Тема: Повышение эффективности голевых моментов в футболе посредством внедрения комплекса специальных упражнений
Закажите новую по вашим требованиям
Представленный материал является образцом учебного исследования, примером структуры и содержания учебного исследования по заявленной теме. Размещён исключительно в информационных и ознакомительных целях.
Workspay.ru оказывает информационные услуги по сбору, обработке и структурированию материалов в соответствии с требованиями заказчика.
Размещение материала не означает публикацию произведения впервые и не предполагает передачу исключительных авторских прав третьим лицам.
Материал не предназначен для дословной сдачи в образовательные организации и требует самостоятельной переработки с соблюдением законодательства Российской Федерации об авторском праве и принципов академической добросовестности.
Авторские права на исходные материалы принадлежат их законным правообладателям. В случае возникновения вопросов, связанных с размещённым материалом, просим направить обращение через форму обратной связи.
📋 Содержание
ГЛАВА 1 ЛИТЕРАТУРНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ОСОБЕННОСТЕЙ ТРЕНИРОВОЧНОГО ПРОЦЕССА В ФУТБОЛЕ 5
Завершение атакующих действий в современном футболе... 6
Тренировочный процесс 14
Технико-тактическая подготовка юных футболистов 23
Психологическая подготовка 36
Управление эффективностью в футболе 43
Заключение по первой главе 49
ГЛАВА 2 ОГРАНИЗАЦИИ И МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЙ 52
Организация исследований 52
Методы исследований 53
ГЛАВА 3 ПОВЫШЕНИЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ ГОЛЕВЫХ
МОМЕНТОВ В ФУТБОЛЕ 55
Выявление наиболее важных аспектов в тренировочном
процессе футболистов на основе анкетирования 55
Анализ учебно-тренировочного процесса футболистов на
основе метода наблюдения 63
Повышение эффективности реализации голевых моментов
в футболе посредством внедрения комплекса специальных упражнений 71
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 77
БИБЛИОГРОФИЧЕСКИЙ СПИСОК 82
ПРИЛОЖЕНИЯ 99
📖 Введение
Объект исследования - тренировочный процесс футболистов.
Предмет исследования - изменение эффективности реализации голевых моментов у футболистов.
Цель исследования - повысить эффективность реализации голевых моментов у футболистов.
Задачи исследования:
1. Провести анализ литературных источников по исследуемой проблеме.
2. Установить эффективность количественных и качественных показателей эффективности реализации голевых моментов у футболистов под воздействием различных нагрузок.
3. Разработать и апробировать комплекс упражнений для повышения эффективности реализации голевых моментов у футболистов.
Гипотеза исследования: мы предположили, что внедрение в
тренировочный процесс футболистов, разработанный нами комплекс упражнений, позволит повысить результативность реализации голевых моментов.
Научная новизна: Разработанный комплекс упражнений, основанный на построении направленности тренировочного процесса, повышает эффективность реализации голевых моментов у футболистов.
Практическая значимость: Использование разработанного комплекса упражнений позволит тренерам, тренерам-преподавателям и спортсменам эффективнее осуществлять подготовку футболистов к соревнованиям и повышать уровень мастерства спортсменов.
✅ Заключение
Наибольших результатов добиваются команды, которые стараются играть в скоростной футбол на протяжении всего матча. Абсолютное большинство голов забивалось из пределов штрафной площади, поэтому в тренировочном процессе необходимо отрабатывать именно такие ситуации. Фланговые атаки являются одним из эффективных средств нападения при преодолении насыщенной обороны противника; - большинство голов забивалось на фоне нарастающего утомления.
Наиболее эффективным видом проведения атакующих действий с игровой деятельности заканчивающихся взятием ворот следует признать быстрое нападение. Высокое индивидуальное мастерство также являлось решающим фактором в повышении эффективности атакующих действий команд
Сравнительная экспертиза трех традиционных методик и экспериментальной методики оценки результативности ударов по воротам показало преимущество предложенной методики. Она может применяться в различных возрастных группах и с разным уровнем подготовленности юных футболистов.
Тестирование футболистов пяти возрастных групп позволило выявить у них преимущественно средний уровень результативности, что свидетельствует о недостаточном внимании тренеров к тренировке завершающих ударов по воротам.
Одной из главных задач методики подготовки квалифицированных футболистов является воспитание универсального тактического мышления, глубокого игрового интеллекта, умения внимательно играть не только против игрока, владеющего мячом, но и прикрывать соперника без мяча, т.е. учить тому, что нужно делать с мячом и как действовать, когда мяч у противника.
Процесс подготовки футболистов базируется на игровой концепции, которая определяет общую стратегию. Концепция игры у команд-лидеров была построена на главных тенденциях развития футбола: комплексном проявлении игроками физических качеств, совершенствовании организации командной игры, реализации стандартных положений, моделировании игровых действий, индивидуализации и универсализации подготовки футболистов.
Возросший уровень футбола требует неуклонного совершенствования методов тренировки, повышения эффективности руководства тренировочным процессом. Большинство специалистов отмечают отсутствие обстоятельных теоретических разработок. Из анализа существующих методик можно сделать вывод, что основы всех важнейших качеств технической подготовки закладываются в течение детско-юношеского возраста.
Главная задача - обеспечение всесторонней технической готовности, на базе которой достигается наивысший результат.
Немаловажным моментом в многолетней подготовке юных футболистов является содержательная направленность тренировочного процесса, которая позволит разносторонне развить организм ребенка, приобрести разнообразные двигательные умения и навыки, сформировать специфические умения для избранного вида спорта.
Традиционная методика обучения юных футболистов технико-тактическим действиям, когда в процессе тренировок спортсмен овладевает техническими приемами как средством ведения игры, после чего в процессе тактической подготовки приобретает умение пользоваться техническими приемами в постоянно меняющихся игровых ситуациях, является недостаточно эффективной. Тактическая подготовка юных футболистов должна строиться с учетом изменений и требований, предъявляемых современным футболом.
Планируя содержание психологической подготовки, необходимо учитывать: 1) особенности спортивной команды, внутри которой действуют закономерности малой организованной группы;2) структуру личностных качеств каждого члена этой команды. Все действия тренеров команды должны быть направлены на укрепление таких групповых свойств и качеств малой группы, как сплоченность и психологический климат. Важно принимать предупредительные меры против ухудшения психологического климата. Отмеченные выше свойства существенно зависят от психологической совместимости игроков, которая определяется совпадением их свойств темперамента, сенсорно-перцептивных процессов, показателей эмоциональной сферы. Этой совместимостью можно управлять, индивидуализируя тренировочные упражнения для каждого из футболистов.
Эффективность тренировочного процесса в значительной степени зависит от психологической подготовки футболиста к нему. Поэтому созданию мотивов и благоприятных отношений к различным сторонам тренировочного процесса должно уделяться постоянное внимание.
Важный раздел психологической подготовки - формирование и совершенствование свойств личности и психических состояний, которые позволяют адаптироваться к экстремальным условиям соревнований и успешно в них выступать.
Управлять психическими состояниями, как предсоревновательными, так и в соревнованиях, можно как подбором специальных упражнений в тренировочном процессе, так и использованием различных способов их саморегуляции (отключение и переключение, регуляция тонуса мышц, дыхательные упражнения, аутогенная тренировка).
...





