Стиль привязанности и удовлетворённости отношениями в паре (Донской Государственный Технический Университет)
|
Проведено эмпирическое исследование.
База исследования: Исследование проводилось в онлайн-формате
Выборка: 20 человек (10 семейных пар).
Введение 3
Глава 1. Теоретическое изучение проблемы стиля привязанности и удовлетворенности отношений 7
1.1.Брачно-семейные отношения и их роль для современного общества 7
1.2.Стили привязанности в паре и их особенности 12
1.3.Удовлетворенность отношениями и влияющие на нее факторы 17
Глава 2. Эмпирическое исследование связи стиля привязанности и удовлетворенности отношениями в парах 25
2.1. Организация и методы исследования 25
2.2. Анализ взаимосвязи стиля привязанности и удовлетворенностью между партнерами 28
2.3. Практические рекомендации для пар 32
Заключение 35
Перечень информационных ресурсов 37
База исследования: Исследование проводилось в онлайн-формате
Выборка: 20 человек (10 семейных пар).
Введение 3
Глава 1. Теоретическое изучение проблемы стиля привязанности и удовлетворенности отношений 7
1.1.Брачно-семейные отношения и их роль для современного общества 7
1.2.Стили привязанности в паре и их особенности 12
1.3.Удовлетворенность отношениями и влияющие на нее факторы 17
Глава 2. Эмпирическое исследование связи стиля привязанности и удовлетворенности отношениями в парах 25
2.1. Организация и методы исследования 25
2.2. Анализ взаимосвязи стиля привязанности и удовлетворенностью между партнерами 28
2.3. Практические рекомендации для пар 32
Заключение 35
Перечень информационных ресурсов 37
Изучение удовлетворенности брачно-семейными отношениями в современном обществе представляет собой важную задачу в психологии. Семья является одной из форм организации группы общества, основываясь на супружеском взаимодействии, родственных связях, общих ценностях и интересах. В настоящее время сохранение и укрепление отношений, создание семьи является важной общественной задачей.
Актуальность работы обусловлена тем, что в последнее 5-летие наблюдается изменение отношения к институту семьи у людей в разных возрастных группах. Это характеризуется снижением частоты вступления в официальный брак, увеличением числа разводов, низким уровнем рождаемости, ухудшением качества воспитания, а также появлением альтернативных форм отношений в парах .
Семейное неблагополучие является следствием снижения качества жизни человека, психологического благополучия, неудовлетворенности.
Проблема исследования. В изучении удовлетворенности брачно-семейными отношениями используются различные подходы, позволяющие более глубоко понять данную проблематику. Один из подходов основан на идеях психологии личности и ее влиянии на формирование отношений в семье. Другой подход связан с социальной теорией и рассматривает факторы, влияющие на удовлетворенность брачными отношениями в контексте общественных норм и ценностей. Сегодня в психологии подчеркиваются трудности со становлением ценностно-смысловой сферы, определяющей готовность заключения официального брака, что ведет к появлению разных форм привязанности, удовлетворенности партнером.
Существует противоречие между положительным и отрицательным влиянием разных стилей привязанности на психологическую совместимость партнеров и удовлетворенности браком в целом. С одной стороны, надежный стиль привязанности отражает степень удовлетворенности индивидуальных потребностей, способствует самореализации и приводит к установлению крепких брачно-семейный отношений. С другой, тревожный или избегающий стили привязанности ведут к снижению удовлетворенности партнером и распаду отношений. Неудовлетворенность браком является следствием снижения качества жизни человека, психологического благополучия, несовместимости.
Цель исследования – выявить связь между стилем привязанности и удовлетворенностью отношениями парах.
Задачи, направленные на достижение поставленной цели:
- изучить и проанализировать теоретическую литературу по проблеме исследования стилей привязанности, удовлетворенности отношениями;
- выявить и оценить связь между стилем привязанности и удовлетворенностью отношениями парах;
- разработать практические рекомендации пар с разными стилями привязанности с целью увеличения удовлетворенности отношениями.
Объектом исследования являются пары, состоящие в официальном и гражданском браке.
Предметом – стили привязанности и удовлетворенность отношениями у партнеров.
Гипотеза. Предполагается, что тревожный стиль привязанности повышает уровень удовлетворенности отношениями в парах, напротив, избегающий стиль отрицательно влияет на удовлетворенность партнеров.
Теоретическая база исследования.
Проблему становления брака и семьи рассматривали Т.В. Андреева, М.В. Вдовин, И.В. Долгорукова, С.В. Ковалев, А.В. Лысова, Е.М. Соломатина и многие другие.
