Тема: Спектр водородной лампы
Закажите новую по вашим требованиям
Представленный материал является образцом учебного исследования, примером структуры и содержания учебного исследования по заявленной теме. Размещён исключительно в информационных и ознакомительных целях.
Workspay.ru оказывает информационные услуги по сбору, обработке и структурированию материалов в соответствии с требованиями заказчика.
Размещение материала не означает публикацию произведения впервые и не предполагает передачу исключительных авторских прав третьим лицам.
Материал не предназначен для дословной сдачи в образовательные организации и требует самостоятельной переработки с соблюдением законодательства Российской Федерации об авторском праве и принципов академической добросовестности.
Авторские права на исходные материалы принадлежат их законным правообладателям. В случае возникновения вопросов, связанных с размещённым материалом, просим направить обращение через форму обратной связи.
📋 Содержание
2. Основные сведения о взаимодействии света с веществом. Типы спектров 4
3. Невозможность классического описания атомарных и молекулярных спектров 7
4. Опыты Резерфорда 8
5. Теория Бора (Вывод боровских орбит, уровней энергии, формулы Бальмера) 9
6. Эксперименты по изучению спектра атома водорода 14
7. Выводы 16
8. Литература 21
Приложение (Методическое описание лабораторной работы «Изучение спектра атома водорода») 22
📖 Введение
Задачи:
- Рассмотреть классификацию спектров;
- Изучить основные опыты, лежащие в основе теории взаимодействия света с веществом;
- Теорию Бора и вывод из постулатов Бора формулы Бальмера.
- Разработать методическое описание для лабораторной работы.
Актуальность работы
Лабораторная работа «определение спектра водородной лампы» является одной из наиболее распространенных работ из лабораторного практикума университетского курса физики. В 2015-2016 учебном году кафедра физики ТувГУ закупила новое лабораторное оборудование, в том числе и оборудование для данной лабораторной работы. Для того, чтобы данная лабораторная работа вошла в учебный план кафедры физики необходимо адаптировать методическое описание выполнения этой работы не только к возможностям кафедры физики ТувГУ, но и уровню подготовки студентов ТувГУ.
Новизна работы заключается в том, что:
1. Методическое описание для выполнения лабораторной работы, присланное вместе с новым оборудованием, закупленным кафедрой физики ТувГУ в 2015-2016 учебном году не адаптировано к условиям кафедры физики ТувГУ
2. При запуске оборудования выяснилось, что спектроскоп, который идет в комплекте оборудования для данной лабораторной работы имеет низкую разрешающую способность и поэтому измерение спектра водородной лампы проводится с крайне низкой точностью. Было принято решение заменить, входящий в комплект поставки, спектроскоп на монохроматор УМ-2.
✅ Заключение
2. Показано, что лабораторная работа на новом оборудовании позволяет доказать справедливость теории Бора;
3. При наличии методического описания, адаптированного к условиям кафедры физики ТувГУ данная лабораторная работа может быть включена в учебный план кафедры физики для самостоятельной подготовки студентов к выполнению работы под присмотром преподавателя.