Помощь студентам в учебе
Пространственная образность в поэзии Р. Рождественского
|
ВВЕДЕНИЕ 3
Глава I. ПОЭЗИЯ 1960-Х ГОДОВ. ПРОСТРАНСТВЕННЫЕ ОБРАЗЫ В ПОЭЗИИ 8
1.1. Состояние поэзии 1960-х годов 8
1.2. Специфика художественного пространства 15
1.3. Сущность пространственной образности в лирике 19
Выводы 26
Глава II. ПРОСТРАНСТВЕННЫЕ ОБРАЗЫ В ПОЭЗИИ РОБЕРТА РОЖДЕСТВЕНСКОГО 27
2.1. Творчество Роберта Рождественского 27
2.2. Образы пространства в поэзии Роберта Рождественского 30
Выводы 42
Заключение 43
Список источников 46
Глава I. ПОЭЗИЯ 1960-Х ГОДОВ. ПРОСТРАНСТВЕННЫЕ ОБРАЗЫ В ПОЭЗИИ 8
1.1. Состояние поэзии 1960-х годов 8
1.2. Специфика художественного пространства 15
1.3. Сущность пространственной образности в лирике 19
Выводы 26
Глава II. ПРОСТРАНСТВЕННЫЕ ОБРАЗЫ В ПОЭЗИИ РОБЕРТА РОЖДЕСТВЕНСКОГО 27
2.1. Творчество Роберта Рождественского 27
2.2. Образы пространства в поэзии Роберта Рождественского 30
Выводы 42
Заключение 43
Список источников 46
Роберт Рождественский стал популярен и любим читателям после того, как в 1955 году о журнале «Октябрь» вышла в свет его поэма «Моя любовь». Читатели разглядели в творчестве молодого поэта небезразличие к их судьбе и будущему страны. Строки поэмы были насыщены гражданственностью и демократичностью.
Почему же поэма сразу нашла отклик в душах читателей?
Поэт рос в военное время, детство свое он провел в Сибири. Мать и отец ушли на фронт, Рождественского воспитывала бабушка. Поезда- теплушки, музыкальное училище, пионерские концерты в омском госпитале, тяжело раненные бойцы и командиры, голос начищенной меди полкового оркестра, вызывающий сегодня острые воспоминания и властно, как и тогда, зовущий в будущее:
«Никто нам, товарищ, не скажет, что нас обделила судьба...
Но если над миром однажды тревожно зальется труба...
Сквозь ураганный ветер, по ноздреватому льду я за тобой пойду, голос начищенной меди!»
«Голос начищенной меди...» [38, 111].
Стихи поэта о детстве не оставят равнодушным никого. Ведь в них говорится не только о детстве автора, они рассказывают о страхе и боли каждого ребенка, выросшего в тяжелое военное время. Роберт Иванович Рождественский родился в 1932 на Алтае в селе Косиха. Затем жил с родителями в Омске. Когда наступила война, мать Р. И. Рождественского, которая была врачом и отец, служащий военным, ушли на фронт. Тогда Рождественский, будучи еще школьником, написал свое первое стихотворение, которое опубликовали в газете. Много лет спустя Рождественский напишет:
Родился я в селе Косиха
Дождливым летом.
На Алтае.
А за селом синело поле
и пахло ливнем переспелым...
Нет!
Я родился много позже.
Потом.
В июне.
В сорок первом.
И жесткий голос Левитана
был колыбельною моею.
Меня война в себя впитала.
Я — сын ее.
Я полон ею...
«Дни рождений» [38, 212-213].
Это стихотворение положило начало целому направлению в поэзии Рождественского. Поэт много будет писать о войне и в каждом стихотворении этой тематики будут звучать мотивы силы, мужества, борьбы, патриотизма.
Лирика Рождественского удивительным образом не теряет связи с прошлым, в то же время говорит о настоящем, приоткрывая дверь в будущее. Лирический герой неотъемлемо связан с автором, он выражает то главное, что находится в душах людей, тот порыв свободы и веры в будущее, которые были целями современников поэта.
