Тип работы:
Предмет:
Язык работы:


ОСОБЕННОСТИ ЯЗЫКОВОЙ РЕПРЕЗЕНТАЦИИ КОНЦЕПТОВ LOVE И BEAUTY НА МАТЕРИАЛЕ ПРОИЗВЕДЕНИЯ ДЖ. ФАУЛЗА “THE COLLECTOR”

Работа №164239

Тип работы

Бакалаврская работа

Предмет

лингвистика

Объем работы08
Год сдачи2021
Стоимость4275 руб.
ПУБЛИКУЕТСЯ ВПЕРВЫЕ
Просмотрено
0
Не подходит работа?

Узнай цену на написание


ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИССЛЕДОВАНИЯ
КОНЦЕПТОВ LOVE И BEAUY В ХУДОЖЕСТВЕННОМ ПРОИЗВЕДЕНИИ ДЖ. ФАУЛЗА “THE COLLECTOR”
1.1. Концепт: понятие, подходы, структура 6
1.1.1. Понятие концепта, основные подходы к исследованию
концептов в современной лингвистике 6
1.1.2. Структура концепта 11
1.2. Love и beauty - универсальные семантические константы культуры ... 16
1.2.1. Понятие культурной константы, концепт love как константа
культуры и история его изучения 16
1.2.2. Концепт beauty как культурная константа и история его
изучения 21
1.3. Художественный дискурс как способ актуализации концепта 26
1.3.1. Определение дискурса 26
1.3.2. Художественный дискурс и его особенности 30
ВЫВОДЫ ПО ГЛАВЕ 1 36
ГЛАВА 2. ЯЗЫКОВАЯ РЕПРЕЗЕНТАЦИЯ КОНЦЕПТОВ LOVE И BEAUTY НА МАТЕРИАЛЕ ПРОИЗВЕДЕНИЯ ДЖ. ФАУЛЗА “THE COLLECTOR”
2.1. Языковая репрезентация концепта love в мировоззрении Фредерика Клегга 37
2.2. Языковая репрезентация концепта love в мировоззрении Миранды Грей 47
2.3. Языковая репрезентация концепта beauty в мировоззрении Фредерика Клегга 54
2.4. Языковая репрезентация концепта beauty в мировоззрении Миранды Грей 59
ВЫВОДЫ ПО ГЛАВЕ 2 65
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 67
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 70
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ СЛОВАРЕЙ 79