Особенности и влияние стиля привязанности в отношениях изучали Т.В. Казанцева, С. Хазан, М. Эйнсворт, М.В. Яремчук и другие.
Исследованием факторов удовлетворенности отношениями занимались Г. Айзенк, Ю.Е. Алешина, Г.П. Бутенко, Л.Я. Гозман, Е.А. Овсянникова, В.В. Столин и другие.
Взаимосвязь стиля привязанности и удовлетворенности в паре посвящены труды Ю.С. Громовой, О.А. Карабановой, О.А. Сычева и других.
Хотя появляются попытки изменения ситуации, но в силу отсутствия достаточного объема знаний и опыта в психологической практике, оказываются недостаточными в преодолении данной проблемы.
Методы исследования:
1. Обзорно-аналитический, включающий теоретический анализ психологической литературы по изучаемой теме;
2. Анкетирование;
3. Количественно-качественные методы обработки результатов,
4. Статистический анализ полученных данных. Методы статистической обработки информации включали в себя описательную статистику (подсчет средних значений), вычисление взаимосвязи между полученными показателями осуществлялось с помощью рангового коэффициента Спирмена.
Методики:
1. Опросник «Уровень удовлетворенности браком» (Ю.Е. Алешина, Л.Я. Гозман, Е.М. Дубовская).
2. Опросник стиля привязанности (Дж. Финей).
База исследования. Исследование проводилось в онлайн-формате.
Характеристика выборки. В исследовании приняли участие 10 пар: 1 группа – 5 пар, состоящие в официальном браке; 2 группа – 5 пар в гражданском браке. Средний возраст испытуемых 23±0,25 года. Средняя продолжительность отношений – 4±0,8 лет.
Теоретическая значимость определяется тем, что в работе обобщены отечественные и зарубежные знания о факторах создания семьи, стилях привязанности и удовлетворенности отношениями. Полученные данные можно использовать при подготовке специалистов в области психологии.
Практическая значимость исследования. Полученные результаты можно использовать в деятельности практикующих психологов по вопросам семьи, а также индивидуальных консультаций с целью изменения форм взаимоотношений партнеров, повышения уровня удовлетворенности отношениями. Разработанные рекомендации учитывают психологические особенности, способствующие укреплению отношений партнеров.
Структура и объем. Работа состоит из введения, 2 глав, заключения и перечня использованных информационных ресурсов, включающего 39 наименований. Общий объем работы составил 42 страницы.
Актуальность работы обусловлена тем, что в последнее 5-летие наблюдается изменение отношения к институту семьи у людей в разных возрастных группах. Это характеризуется снижением частоты вступления в официальный брак, увеличением числа разводов, низким уровнем рождаемости, ухудшением качества воспитания, а также появлением альтернативных форм отношений в парах .
Семейное неблагополучие является следствием снижения качества жизни человека, психологического благополучия, неудовлетворенности.
Проблема исследования. В изучении удовлетворенности брачно-семейными отношениями используются различные подходы, позволяющие более глубоко понять данную проблематику. Один из подходов основан на идеях психологии личности и ее влиянии на формирование отношений в семье. Другой подход связан с социальной теорией и рассматривает факторы, влияющие на удовлетворенность брачными отношениями в контексте общественных норм и ценностей. Сегодня в психологии подчеркиваются трудности со становлением ценностно-смысловой сферы, определяющей готовность заключения официального брака, что ведет к появлению разных форм привязанности, удовлетворенности партнером.
Существует противоречие между положительным и отрицательным влиянием разных стилей привязанности на психологическую совместимость партнеров и удовлетворенности браком в целом. С одной стороны, надежный стиль привязанности отражает степень удовлетворенности индивидуальных потребностей, способствует самореализации и приводит к установлению крепких брачно-семейный отношений. С другой, тревожный или избегающий стили привязанности ведут к снижению удовлетворенности партнером и распаду отношений. Неудовлетворенность браком является следствием снижения качества жизни человека, психологического благополучия, несовместимости.
Цель исследования – выявить связь между стилем привязанности и удовлетворенностью отношениями парах.
Задачи, направленные на достижение поставленной цели:
- изучить и проанализировать теоретическую литературу по проблеме исследования стилей привязанности, удовлетворенности отношениями;
- выявить и оценить связь между стилем привязанности и удовлетворенностью отношениями парах;
- разработать практические рекомендации пар с разными стилями привязанности с целью увеличения удовлетворенности отношениями.