В поэзии Роберта Рождественского ставятся актуальные по сей день вопросы, читатель видит в них современность. Стихотворения поэта трогают за душу любого, кто их прочитал. Лирика Рождественского отражает такие черты общества, как движение, сила духа, мужественность, духовные приобретения.
Со временем, Рождественский начинает заниматься публицистикой. Основной темой которой становится память о военном детстве. Поэт находится в поисках нравственной и гражданской опоры.
Рождественский является поэтом-патриотом, поэтому среди его стихотворений можно найти настоящие примеры гражданской лирики. Особняком среди них стоит стихотворение «Говорите по-советски» (1964):
Говорите торги по-советски,—
ах, какой язык!
Вам с рождения известны языка азы.
Говорите на просторном, как движенье крыл,— на о просторном, на котором Ленин говорил!
«Говорите по-советски» [38, 154-155].
Гражданский вопрос, волнующий поэта, заключается в том, что высокие слова обесцениваются и уже не выражают истинного значения. Поэтому поэт призывает «говорить по-советски».
Актуальность данного исследования обусловлена тем, что литературный процесс середины XX века изучен недостаточно. Творчество Роберта Рождественского является важной частью поэтики шестидесятых годов ХХ века, но его наследие изучено достаточно скудно. Также отсутствуют работы, которые бы изучали пространственные образы в поэзии Р.И. Рождественского.
Научная новизна данной работы заключается в том, что в ней впервые предлагается анализ пространственных образов в поэзии Роберта Рождественского.
Объектом исследования является поэтическое творчество Роберта Рождественского.
Предмет исследования - образы пространства в поэзии Роберта Рождественского.
Материалом исследования являются стихотворения Роберта Рождественского 1950-х - 1970-х годов.
Цель исследования - выявление аналитическое рассмотрение пространственной образности в поэзии Роберта Рождественского.
Данная цель мотивирует ряд следующих задач:
1. Дать характеристику поэзии периода «оттепели», объяснить особенность поэтов-шестидесятников.
2. Определить место творчества Роберта Рождественского в поэзии шестидесятников.
3. Дать определение понятию «художественное пространство», объяснить принцип его реализации в лирике и в структуре поэтических текстов Роберта Рождественского.
Методологической основой исследования являются структурно-типологический метод и структурно-семиотический методы анализа поэтического текста.
Теоретическая база данного исследования построена на трудах Ю.Н. Тынянова, Н. Л. Лейдермана и М. Н. Липовецкого, И. Сухих, Л. Аннинского, монография А. Мальгина, исследовательские работы В.П. Прищепы и Н.Я. Сипкиной и др.
Теоретическая значимость данной работы заключается в том, что здесь дается характеристика и классификация пространственных образов в поэзии и художественной литературе в целом.
Практическая значимость заключается в том, что полученные материалы могут использоваться при подготовке преподавания курсов лекций по «Истории русский литературы второй половины XX века» и при изучении поэтического творчества Р. И. Рождественского.
Почему же поэма сразу нашла отклик в душах читателей?
Поэт рос в военное время, детство свое он провел в Сибири. Мать и отец ушли на фронт, Рождественского воспитывала бабушка. Поезда- теплушки, музыкальное училище, пионерские концерты в омском госпитале, тяжело раненные бойцы и командиры, голос начищенной меди полкового оркестра, вызывающий сегодня острые воспоминания и властно, как и тогда, зовущий в будущее:
«Никто нам, товарищ, не скажет, что нас обделила судьба...
Но если над миром однажды тревожно зальется труба...
Сквозь ураганный ветер, по ноздреватому льду я за тобой пойду, голос начищенной меди!»
«Голос начищенной меди...» [38, 111].
