
- изучить дискуссионные вопросы, касающиеся определения морфемного
статуса форманта ПОЛУ;
- рассмотреть лексическую семантику приставки ПОЛУ- с учетом
синхронического и диахронического аспектов анализа языковых единиц;
- составить корпус текстов русской поэзии, включающих слова с приставкой
ПОЛУ...
Синхронно-диахронические исследования лексико-грамматической системы
русского языка ведутся в лингвистической науке непрерывно, вместе с тем
сохраняется большое количество невыявленных, недостаточно
систематизированных или не получивших исторического комментария
языковых фактов.
К таким языковым фактам, требующим детального рассмотрения, относится
семантика препозитивного форманта ПОЛУ-, которому не уделялось
достаточного внимания в научных исследованиях
Содержательной стороне данных процессов посвящены фундаментальные
исследования В. В. Виноградова, Е.А. Земской, Ю. С. Сорокина, Б.А.
Успенского и многих других специалистов в области теории и истории
русского литературного языка. Также регулярно появляются исследования
конкретного характера, посвященные отдельным языковым фактам. Для
нашей работы определяющее значение имели работы современных
лингвистов-лексикологов, посвященные семантике префиксоидов русского
языка, в частности, исследования Б Л.Иомдина, В.Д. Воейковой, С.В.
Анализ семантики приставки ПОЛУ- был осуществлен как в теоретическом,
так и в практическом аспектах. В первой главе работы были рассмотрены
основные исследовательские подходы к определению морфемного статуса
данного форманта...
