Тема: Окказиональные образования в автобиографической прозе М.Цветаевой
Закажите новую по вашим требованиям
Представленный материал является образцом учебного исследования, примером структуры и содержания учебного исследования по заявленной теме. Размещён исключительно в информационных и ознакомительных целях.
Workspay.ru оказывает информационные услуги по сбору, обработке и структурированию материалов в соответствии с требованиями заказчика.
Размещение материала не означает публикацию произведения впервые и не предполагает передачу исключительных авторских прав третьим лицам.
Материал не предназначен для дословной сдачи в образовательные организации и требует самостоятельной переработки с соблюдением законодательства Российской Федерации об авторском праве и принципов академической добросовестности.
Авторские права на исходные материалы принадлежат их законным правообладателям. В случае возникновения вопросов, связанных с размещённым материалом, просим направить обращение через форму обратной связи.
📋 Содержание
ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИЗУЧЕНИЯ ОККАЗИОНАЛЬНЫХ
ОБРАЗОВАНИЙ 6
1.1. Понятие окказионализма в современной лингвистике 6
1.2. Лингвистические особенности окказионализмов, их виды 10
1.3. Функционирование окказиональных языковых единиц в
художественном тексте 13
1.4. Категориальные сходства и различия окказионализмов и
потенциальных слов 19
Выводы к ГЛАВЕ I 21
ГЛАВА II. СПОСОБЫ ОБРАЗОВАНИЯ И ФУНКЦИОНИРОВАНИЕ
ОККАЗИОНАЛИЗМОВ В АВТОБИОГРАФИЧЕСКИХ ПРОЗЕ М.И. ЦВЕТАЕВОЙ 22
2.1. Окказионализмы, образованные традиционным способом 22
2.1.1. Особенности окказионализмов - существительных 22
2.1.2. Окказиональные имена прилагательные в автобиографической прозе
М.И. Цветаевой 29
2.1.3. Окказионализмы - наречия 34
2.2. Окказиональные единицы, образованные окказиональными способами в
текстах автобиографической прозы М.И. Цветаевой 36
Выводы к ГЛАВЕ II 42
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 43
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 4 5
ПРИЛОЖЕНИЕ 1 54
ПРИЛОЖЕНИЕ 2 5 5
📖 Введение
Марина Ивановна принадлежала к литературной плеяде Серебряного века, но ее творчество выходило за рамки общепринятых канонов этого периода. Оно сочетало в себе элементы символизма и акмеизма, хотя поэтесса отказывалась причислять себя к какой-либо школе.
Исследования творчества Цветаевой затрагивают множество аспектов: от анализа жизни и творчества до лингвистических и литературоведческих исследований. Особенное внимание уделяется языковым экспериментам, среди которых ключевую роль играют грамматические окказионализмы, создающий эффект стилистической новизны и эмоционального напряжения. Так слово в цветаевском мире становится не только средством выражения, но и самостоятельным художественным объектом.
Среди исследователей творчества Цветаевой можно выделить работы Л.В.Зубовой, О.Г.Ревзиной, где были освещены авторские словообразовательные особенности языка поэтессы. Тем не менее, не смотря на значительный интерес к ее поэзии, до сих пор остаётся неизученным наследие поэтессы в аспекте окказионального словотворчества.
Оригинальность поэтического языка Цветаевой, ее способность трансформировать традиционные формы и создавать новые эстетические категории делают изучение ее творчества актуальным для современных филологических исследований.
Актуальность исследования обусловлена необходимостью подробного анализа форм, функций и роли окказионализмов в текстах М.И.
Цветаевой. Данное исследование позволит выяснить, как окказионализмы способствуют созданию эмоционально насыщенных текстов, формированию уникального авторского стиля, видения мира и расширению границ поэтического мира.
Теоретическая база исследования. Вопросами окказиональных способов словообразования русского языка занимались многие известные лингвисты, в частности, В. В. Виноградов, Г. О. Винокур, И. Р. Гальперин, Е.
A. Земская, В. Н. Комиссаров, А. Г. Лыков, А. А. Потебня, А. И. Смирницкий,
B. Н. Телия, И. С. Улуханов, А. А. Уфимцев, И. И. Чернышева, Н. М. Шанский, А. А. Шахматов, Л. В. Щерба и другие ученые...
✅ Заключение
Результаты проведенного исследования показали, что окказиональные лексемы могут образовываться как по существующим в языке словообразовательным моделям, так и с нарушением узуального словообразования.
Особое распространение окказиональная лексика получила в 1 половине ХХ века, когда в стране происходили стремительно социально-культурные изменения, и язык также требовал активного развития.
Практическое исследование, представленное в данной работе, показало, что в Автобиографической прозе М.И. Цветаевой большая часть окказиональной лексики образована стандартными способами. Однако есть и окказиональные способы словообразования. Наиболее часто встречающимся нестандартным окказиональным способом словообразования является деаффиксация...