На фоне растущего интереса ученых к изучению проблем соотношения языка и сознания в рамках когнитивной лингвистики термин «концепт» стал одним из ключевых понятий языковедческих исследований. Тем не менее, несмотря на большое число работ, фокусирующихся на различных концептах и аспектах концепта как такового, в данной области исследования остается немало дискуссионных моментов и неразрешенных вопросов.
Актуальность данной работы продиктована возрастающим вниманием лингвистического сообщества к проблемам субъективности человека и устройства его национально обоснованных ментальности и внутреннего мира, находящим отражение в концептах как единицах мышления и речемыслительной деятельности человека..
Универсальный концепт love в литературе передает не только индивидуальную картину мира в сознании автора произведения, но и такие особенности национальной картины мира. Кроме того, в чувственной сфере особенности национального сознания выражаются наиболее полно, и исследование индивидуального концепта love наряду с национальным концептом представляется эффективным способом как оценки психо-эмоционального состояния индивида, так и выявления национальной специфики понимания любви.
Красота - это сложный, многомерный и многокомпонентный феномен как физической, так и эмоционально-психической жизни индивида, который считается одним из центральных понятий во множестве гуманитарных наук от социологии и искусствоведения до эстетики и собственно лингвистики. В языкознании концепт beauty и особенности его языковой репрезентации исследовались такими учеными как Н.Д. Арутюнова, В.З. Демьянков и другие. Восприятие красоты в человеческом сознании происходит главным образом чувственно, что делает концепт beauty как весьма надежным источником информации об индивидуально-личностных характеристиках конкретного человека (в нашем исследовании героев), так и содержательным репрезентантом национально обусловленной уникальности толкования красоты представителями той или иной этнической группы.
Объектом исследования являются концепты love и beauty в романе Джона Фаулза “The Collector”.
Предмет исследования составляют языковые репрезентанты концептов love и beauty в романе Джона Фаулза “The Collector”.
Цель исследования состоит в изучении особенностей языковой актуализации концептов love и beauty в романе английского писателя Джона Фаулза “The Collector”.
Для достижения поставленной цели решаются следующие задачи:
1) проанализировать современное состояние концептуальной теории;
2) исследовать процессы актуализации концептов love и beauty в лексико-семантической системе английского языка по данным лексикографических источников;
3) выявить структуру индивидуально-личностных концептов love и beauty героев произведения “The Collector”;
4) проанализировать и описать объективированные в романе Джона Фаулза “The Collector” вариативные свойства изучаемых концептов.
Теоретической базой исследования послужили труды по когнитивной лингвистике и лингвистике текста В.И. Карасика, З.Д. Поповой, И.А. Стернина, Т.Г. Добросклонской, Н.Н. Болдырева, Н.Д. Арутюновой, Т. Ван Дейка, В.А. Масловой, А.В. Костина, С.Г. Воркачева и др.
Методом исследования был выбран семантико-когнитивный метод концептуального анализа З.Д. Поповой и И.А. Стернина.
Практическая значимость работы определяется тем, что полученные в ходе исследования результаты и выводы могут быть использованы при описании языкового материала в учебных целях, в курсах когнитивной лингвистики, лексикологии, лингвокультурологии.
Материалом исследования выступает текст романа Джона Фаулза “The Collector”, в частности, фрагменты романа, содержащие прямые номинации концепта, слова, приближенные по семантике, а также метафорические, перифрастические и текстовые средства выражения смысла концепта.
Бакалаврская работа состоит из введения, двух глав, заключения и списка использованной литературы.
Во Введении определяется цель и ставятся задачи бакалаврской работы, выявляются актуальность, практическая значимость и новизна исследования.
В Главе I «Теоретические основы исследования концептов love и beauy в художественном произведении Дж. Фаулза “The Со11есФг”»определяется значение термина «концепт» как основного понятия когнитивистики, выбирается подход к его исследованию, изучается существующая теоретическая база по изучению концептов love и beauty и взаимосвязь двух концептов, уточняется понятие дискурса и особенности его функционирования в художественном произведении.
В Главе II «Языковая репрезентация концептов love и beauty на материале произведения Дж. Фаулза “The Collector”» проводится исследование языковых средств вербализации концептов, выводятся структуры индивидуально-личностных концептов двух героев произведения.
В Заключении подводятся итоги проведенного исследования.
В Списке использованной литературы перечислены наименования трудов отечественных и зарубежных исследователей, к которым мы обращались в ходе данной работы.
В Списке использованных словарей перечислены наименования трудов отечественных и зарубежных исследователей, к которым мы обращались в ходе данной работы.


Возникли сложности?

Нужна помощь преподавателя?

Помощь в написании работ!


