Введение…………………………………………………………………………...3
1. Общее представление о деятельностном подходе в психологии…………...4
2. Н.Ф. Талызина: сущность деятельностного подхода в психологии…….....10
3. Деятельностный подход в психологии: перспективы развития…………....19
Заключение…………………………………………………………………….....22
Список используемой литературы……………………………………………...23
Цель исследования — выявить особенности деятельностного подхода в психологии.
Исходя из поставленной цели можно сформулировать следующие задачи:
1) Сформировать общее представление о деятельностном подходе в психологии;
2) Исследовать сущность деятельностного подхода в психологии на основе научных трудов Н.Ф. Талызиной;
3) Исследовать перспективы развития деятельностного подхода в психологии.
Деятельностный подход в психологии — совокупность теоретико-методологических и конкретноэмпирических исследований, в которых психика и сознание, их развитие и формирование изучаются в различных формах предметной деятельности субъекта, а у некоторых представителей деятельностного подхода рассматриваются как особые формы (виды) этой деятельности, производные от внешнепрактических ее форм. Предпосылки деятельностного подхода складывались в отечественной психологии в 20-е гг. XX в. Ими стали:
1. необходимость новой методологической ориентации психологической науки, способной вывести психологию из кризиса, начавшегося в 10 — 20-е гг.;
2. сдвиг тематики отечественной психологии с лабораторных исследований сознания и поведения на анализ различных форм трудовой деятельности;
3. исторически обусловленное обращение психологов к философии марксизма, в которой категория деятельности — одна из центральных. ...
