Тема: Возможности использования программ искусственного интеллекта для развития иноязычной коммуникативной компетенции у учащихся младших классов на уроках Московский Международный Университет

1.Агальцова, Д.В., Валькова, Ю.Е. Технологии искусственного интеллекта для преподавателя вуза/ Д.В. Агальцова, Ю. Е. Валькова // МНКО, 2023. – №2 (99). – C. 5-7.
2.Азимов, Э. Г., Щукин, А. Н. Новый словарь методических терминов и понятий (теория и практика обучения языкам)/ Э.Г. Азимов, А.Н. Щукин. – М.: Издательство «ИКАР», 2009. – 448 с.
3.Амирова, Н.Р., Кондратьева, Я.Э. Цифровые сквозные технологии: реалии и перспективы развития/ Н.Р. Амирова, Я.Э. Кондратьева // ЦИТИСЭ, 2019. - № 4. - С. 169–182.
4.Быкова, Н. И., Дули, Дж., Поспелова, М.Д., Эванс, В. Английский язык. 2 класс. Spotlight (Английский в фокусе): учебник для 2 класса общеобразовательных учреждений/ Н.И. Быкова, Дж. Дули, М. Д. Поспелова, В. Эванс. — Москва: Express Publishing: «Просвещение» , 2018. — 152 с.
5.Верещагина, И.Н., Притыкина, Т.А. Английский язык. 3 класс: учеб, для общеобразовательных организаций и школ с углубленным изучением английского языка с прил. на электрон, носителе. В 2 ч. Ч. 1. / И. Н. Верещагина, Т. А. Притыкина. — Москва: «Просвещение», 2018. - 96 с.
6.Воеводин, А.А. Педагогические подходы к построению базы знаний для автоматизированных обучающих систем с элементами искусственного интеллекта: специальность 13.00.01 – «Общая педагогика, история педагогики и образования»: диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук /А.А. Воеводин. – Санкт - Петербург, 1998. - 204 с.
7.Гайдаш, П. А. Чат-боты и онлайн-тренажеры как новейший инструмент изучения иностранных языков/ П. А. Гайдаш // Бюллетень гуманитарных исследований в междисциплинарном научном пространстве, 2021. –№1. – С. 70-72.
8.Гонина, О. О. Психология младшего школьного возраста / О. О. Гонина. — Москва: Издательство «Флинта», 2019. — 54 с.
9.Грин, Н. В. Мультимедиа как средство медиаобразования при обучении английскому языку младших школьников / Н. В. Грин // В мире научных открытий, 2013. - № 3. - С. 26-35.
10.Гриншкун, В. В, Заславская, О. Ю., Корнилов, В. С. Методика оценки образовательных электронных ресурсов: учебное пособие / В. В. Гриншкун,
О. Ю. Заславская, В. С. Корнилов. — Москва: Московский городской педагогический университет, 2012. — 144 c.
11.Даггэн, С. Искусственный интеллект в образовании: Изменение темпов обучения. Аналитическая записка ИИТО ЮНЕСКО / С. Даггэн; ред. С.Ю. Князева; пер. с англ.: А.В. Паршакова. — Москва: Институт ЮНЕСКО по информационным технологиям в образовании, 2020.- 45 с.
12.Есионова, Е.Ю. Искусственный интеллект как альтернативный ресурс для изучения иностранного языка/ Е.Ю. Есионова// Гуманитарные и социальные науки, 2019. - № 3. – С.155 – 166.
13.Жарова, A. M. Учебно-познавательная компетенция младшего школьника как предмет лингводидактического исследования / A. M. Жарова // Вестник Бурятского государственного университета. Серия № 8 «Теория и методика обучения», 2011. — № 15. — С. 120-124.
14.Жарова, А. М. Реализация компетентностного подхода применительно к иноязычному образованию в начальной школе / А. М. Жарова // Российский научный журнал, 2012. - №. 2 (27). - С. 234-238.
15.Качалов, Н. А. Методическая организация комплекса упражнений по развитию умений говорения и письменной речи/ Н.А. Качалов// Вестник Томского гос. пед. Ун-та, 2013. - Вып. 7. - С. 146-152.
