Тема: Автобиографические мотивы в творчестве А. Панаевой и Дж. Остин: сопоставительно-типологический аспект
Закажите новую по вашим требованиям
Представленный материал является образцом учебного исследования, примером структуры и содержания учебного исследования по заявленной теме. Размещён исключительно в информационных и ознакомительных целях.
Workspay.ru оказывает информационные услуги по сбору, обработке и структурированию материалов в соответствии с требованиями заказчика.
Размещение материала не означает публикацию произведения впервые и не предполагает передачу исключительных авторских прав третьим лицам.
Материал не предназначен для дословной сдачи в образовательные организации и требует самостоятельной переработки с соблюдением законодательства Российской Федерации об авторском праве и принципов академической добросовестности.
Авторские права на исходные материалы принадлежат их законным правообладателям. В случае возникновения вопросов, связанных с размещённым материалом, просим направить обращение через форму обратной связи.
📋 Содержание
Глава I. Автобиографическое начало в женской прозе XIX века 9
Выводы по I главе 16
2.1 Творчество Авдотьи Яковлевны Панаевой 18
2.2 Дискуссия 1840-х гг. о любовно-семейной этике 24
2.4 Принципы сюжетостроения и мотивной организации прозы А. Панаевой 29
Выводы по II главе 32
Глава III.Основные автобиографические мотивы в творчестве Дж. Остин.... 35
Выводы по III главе 51
Глава IV 53
Автобиографические мотивы в творчестве Дж. Остин и 53
А. Панаевой 53
4.1. Жанр автобиографии в России и в Британии 53
4.2. Автобиографические мотивы семейных отношений в творчестве
Дж. Остин и А. Панаевой 57
4.4. Автобиографический мотив любви в творчестве А. Панаевой и Дж.
Остин 62
Заключение 65
Список использованной литературы 73
📖 Введение
художественное произведение, основываясь на своём жизненном опыте, а многие события из жизни автора выступают в качестве катализатора. Таким образом, изучение жизненного опыта писателя необходимо для понимания его творчества, во многом определило распространение биографического метода в XIX веке и его живучесть вплоть до сегодняшнего дня. Сегодня без использования его элементов не обходится ни одно историко-литературное исследование, хотя в отечественном литературоведении он давно перестал быть ведущим. В англоязычном литературоведении биографический метод занимает, если не лидирующее, то значимое место.
Современное отечественное литературоведение использует два понятия, которые требуют своего разграничения: «автобиография» и
«автобиографический мотив». Под первым понимается литературный жанр, который сформировался к середине XIX века. А под вторым - преломление биографических фактов из жизни писателя в тексте романа.
Важное значение при изучении творчества Авдотьи Панаевой и Джейн Остин, на наш взгляд, приобретает исследование автобиографических мотивов. Нельзя не отметить, что произведения этих авторов привлекают и исследователей-литературоведов, и биографов, а само изучение прозы писательниц тесно связано с изучением их биографии.
Доля научных работ, посвященных исследованию творчества А. Панаевой, в сравнении с исследованиями наследия британской писательницы, значительно меньше. Тем не менее, можно констатировать, что развитие в XXI веке женской прозы и женского романа, актуализировало интерес исследователей к произведениям А. Панаевой, стоявшей у истоков женской прозы в России. Важную роль в творчестве А. Панаевой занимает автобиографическое начало, внимание к гендерным проблемам, во многом обусловленное положением женщины в русском обществе XIX века...
✅ Заключение
Интерес к автобиографии как к жанру и его основным приёмам возродился в эпоху Проторенессанса. Франческо Петрарка в «Письме к потомкам» использовал события из своей жизни, представив их в наиболее выгодном для себя ключе. Также для развития автобиографического жанра XVIII в. важно имя Ж.Ж. Руссо и его «Исповедь сына века», где он сплетает черты автобиографического романа и исповеди (исповедально- автобиографический роман). Несмотря на использование новых приёмов в художественных произведениях, жанр автобиографии не обретает той популярности, которую он, впоследствии, приобрёл в XIX -XX веках. Интерес к нему в критической литературе и литературоведении обуславливается тем, что при исследовании художественных произведений автора, придавалось большое значение изучению личности автора и его биографии. Сознательно или, наоборот, подсознательно автор проецирует свои автобиографические события в художественный текст. Таким образом, практически каждое произведение любого автора можно назвать в той или иной мере автобиографичным.
В работе мы определили автобиографию как литературный жанр, описание автором своей жизни; автобиографический мотив - события из жизни писателя, которые послужили катализатором для создания произведения, или же преломились в тексте романа. Автобиографических мотивов может быть несколько, они могут быть лейтмотивными в творчестве.
Написание автобиографического произведения состоит из трёх этапов.
Первый этап - отбор биографических событий по определённому принципу, характерному для каждого автора. Как правило, это наиболее волнующие автора события, которые требуют переосмысления или рефлексии. Второй этап - преломление этих событий в художественном тексте. Отобранные биографические события автор моделирует под свой сюжет романа, изменяет события в нужном ему ключе. Чаще всего это происходит для того, чтобы проанализировать свои поступки, посмотреть, как развивались бы события, если бы автор поступил в какой-то момент иначе. Третий этап - выстраивание этих преломлённых событий в определённую последовательность, причём цепочка событий может быть расположена как в хронологической последовательности, так и с её нарушением...