Объектом исследования являются пары, состоящие в официальном и гражданском браке.
Предметом – стили привязанности и удовлетворенность отношениями у партнеров.
Гипотеза. Предполагается, что тревожный стиль привязанности повышает уровень удовлетворенности отношениями в парах, напротив, избегающий стиль отрицательно влияет на удовлетворенность партнеров.
Теоретическая база исследования.
Проблему становления брака и семьи рассматривали Т.В. Андреева, М.В. Вдовин, И.В. Долгорукова, С.В. Ковалев, А.В. Лысова, Е.М. Соломатина и многие другие.
Особенности и влияние стиля привязанности в отношениях изучали Т.В. Казанцева, С. Хазан, М. Эйнсворт, М.В. Яремчук и другие.
Исследованием факторов удовлетворенности отношениями занимались Г. Айзенк, Ю.Е. Алешина, Г.П. Бутенко, Л.Я. Гозман, Е.А. Овсянникова, В.В. Столин и другие.
Взаимосвязь стиля привязанности и удовлетворенности в паре посвящены труды Ю.С. Громовой, О.А. Карабановой, О.А. Сычева и других.
Хотя появляются попытки изменения ситуации, но в силу отсутствия достаточного объема знаний и опыта в психологической практике, оказываются недостаточными в преодолении данной проблемы.
Методы исследования:
1. Обзорно-аналитический, включающий теоретический анализ психологической литературы по изучаемой теме;
2. Анкетирование;
3. Количественно-качественные методы обработки результатов,
4. Статистический анализ полученных данных. Методы статистической обработки информации включали в себя описательную статистику (подсчет средних значений), вычисление взаимосвязи между полученными показателями осуществлялось с помощью рангового коэффициента Спирмена.
Методики:
1. Опросник «Уровень удовлетворенности браком» (Ю.Е. Алешина, Л.Я. Гозман, Е.М. Дубовская).
2. Опросник стиля привязанности (Дж. Финей).
База исследования. Исследование проводилось в онлайн-формате.
Характеристика выборки. В исследовании приняли участие 10 пар: 1 группа – 5 пар, состоящие в официальном браке; 2 группа – 5 пар в гражданском браке. Средний возраст испытуемых 23±0,25 года. Средняя продолжительность отношений – 4±0,8 лет.
Теоретическая значимость определяется тем, что в работе обобщены отечественные и зарубежные знания о факторах создания семьи, стилях привязанности и удовлетворенности отношениями. Полученные данные можно использовать при подготовке специалистов в области психологии.
Практическая значимость исследования. Полученные результаты можно использовать в деятельности практикующих психологов по вопросам семьи, а также индивидуальных консультаций с целью изменения форм взаимоотношений партнеров, повышения уровня удовлетворенности отношениями. Разработанные рекомендации учитывают психологические особенности, способствующие укреплению отношений партнеров.
Структура и объем. Работа состоит из введения, 2 глав, заключения и перечня использованных информационных ресурсов, включающего 39 наименований. Общий объем работы составил 42 страницы.
Семья – группа людей, которые объединены законными или кровными отношениями, бытом, моральной и правовой ответственностью и другими факторами. Каждая семья проходит определенный жизненный цикл, в ходе которого выполняются определенные функции: репродуктивные, воспитательные, хозяйственно-бытовые, экономические, коммуникативные, досуговые, эмоциональные и сексуальные.
Сегодня выделяют несколько типов семей: патриархальную, современную (эгалитарную), коллективистскую и индивидуалистскую. Существуют и альтернативные семейные отношения, которые предполагают нетрадиционную связь полов, возможность контактов с другими людьми в браке, заключение договора с распределением обязанностей на каждом этапе семейной жизни.
Стиль привязанности подразумевает под собой паттерн поведения, направленный на обеспечение безопасности в отношениях, удовлетворение потребности в любви, доверии и надежности. Сегодня выделяют 4 основных стиля: надежный, тревожный, избегающий и боязливый.
Под удовлетворенностью браком понимается внутренняя субъективная оценка брака и своего супруга. С помощью нее можно оценить характер, тип и устойчивость брачно-семейных отношений, определить особенности организации быта, распределения ролей, психологическую готовность партнеров к браку. Считается, что на удовлетворенность браком влияют социально-экономические, демографические и психологические факторы.
С целью изучения связи между стилем привязанности и удовлетворенностью отношениями парах организовано исследование, которое проходило в 3 этапа.