16.Крючкова, К. С, Смыковская, Т.К. Иноязычная коммуникация будущих учителей с использованием сервисов онлайн-обучения : учебное пособие / К. С. Крючкова, Т. К. Смыковская. — Волгоград: Волгоградский государственный социально-педагогический университет, «Перемена», 2020. — 111 c.
17.Кузовлев, В. П. Программы общеобразовательных учреждений для начальной школы. Английский язык / В. П. Кузовлев. — Москва: Издательство «Просвещение», 2021. — 107 с.
18.Некрасова, А. Н., Семчук, Н. М. Классификация мультимедийных образовательных средств и их возможностей / А. Н. Некрасова, Н. М. Семчук // Ярославский педагогический вестник, 2012. - № 2. - С. 98 – 102.
19.Никитенко , З. Н. Методическая система овладения иностранным языком на начальной ступени школьного образования: специальность 13.00.02 «Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)» : дис. на соискание ученой степени докт. пед. наук / З. Н. Никитенко. — Москва, 2015. — 427 с.
20.Пройдаков, Э.М., Теплицкий, Л.А. Англо-русский толковый словарь по искусственному интеллекту и робототехнике/ Э.М. Пройдаков, Л. А. Теплицкий. — М.: Издательство «Эксмо», 2022. — 261 с.
21.Пирожкова, А. О. Теория и практика обучения английскому языку в начальных классах / А. О. Пирожкова. – Саратов: Ай Пи Эр Медиа, 2018. – 153 с.
22.Рогова, Г. В., Верещагина, И.Н. Методика обучения английскому языку на начальном этапе в общеобразовательных учреждениях: пособие для учителей и студентов педагогических вузов – 3-е изд / Г. В. Рогова, И. Н. Верещагина. — Москва : Издательство «Просвещение», 2020. - 232 с.
23.Рольгайзер, А.А. Перспективы использования искусственного интеллекта в практике преподавания иностранного языка/А.А. Рольгайзер // Актуальные вопросы лингводидактики и методики преподавания иностранных языков: сб. науч. ст. – Чебоксары: Чуваш. гос. пед. ун-т, 2022. – С. 243-248.
24.Тер-Минасова, С. Г. Узунова, Л. М. Английский язык. 4 класс: учебник в 2 частях, Ч1. / С. Г. Тер - Минасова, Л. М. Узунова. — Москва: «Просвещение», 2018. — 112 с.
25.Усмонов, М. С. Теория и практика создания интерактивных электронных учебных курсов на основе мультимедийных технологий. Информационные системы и технологии: монография/ М. С. Усмонов. - М.: Издательство «Перо», 2021. – 90 с.
26.Хвостова, И.П. Построение и использование образовательной автоматизированной информационной системы с элементами искусственного интеллекта в учебном процессе вуза: специальность 13.00.08 – «Теория и методика профессионального образования»: диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук /И. П. Хвостова. – Ставрополь, 2003. - 301 с.
27.Шобонов, Н. А., Булев, М. Н., Зиновьева, С. А. Искусственный интеллект в образовании /Н.А. Шобонов, М.Н. Булев, С.А. Зиновьева// Проблемы современного педагогического образования, 2023.- №79-4 – С. 288-290.
28.Щербина, И. В. Мультимедийные технологии в преподавании иностранных языков / И. В. Щербина // Межкультурная коммуникация и профессионально ориентированное обучение иностранным языкам: материалы IV Международной конференции, посвященной 89–летию образования Белорусского государственного университета (Минск, 29 октября 2010 г.).- Минск: БГУ, 2010. - С. 164-166.
29.Hu, K. Chat GPT sets record for fastest-growing user base - analyst note/K. Hu // Reuters. - URL: https://www.reuters.com/technology/chatgpt-sets-record-fastest-growing-userbase-analyst-note-2023-02-01/ (дата обращения:23.09.2024).
30.Wilson, P. Glazier, Т.F. The least you should know about English writing skills / P. Wilson, T. F. Glazier. - Wadsworth, Cengage Learning: 10th edition ISBN, 2010. - 336 p.

Купить