В процессе проведенного исследования в соответствии с его задачами было проанализировано актуальное состояние концептуальной теории, выведены определения ключевых для работы понятий концепта и дискурса. Кроме того, были описаны основные подходы к исследованию концепта, среди которых главным для проведения исследования был избран лингвокогнитивный при условии периодических обращений к работам исследователей, работавших в лингвокультурном подходе, а также определение концепта как ментального образования в сознании индивида, выходящее на концептосферу социума, совпадающее с определениями Е.С. Кубряковой, З.Д. Поповой, И.А. Стернина и других. Была исследована теоретическая база по изучению культурно-значимых констант love и beauty, определено понятие дискурса и особенности его воплощения в художественном тексте.
В результате данного исследования нами были получены структуры индивидуально-личностных концептов love и beauty двух героев произведения, Фредерика Клегга и Миранды Грей, посредством концептуального анализа по семантико-когнитивному методу З.Д. Поповой и И.А. Стернина были выявлены концептуальные признаки, составляющие ядро, ближнюю и дальнюю периферии каждого из индивидуально- личностных концептов.
По результатам исследования, ближняя периферия концепта love Фредерика Клегга представлена следующими единицами: глубина, понимание, знание, безнадежность, безрассудство, бесцельность, мерзость, отвращение, теоретичность, невзаимность, неравенство, однонаправленность, коллекционирование, охота, владение, хранение. Дальняя периферия, ценностные концептуальные признаки, следующие: чистота, невинность (этические), пленение, собственность (логические), «я», внимание, красота,интерес (этические).
Ближняя периферия индивидуально-личностного концепта love Миранды Грей характеризуется следующими образными концептуальными признаками: обладание, принадлежность, близость, причина, вдохновение, красота, тепло, жизнь, растворение, движение, приключение, «вместе», рост неожиданность, созревание, поражение. Ценностные признаки дальней периферии выражены лексемами брак, разборчивость, целомудрие, семья, знакомство, судьба (этические), зеркальность, равенство, значение (логические), вклад, взаимность, душа и тело, ответ, знание, физическая близость (эстетические).
Структура индивидуально-личностного концепта beauty Фредерика Клегга представлена следующими признаками:
Ближняя периферия: очевидное, природа, ясность, сложность, изысканность, утонченность, замешательство, смущение, претенциозность, погода, слабость;
Дальняя периферия: обладание (эстетические), несвобода, статичность, власть (логические), страх, опасность (этические).
Ближняя периферия концепта beauty Миранды Грей выражена в следующих образных признаках: неуловимость, искусство, эфемерность, сила, естественность, чистота, чувства, легкость. Дальняя периферия представлена следующими признаками: внутреннее, скрытое, гармония внешнего и внутреннего, свобода, открытость, альтруизм (этические), авторство, творчество (логические), переменчивость, развитие (логические).
Проанализировав полученные структуры концептов, мы пришли к выводу, что различия в восприятии героями феноменов любви и красоты растут по мере отдаления от ядер концептов, именно отличия в перифериях приводят к непониманию между героями и являются главной движущей силой их характеров. Так как понятия любви и красоты оказываются связаны между собой как в рамках культурологии, так и на когнитивном уровне героев (у обоих героев красота - один из периферийных концептуальных признаков love), в восприятии героями обоих концептов главной конфликтообразующей составляющей является дихотомия свободы (Миранда) и несвободы (Фредерик), именно приверженность героев к тому или другому определяет их взаимодействие и их развитие в сюжете произведения.
Особенности языковой репрезентации концептов обуславливаются эпистолярностью романа: концепты, как правило, актуализируются в развернутых синтаксических конструкциях. Репрезентация концептов Фредерика Клегга характеризуется намеренной простотой и скудностью как лексических, так и грамматических языковых средств, набор лексем, которыми Клегг наиболее часто описывает мир вокруг себя - nice, nasty, pretty, dirty и др. - так же ограничен, как мировосприятие Фредерика. Речь Миранды богата и лексически, и грамматически, в ней используются такие художественные средства, как параллелизм, парцелляции, риторические вопросы и обращения, лексические и грамматические повторы. Таким образом, различия в мировосприятии героев представлены уже на языковом уровне произведения.
Итак, концептуальный анализ текста романа “The Collector” позволил нам выявить структуры индивидуально-личностных концептов love и beauty героев и особенности языковой репрезентации концептов в данном произведении.