Стихи поэта о детстве не оставят равнодушным никого. Ведь в них говорится не только о детстве автора, они рассказывают о страхе и боли каждого ребенка, выросшего в тяжелое военное время. Роберт Иванович Рождественский родился в 1932 на Алтае в селе Косиха. Затем жил с родителями в Омске. Когда наступила война, мать Р. И. Рождественского, которая была врачом и отец, служащий военным, ушли на фронт. Тогда Рождественский, будучи еще школьником, написал свое первое стихотворение, которое опубликовали в газете. Много лет спустя Рождественский напишет:
Родился я в селе Косиха
Дождливым летом.
На Алтае.
А за селом синело поле
и пахло ливнем переспелым...
Нет!
Я родился много позже.
Потом.
В июне.
В сорок первом.
И жесткий голос Левитана
был колыбельною моею.
Меня война в себя впитала.
Я — сын ее.
Я полон ею...
«Дни рождений» [38, 212-213].
Это стихотворение положило начало целому направлению в поэзии Рождественского. Поэт много будет писать о войне и в каждом стихотворении этой тематики будут звучать мотивы силы, мужества, борьбы, патриотизма.
Лирика Рождественского удивительным образом не теряет связи с прошлым, в то же время говорит о настоящем, приоткрывая дверь в будущее. Лирический герой неотъемлемо связан с автором, он выражает то главное, что находится в душах людей, тот порыв свободы и веры в будущее, которые были целями современников поэта.
В поэзии Роберта Рождественского ставятся актуальные по сей день вопросы, читатель видит в них современность. Стихотворения поэта трогают за душу любого, кто их прочитал. Лирика Рождественского отражает такие черты общества, как движение, сила духа, мужественность, духовные приобретения.
Со временем, Рождественский начинает заниматься публицистикой. Основной темой которой становится память о военном детстве. Поэт находится в поисках нравственной и гражданской опоры.
Рождественский является поэтом-патриотом, поэтому среди его стихотворений можно найти настоящие примеры гражданской лирики. Особняком среди них стоит стихотворение «Говорите по-советски» (1964):
Говорите торги по-советски,—
ах, какой язык!
Вам с рождения известны языка азы.
Говорите на просторном, как движенье крыл,— на о просторном, на котором Ленин говорил!
«Говорите по-советски» [38, 154-155].
Гражданский вопрос, волнующий поэта, заключается в том, что высокие слова обесцениваются и уже не выражают истинного значения. Поэтому поэт призывает «говорить по-советски».
Актуальность данного исследования обусловлена тем, что литературный процесс середины XX века изучен недостаточно. Творчество Роберта Рождественского является важной частью поэтики шестидесятых годов ХХ века, но его наследие изучено достаточно скудно. Также отсутствуют работы, которые бы изучали пространственные образы в поэзии Р.И. Рождественского.
Научная новизна данной работы заключается в том, что в ней впервые предлагается анализ пространственных образов в поэзии Роберта Рождественского.
Объектом исследования является поэтическое творчество Роберта Рождественского.
Предмет исследования - образы пространства в поэзии Роберта Рождественского.
Материалом исследования являются стихотворения Роберта Рождественского 1950-х - 1970-х годов.
Цель исследования - выявление аналитическое рассмотрение пространственной образности в поэзии Роберта Рождественского.
Данная цель мотивирует ряд следующих задач:
1. Дать характеристику поэзии периода «оттепели», объяснить особенность поэтов-шестидесятников.
2. Определить место творчества Роберта Рождественского в поэзии шестидесятников.
3. Дать определение понятию «художественное пространство», объяснить принцип его реализации в лирике и в структуре поэтических текстов Роберта Рождественского.
Методологической основой исследования являются структурно-типологический метод и структурно-семиотический методы анализа поэтического текста.
Теоретическая база данного исследования построена на трудах Ю.Н. Тынянова, Н. Л. Лейдермана и М. Н. Липовецкого, И. Сухих, Л. Аннинского, монография А. Мальгина, исследовательские работы В.П. Прищепы и Н.Я. Сипкиной и др.
