Тема: Роль волонтерского движения в профессиональном становлении студентов (на примере социального отряда «Энерел» КПИ ТувГУ
Закажите новую по вашим требованиям
Представленный материал является образцом учебного исследования, примером структуры и содержания учебного исследования по заявленной теме. Размещён исключительно в информационных и ознакомительных целях.
Workspay.ru оказывает информационные услуги по сбору, обработке и структурированию материалов в соответствии с требованиями заказчика.
Размещение материала не означает публикацию произведения впервые и не предполагает передачу исключительных авторских прав третьим лицам.
Материал не предназначен для дословной сдачи в образовательные организации и требует самостоятельной переработки с соблюдением законодательства Российской Федерации об авторском праве и принципов академической добросовестности.
Авторские права на исходные материалы принадлежат их законным правообладателям. В случае возникновения вопросов, связанных с размещённым материалом, просим направить обращение через форму обратной связи.
📋 Содержание
Раздел I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К ИССЛЕДОВАНИЮ ДОБРОВОЛЬЧЕСКОГО ТРУДА
1.1. Волонтерское движение: понятия, основные характеристики 6
1.2. Организация и развитие студенческого волонтерского движения в
теории и практике российских вузов 12
ГЛАВА II. РОЛЬ ВОЛОНТЕРСКОГО ДВИЖЕНИЯ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОМ СТАНОВЛЕНИИ СТУДЕНТОВ (НА ПРИМЕРЕ СОЦИАЛЬНОГО ОТРЯДА « ЭНЕРЕЛ» КПИ ТУВГУ)
2.1. История создания социального отряда «Энерел» 20
2.2. Мотивация на добровольческий труд у студентов волонтеров 23
2.3. Программа подготовки студентов к волонтерской деятельности..30
Заключение 41
Список использованной литературы 43
📖 Введение
Исторически в каждом обществе существовали и реализовывались идеи добровольной и бескорыстной помощи во имя служения гуманным идеалам человечества. Вовлеченность в добровольчество не имеет религиозных, расовых, возрастных и даже политических границ. Многочисленные добровольческие некоммерческие организации по всему миру ежегодно привлекают в свои проекты и программы свыше сотни миллионов людей.
Знание основных аспектов волонтерских движений и рассмотрение их через призму проявления социальной активности способствует пониманию принципов и подходов организации и осуществления волонтерской деятельности, а также освоению форм и методов, используемых при планировании волонтерской работы, реализации взаимодействий волонтерских групп с другими общественными структурами в социальной сфере, реализации совместных проектов и программ [1:3].
Волонтерское движение играет большую роль в становлении профессионализма в студенческой среде. Оно направлено на то, чтобы решить одну из главных проблем студентов - недостаточную мобилизацию своих потенциальных способностей. Студенты, вступив в волонтерское движение, получают опыт и умение практически действовать, делать конкретное дело и обеспечивать в работе требуемые результаты. Подобная форма объединения студентов создает необходимые условия для формирования не только гражданской позиции студентов, но и лидерского звена в структуре вуза, способствует профессиональному росту будущих социальных работников и поддержке их деловой активности и творческой самореализации [23:47].
Волонтерство - важный фактор активного общества, благодаря которому каждый человек реализует свою потребность в мире, свободе, безопасности, справедливости[17:22].
Цель: выявить роль волонтерского движения в профессиональном становлении студентов.
Объект исследования - волонтерское движение.
Предмет исследования - роль волонтерского движения в профессиональном становлении студентов.
Задачи исследования:
1. Изучить опыт организации волонтерского движения в России
2. Проанализировать основные формы и методы работы современных волонтерских отрядов
3. Разработать программу подготовки студентов к волонтерской деятельности
Гипотеза. Включение будущих специалистов в волонтерское движение будет способствовать развитию активной профессиональной позиции, адаптации к специфике работы в рамках будущей профессии, а также освоению профессиональных ценностей на практике.
Методы исследования:анализ и синтез литературы,моделирование,прогнозирование, наблюдение, беседа, анкетный опрос.
Методологической основой работы выступают труды Л.А.Кудринской, Е. А. Никитской, МА.В. Мудрика, А.В.Морова, Е.И. Холостовой, С.С. Шиндаулетова, Н.Ф Басова, М.В. Фирсова, Т. Т. Щелиной, М. В. Подхомутниковой, Э.Д. Атметгалеева, М.Н. Самарина, А.В. Гололобова, П.Я. Циткилова, Л.В. Хотемова, Т.Б. Кононовой и др.
Теоретическая значимость исследования:заключается в научном обосновании профессиональной направленности волонтерского движения; теоретическом обосновании сущности студенческого волонтерского движения и основных направлений его организации в воспитательной деятельности вуза.
Практическая значимостьисследования:полученные результаты и выводы могут служить базой для создания организационных, содержательных и методических основ развития волонтерского движения в целях формирования профессиональной направленности будущего социального работника.
Структура работы: состоит из введения, двух глав, заключения и списка использованной литературы, приложений.
✅ Заключение
Проблемой нашего исследования было уточнение понятия «волонтерское движение», которое было соотнесено с такими понятиями, как «волонтер», «волонтерская деятельность», « студент», «профессиональное становление», и определено нами как реализация добровольческой деятельности, в основе которой лежат привитие профессиональных качеств, коллективный поиск различных форм активности и индивидуальный выбор пути профессионального становления.
В практической части дипломной работы выявлено основные мотивы вступления волонтеров в волонтерский отряд. Результаты исследования позволяют сделать вывод о том, что роль волонтерского движения в профессиональном становлении велика. Почему? Потому что студент, вступив волонтерское движение, перенимает опыт и прививает в себе профессиональные компетенции такие как:
- быть готовым к разработке и реализации социальных технологий, учитывающих особенности современного сочетания глобального, национального и регионального, специфику социокультурного развития общества
- быть готовым к обеспечению социальной защиты слабых слоев населения, поддержки, благополучия граждан
- быть готовым к посреднической, социально- профилактической, консультационной и социально- психологической деятельности
- быть способным к созданию социально т психологически благоприятной среды
- быть готовым решать проблемы клиента путем привлечения соответствующих специалистов
- быть готовым к предупреждению и профилактике личной профессиональной деформации, профессиональной усталости
- быть готовым соблюдать профессионально- этические требования в процессе осуществления профессиональной деятельности
- владеть способностью анализа проблемы и найти их пути решения.
- быть способным к осуществлению прогнозирования, проектирования и моделирования
- быть способным учитывать в процессе деятельности национально-культурного, половозрастного и социально- классового положения
- быть способным выявлять лиц, нуждающихся к социальной защите
- быть способным к организационно- управленческой работе
Исходя из изученного, проанализированного, апробированного -роль волонтерского движения в профессиональном становлении велика, и поэтому на основе этого нами была разработана программа подготовки студентов к волонтерской деятельности.