В нем приняли участие 20 человек: 10 семейных пар. Их разделили на две группы: в 1 вошло 5 пар, которые состоят в официальном браке, во 2 группу вошло также 5 пар, проживающих в гражданском браке. Средний возраст испытуемых составил 23±0,25 года. Средняя продолжительность отношений – 4±0,8 лет.
Установили, что в обеих группах удовлетворенность отношениями в целом оценивалась на высоком уровне. Однако количество парах в официальном браке с высоким уровнем удовлетворенности оказалось выше.
Рассматривая стили привязанности, выяснили, что в 1 группе чаще определяется тревожный стиль привязанности, чем избегающий. При этом данные типы встречаются в разных парах. Во 2 группе в равной степени выявляются оба стиля привязанности. Причем в одной паре один партнер имеет первый стиль, второй – другой. Остальные стили привязанности встречаются в разных парах.
По результатам статистического анализа выявили наличие взаимосвязи данных показателей в двух группах. Отметили, что более значимые результаты, влияющие на удовлетворенность отношениями, получены в обеих группах. Это объясняется тем, что чем выше удовлетворенность, тем реже встречаются тревожный и избегающий стили привязанности. Также получили, что в некоторых случаях тревожный стиль привязанности повышает уровень удовлетворенности браком, что связано с идеализацией отношений и потребностью их улучшить с целью удержания.
Также разработали практические рекомендации для пар, состоящих в отношениях, которые благоприятно повлияют на их удовлетворенность браком в дальнейшем.
Перспективными направлениями исследования можно считать увеличение количества и разнообразия выборки, учет социального статуса, поколенческое сравнение испытуемых.
Таким образом, выдвинутая гипотеза подтверждена. Цель и задачи выполнены.
Сегодня выделяют несколько типов семей: патриархальную, современную (эгалитарную), коллективистскую и индивидуалистскую. Существуют и альтернативные семейные отношения, которые предполагают нетрадиционную связь полов, возможность контактов с другими людьми в браке, заключение договора с распределением обязанностей на каждом этапе семейной жизни.
Стиль привязанности подразумевает под собой паттерн поведения, направленный на обеспечение безопасности в отношениях, удовлетворение потребности в любви, доверии и надежности. Сегодня выделяют 4 основных стиля: надежный, тревожный, избегающий и боязливый.
Под удовлетворенностью браком понимается внутренняя субъективная оценка брака и своего супруга. С помощью нее можно оценить характер, тип и устойчивость брачно-семейных отношений, определить особенности организации быта, распределения ролей, психологическую готовность партнеров к браку. Считается, что на удовлетворенность браком влияют социально-экономические, демографические и психологические факторы.
С целью изучения связи между стилем привязанности и удовлетворенностью отношениями парах организовано исследование, которое проходило в 3 этапа.
В нем приняли участие 20 человек: 10 семейных пар. Их разделили на две группы: в 1 вошло 5 пар, которые состоят в официальном браке, во 2 группу вошло также 5 пар, проживающих в гражданском браке. Средний возраст испытуемых составил 23±0,25 года. Средняя продолжительность отношений – 4±0,8 лет.
Установили, что в обеих группах удовлетворенность отношениями в целом оценивалась на высоком уровне. Однако количество парах в официальном браке с высоким уровнем удовлетворенности оказалось выше.
Рассматривая стили привязанности, выяснили, что в 1 группе чаще определяется тревожный стиль привязанности, чем избегающий. При этом данные типы встречаются в разных парах. Во 2 группе в равной степени выявляются оба стиля привязанности. Причем в одной паре один партнер имеет первый стиль, второй – другой. Остальные стили привязанности встречаются в разных парах.
По результатам статистического анализа выявили наличие взаимосвязи данных показателей в двух группах. Отметили, что более значимые результаты, влияющие на удовлетворенность отношениями, получены в обеих группах. Это объясняется тем, что чем выше удовлетворенность, тем реже встречаются тревожный и избегающий стили привязанности. Также получили, что в некоторых случаях тревожный стиль привязанности повышает уровень удовлетворенности браком, что связано с идеализацией отношений и потребностью их улучшить с целью удержания.
Также разработали практические рекомендации для пар, состоящих в отношениях, которые благоприятно повлияют на их удовлетворенность браком в дальнейшем.
Перспективными направлениями исследования можно считать увеличение количества и разнообразия выборки, учет социального статуса, поколенческое сравнение испытуемых.
Таким образом, выдвинутая гипотеза подтверждена. Цель и задачи выполнены.