Теоретическая значимость данной работы заключается в том, что здесь дается характеристика и классификация пространственных образов в поэзии и художественной литературе в целом.
Практическая значимость заключается в том, что полученные материалы могут использоваться при подготовке преподавания курсов лекций по «Истории русский литературы второй половины XX века» и при изучении поэтического творчества Р. И. Рождественского.
В ходе исследования пространственных образов в поэзии Роберта Рождественского был сделан рад практических и теоретических выводов.
60-е годы XX века знаменуют период «оттепели» в русской литературе. Это время расцвета поэзии. Период, когда тоталитарный период подвергся ослаблению и в литературу снова вошли произведения деятелей искусства, ранее запрещенные. Это послужило своеобразным путем для связи литературы представителей «серебряного века» и периода «оттепели».
Поэзия в этот период становится очень популярной. Появляется понятие «эстрадной» поэзии. Авторы читали свои произведения на больших площадках для огромного количества слушателей. Их поэзия отличалась эмоциональностью, открытостью, честностью, публицистичностью, коммуникативностью. Поэты говорили о проблемах, волнующих и затрагивающих все население, всю страну. Говорили о политике, любви, свободе, человечности, смысле жизни, совести и братстве. Затем появляется термин «шестидесятники», обозначающий группу деятелей искусства, творящих в определенном временном промежутке. После этот термин приобрел общую для всех литераторов того времени стилевую характеристику, направленность, общую точку зрения на мировой процесс.
Основными представителями данного литературного направления стали А. Вознесенский, Б. Ахмадулина, Р. Рождественский, Е. Евтушенко.
Шестидесятники вступили в поэзию, будучи еще в юношеском возрасте.
Поэтому они провозглашали свободу, надежду и веру в светлое будущее.
Поэты в своих стихотворениях хотели напомнить, какими должны быть идеальные отношения человека с окружающими и добиться этого отношения в социуме. Поэты не боялись показывать свои переживания открыто. Они изображали все волнения человеческой души, с чем би они ни были связаны, будь то обида. Горечь потери, размолвки, несправедливость. Лирический герой обращался к своему внутреннему миру, искал ответы на свои вопросы в своей душе, учился быть честным с самим собой. Такой прием находил отклик в читателях. В этом лирическом герое каждый видел себя, ощущал душевный отклик. В лирике шестидесятников присутствует гражданский пафос, они переживали судьбу страны, мира и человека.
Рождественский является одним из ярчайших представителей литературы шестидесятничества. Он писал в разных жанрах, но в каждом неизменно присутствовали ораторский стиль, плакатность, экспрессивность, эмоциональность.
Неотъемлемой частью литературы являются пространство и время. Именно хронотоп выстраивает художественные смыслы и единство текста. Пространство в художественном тексте может быть абстрактным, то есть не наделенный способностью быть узнанным и названным. И конкретным, то есть топографически выраженным, влияющим на развитие сюжета и конфликта произведения. Бахтин выделяет несколько видов моделей пространства в художественном тексте. Среди них: психологическое, реальное, космическое, мифологическое, фантастическое, виртуальное и пространство реминисценций.
Пространство в поэзии Рождественского выражено, преимущественно, реальным, через образ города. Встречаются психологические образы пространства. Это характерно для любовной лирики поэта. Наименьший процент частотности имеет пространство космическое. Рождественский помещает героя в пространство ночи, тишины. Также, нами был выделен мотив пространства реминисценции, непрямая отсылка к стихотворению В. В. Маяковского. Это неслучайно, ведь Рождественский во многом унаследовал поэтический стиль Маяковского.
