Реферат
Введение 4
1 Теоретический анализ научно - методической литературы по проблеме
исследования 6
1.1 Спортивное ориентирование и его специфика 6
1.2 Техническая подготовка в спортивном ориентировании 16
1.3 Особенности когнитивной сферы спортсменов ориентировщиков 24
2 Организация и методы исследования 32
2.1 Организация исследования 32
2.2 Методы исследования 38
3 Результаты исследования и их интерпретация 42
Заключение 48
Список использованных источников 49
Спортивное ориентирование является одним из наиболее специфических видов спорта, в котором сочетаются высокие физические и умственные нагрузки на фоне больших волевых и эмоциональных напряжений, направленных на самостоятельное решение ряда практических задач. Во время тяжелой физической работы следует все время вести наблюдения из окружающей местности и карты, а также приспосабливаться часто к неожиданным ситуациям и условиям. Для достижения хорошего окончательного результата спортсмену-ориентировщику надо уметь сосредотачиваться, расслабляться, создавать мысленные образы из окружающей его местности. Выполнять все эти действия на дистанции нам помогают когнитивные способности, а именно это: память, внимание, воображение, речь, возможность логически рассуждать, воспринимать информацию органами чувств. Развитие этих способностей напрямую связаны с технико-тактической подготовкой спортсмена-ориентировщика и в дальнейшем в формировании у него технического мастерства, что является одним из основным важным элементом в достижении высоких результатов в данном спорте.
Развитие и совершенствование когнитивных способностей спортсмена- ориентировщика нужно начинать как можно раньше, наряду с другими качествами, потому что это поможет существенно ускорить решение задач спортивного ориентирования, повысить надежность прохождений дистанций и улучшить свои спортивные результаты в данном виде спорта; однако исследований, посвященных данной проблеме, в литературе в настоящий момент недостаточно уделено внимание, а спорт быстро совершенствуется, усложняется и развивается, поэтому в техническую подготовку спортсменов- ориентировщиков необходимо включать различные тренировочные комплексы и упражнения на совершенствование когнитивных способностей юных спортсменов, которые позволят реализовать технические приемы на трассах спортивного ориентирования с минимальной затратой времени и достигать наивысших результатов в спорте.
Цель исследования - определить влияние разработанного тренировочного комплекса на совершенствование когнитивных способностей спортсменов - ориентировщиков, занимающихся на тренировочном этапе подготовки.
Объект исследования - техническая подготовка спортсменов - ориентировщиков на тренировочном этапе подготовки.
Предмет исследования - совершенствования когнитивных способностей у спортсменов-ориентировщиков на тренировочном этапе подготовки.
Задачи:
1 Изучить и проанализировать научно-методическую литературу по теме исследования и технико-тактической подготовке в спортивном ориентировании.
2 Разработать тренировочный комплекс совершенствования когнитивных способностей спортсменов-ориентировщиков на тренировочном этапа подготовки.
3 Внедрить и экспериментально проверить эффективность разработанного тренировочного комплекса.
Гипотеза исследования: мы предполагаем, что применение
разработанного тренировочного комплекса улучшит показатели когнитивных способностей у спортсменов и положительно повлияет на их техникотактическую подготовку в данном виде спорта.
Методы исследования:
1 - анализ литературных источников;
2 - педагогическое тестирование;
3 - педагогический эксперимент;
4 - методы математической статистики.
1 В заключении, на основании изученной научно-методической литературы были сделаны следующие выводы, было выявлено какое место в ней занимают когнитивные способности спортсменов, какое влияние они оказывают на техническую подготовку в спортивном ориентировании и определить наиболее значимые технические упражнения, которые необходимо использовать в тренировочном процессе для совершенствования когнитивных способностей у спортсменов.
2 Был разработан тренировочный комплекс для совершенствования когнитивных способностей с учетом специфичности спортивного ориентирования для применения его на тренировочном этапе подготовки спортсменов-ориентировщиков. Упражнения, которые входят в тренировочный комплекс обеспечивают повышенное внимание спортсмена к мелочам, восприятие им пространственных признаков на местности и в карте, мышление и логику, обеспечивающие принятие решения по выбору оптимального маршрута и помогают решать различные задачи технической подготовки.
3 В ходе проведения педагогического эксперимента было выявлено, что
спортсмены экспериментальной группы, по сравнению с испытуемыми из контрольной, улучшили свои показатели своих когнитивных способностей (достоверные различия в показателях: устойчивости внимания, нагляднообразной памяти, логическом мышлении, продуктивности и концентрации внимания; незначительное улучшение произошло в показателях: на
наблюдательность и кратковременную зрительную память) в предложенных нами упражнениях. Во время исследования цель была достигнута, выяснили, что внедрение тренировочного комплекса положительно повлияло на совершенствование когнитивных способностей и на технико-тактическую подготовку спортсменов, занимающихся на тренировочном этапе в спортивном ориентировании.
