Предоставляется в ознакомительных и исследовательских целях
Роль самбо в системе физического воспитания и обучения в школах
Закажите новую по вашим требованиям
Представленный материал является образцом учебного исследования, примером структуры и содержания учебного исследования по заявленной теме. Размещён исключительно в информационных и ознакомительных целях.
Workspay.ru оказывает информационные услуги по сбору, обработке и структурированию материалов в соответствии с требованиями заказчика.
Размещение материала не означает публикацию произведения впервые и не предполагает передачу исключительных авторских прав третьим лицам.
Материал не предназначен для дословной сдачи в образовательные организации и требует самостоятельной переработки с соблюдением законодательства Российской Федерации об авторском праве и принципов академической добросовестности.
Авторские права на исходные материалы принадлежат их законным правообладателям. В случае возникновения вопросов, связанных с размещённым материалом, просим направить обращение через форму обратной связи.
📋 Содержание (образец)
Глава 1. Теоретические аспекты роли самбо в системе физического воспитания и обучения в школах…………………………………………………… 5
1.1. Понятие, основные принципы и правила самбо ………………………………… 5
1.2. Роль и значение самбо в системе физического воспитания…………………… 10
Глава 2. Тенденции развития и реализация самбо в системе физического воспитания и обучения в школах……………………………………...………….. 15
2.1. Программы физического воспитания, включающие самбо……….…………… 15
2.2. Проект «Самбо - в школу!»……………19
2.3. Методические подходы к обучению самбо в школе и организация секций и кружков по самбо в школах…………………………………………………….……. 23
Заключение…………………………………….……26
Список использованных источников………28
📖 Введение (образец)
Исследование роли самбо в системе физического воспитания и обучения в школах в России не только актуально, но и важно для повышения уровня физической подготовленности, развития личности учащихся, поддержания здоровья и формирования позитивных ценностей.
Цель работы заключается в рассмотрении, изучении и анализе значения секций самбо в системе физического воспитания и обучения в школах, как неотъемлемого звена в физическом воспитании и формировании личности современных детей школьного возраста. Для достижения этой цели необходимо выделить следующие задачи:
– определить понятие, основные принципы и правила самбо;
– раскрыть роль и значение самбо в системе физического воспитания;
– проанализировать тенденции развития и реализация самбо в системе физического воспитания и обучения в школах.
Объектом курсовой работы являются секции самбо в школах.
Предметом исследования является влияние занятий борьбой самбо на физическое воспитание и на формирование личности детей.
В ходе выполнения курсовой работы были использованы общенаучные и специальные методы научного познания. Применение диалектического метода позволило провести анализ различных научных концепций относительно определения полномочий органов местного самоуправления.
Курсовая работа состоит из введения, двух глав, заключения, списка используемых источников.
✅ Заключение (образец)
Самбо – это прекрасный способ пропаганды ЗОЖ среди населения, ведь это очень популярный и активно развивающийся вид спорта в Российской Федерации. Векторы его развития в рамках государственных программ способны выполнить поставленные в программе задачи и достичь поставленных целей. Также, в ходе исследования были выявлены эффективные методические подходы к обучению самбо в школах, такие как индивидуальный подход к учащимся, игровые методики обучения и контроль обучения, и обратная связь. Обратная связь с учащимися, педагогами и родителями играет ключевую роль в оценке эффективности занятий самбо и определении путей для их улучшения. Взаимодействие с участниками образовательного процесса позволяет адаптировать методики обучения под потребности и интересы учащихся, создавать условия для максимального развития личности каждого ученика.
Таким образом, результаты курсовой работы подтверждают важность включения самбо в систему физического воспитания и образования во всех школах, а также предоставляют ценные рекомендации по развитию этого направления в будущем. Это позволит улучшить образовательные и спортивные возможности учащихся и сделать образовательную среду более разнообразной и комплексной.