Таким образом, можно говорить о возросшей популярности к поэзии в период «оттепели», интерес народа к которой привлекали поэты- шестидесятники. Одним из талантов того времени был Р. Рождественский, оставивший после себя значительное культурное наследие и обогативший русскую культуру и литературу. Надеемся, что со временем, работ, посвященных творчеству этого прекрасного поэта, преумножится и его наследие заинтересует и увлечет массы, ведь вклад Р. И. Рождественского нельзя не заметить или опровергнуть.
60-е годы XX века знаменуют период «оттепели» в русской литературе. Это время расцвета поэзии. Период, когда тоталитарный период подвергся ослаблению и в литературу снова вошли произведения деятелей искусства, ранее запрещенные. Это послужило своеобразным путем для связи литературы представителей «серебряного века» и периода «оттепели».
Поэзия в этот период становится очень популярной. Появляется понятие «эстрадной» поэзии. Авторы читали свои произведения на больших площадках для огромного количества слушателей. Их поэзия отличалась эмоциональностью, открытостью, честностью, публицистичностью, коммуникативностью. Поэты говорили о проблемах, волнующих и затрагивающих все население, всю страну. Говорили о политике, любви, свободе, человечности, смысле жизни, совести и братстве. Затем появляется термин «шестидесятники», обозначающий группу деятелей искусства, творящих в определенном временном промежутке. После этот термин приобрел общую для всех литераторов того времени стилевую характеристику, направленность, общую точку зрения на мировой процесс.
Основными представителями данного литературного направления стали А. Вознесенский, Б. Ахмадулина, Р. Рождественский, Е. Евтушенко.
Шестидесятники вступили в поэзию, будучи еще в юношеском возрасте.
Поэтому они провозглашали свободу, надежду и веру в светлое будущее.
Поэты в своих стихотворениях хотели напомнить, какими должны быть идеальные отношения человека с окружающими и добиться этого отношения в социуме. Поэты не боялись показывать свои переживания открыто. Они изображали все волнения человеческой души, с чем би они ни были связаны, будь то обида. Горечь потери, размолвки, несправедливость. Лирический герой обращался к своему внутреннему миру, искал ответы на свои вопросы в своей душе, учился быть честным с самим собой. Такой прием находил отклик в читателях. В этом лирическом герое каждый видел себя, ощущал душевный отклик. В лирике шестидесятников присутствует гражданский пафос, они переживали судьбу страны, мира и человека.
Рождественский является одним из ярчайших представителей литературы шестидесятничества. Он писал в разных жанрах, но в каждом неизменно присутствовали ораторский стиль, плакатность, экспрессивность, эмоциональность.
Неотъемлемой частью литературы являются пространство и время. Именно хронотоп выстраивает художественные смыслы и единство текста. Пространство в художественном тексте может быть абстрактным, то есть не наделенный способностью быть узнанным и названным. И конкретным, то есть топографически выраженным, влияющим на развитие сюжета и конфликта произведения. Бахтин выделяет несколько видов моделей пространства в художественном тексте. Среди них: психологическое, реальное, космическое, мифологическое, фантастическое, виртуальное и пространство реминисценций.
Пространство в поэзии Рождественского выражено, преимущественно, реальным, через образ города. Встречаются психологические образы пространства. Это характерно для любовной лирики поэта. Наименьший процент частотности имеет пространство космическое. Рождественский помещает героя в пространство ночи, тишины. Также, нами был выделен мотив пространства реминисценции, непрямая отсылка к стихотворению В. В. Маяковского. Это неслучайно, ведь Рождественский во многом унаследовал поэтический стиль Маяковского.
Таким образом, можно говорить о возросшей популярности к поэзии в период «оттепели», интерес народа к которой привлекали поэты- шестидесятники. Одним из талантов того времени был Р. Рождественский, оставивший после себя значительное культурное наследие и обогативший русскую культуру и литературу. Надеемся, что со временем, работ, посвященных творчеству этого прекрасного поэта, преумножится и его наследие заинтересует и увлечет массы, ведь вклад Р. И. Рождественского нельзя не заметить или опровергнуть.