1. Алефиренко Н.Ф. Проблемы вербализации концепта:
теоретическое исследование. Волгоград: Перемена, 2003. 96 с.
2. Апресян Ю.Д. Многозначность и синонимия слова любить // Etnolingwistyka. Problemy jezyka i kultury. Lublin, 2000. P. 77 - 95.
3. Арутюнова Н.Д. Дискурс // Языкознание. Большой энциклопедический словарь / под ред. В.Н. Ярцева. 2-е изд. М.: Большая Российская энциклопедия, 1998. С. 136 - 137.
4. Арутюнова Н.Д. Язык и мир человека. М.: Языки русской культуры, 1999. 896 с.
5. Балашова Е.Ю. Концепты любовь и ненависть в русском и американском языковых сознаниях: автореф. дис ... канд. филол. наук: 10.02.19. Саратов, 2004. 22 с.
6. Беликова М.В. Культурологический анализ любви в свете работ В.С. Соловьева и Н. А. Бердяева: автореф. дис. ... канд. культурологии: 24.00.01. Челябинск, 1998. 18 с.
7. Боброва Н.Е. Отражение лингвистической парадигмы автора в
художественном дискурсе (на материале произведений
Дж. Апдайка) // Символ науки: международный научный журнал. 2017. Т.3. Выл. 4. С. 61 - 63.
8. Бойматова Н.К. Семантическое поле концепта «Красота» в таджикской и английской лингвокультурах: автореф. дис ... канд. филол. наук: 10.02.20. Душанбе, 2020. 22 с.
9. Бокова Ю.С. Вербализация концепта "красота" в русском и англоязычном лингвокультурном сознании (на материале произведений русских, английских и американских писателей): автореф. дис ... канд. филол. наук: 10.02.19. Москва, 2012. 20 с.
10. Болдырев Н.Н. Когнитивная семантика. Введение в когнитивную лингвистику: курс лекций. Тамбов: Издательский дом ТГУ им. Г.Р. Державина, 2014. 236 с.
11. Буткевич О.В. Красота: природа, сущность, формы. Ленинград: Художник РСФСР, 1979. 438 с.
12. Валиуллина Г.Ф. Концепт «любовь» (мэхэббэт, love) на примере поэзии разноструктурных языков XX века // Фундаментальные и прикладные исследования: проблемы и результаты. 2013. Вып. 5. С. 86 - 91.
13. Виляева С. Телесность и телесная красота как феномены культуры // Аналитика культурологии. 2014. Вып. 1 (28). С. 6 - 10.
14. Воркачев С.Г. Безразличие как этносемантическая характеристика личности: опыт сопоставительной паремиологии // ВЯ. 1997. Вып. 4. С. 115 - 124.
15. Воркачев С.Г. Лингвокультурология, языковая личность, концепт: становление антропоцентрической парадигмы в языкознании // Филологические науки. 2001. Вып. 1. С. 64 - 72.
16. Воркачев С.Г. Национально-кульутрная специфика концепта любви в русской и испанской паремиологии // НДВШ ФН. 1995. Вып. 3. С. 56 - 66.
17. Воркачев С.Г. Постулаты лингвоконцептологии // Антология концептов. 2005. Т.1. С. 10 - 13.
18. Галеева Н.Л. Параметры художественного текста и перевод. Тверь: Твер. гос. ун-т, 1999. 154 с.
19. Горелов И.Н., Седов К.Ф. Основы психолингвистики. М.: Лабиринт, 2001. 304 с.
20. Гуо X. Особенности дискурса художественного произведения
[Электронный ресурс] // Молодой ученый. 2017. Вып. 20.
URL: https://moluch.ru/archive/154/43562/(дата обращения: 07.08.2020).
21. Гуссерль Э. Кризис европейских наук и трансцендентальная феноменология: Введение в феноменологическую философию. СПб.: Владимир Даль, 2004. 400 с.
22. Дамбаева С.Д. Нравственно-эстетическая сущность Тибетского буддизма: автореф. дис. ... канд. филос. наук: 09.00.04. Москва, 1999. 25 с.
23. Демьянков В.З. «Концепт» и философия языка и в когнитивной лингвистике // Концептуальный анализ языка: Современные направления и исследования: Сборник научных трудов / Под ред. Е.С. Кубряковой. М., 2007. С. 26 - 33.
24. Демьянков В.З. Доминирующие лингвистические теории в конце XX века // Язык и наука конца XX века. М.: Ин-т языкознания РАН, 1995. С. 239 - 320.
25. Добросклонская Т.Г. Массмедийный дискурс как объект научного описания // Научные ведомости Белгородского государственного университета. Серия: Гуманитарные науки. 2014. Т.22. Вып. 13. С. 181 - 187.
26. Егжова С.Е. Исторические трансформации идеала красоты античной Эллады (Когнитивный анализ): автореф. дис ... канд. филос. наук: 24.00.01. Ростов-на-Дону, 2004. 21 с.
27. Захарова Н.В. Визуальные женские образы: опыт исследования советской визуальной культуры: автореф. дис ... канд. социол. наук: 22.00.06. Москва, 2005. 18 с.
28. Зусман В. Концепт в системе гуманитарного знания: понятие и концепт // Вопросы литературы. 2003. Вып. 2. С. 3 - 29.
29. Карасик В.И. Базовые характеристики лингвокультурных концептов // Карасик В.И., Слышкин Г.Г. Антология концептов. Волгоград: Парадигма, 2005. С. 13 - 15.
30. Карасик В.И. Языковой круг: личность, концепты, дискурс. М.: ГНОЗИС, 2004. 389 с.
31. Карасик В.И., Слышкин Г.Г. Лингвокультурный концепт как единица исследования // Методологические проблемы когнитивной лингвистики: Сборник научных трудов. Воронеж, 2001. С. 76 - 77.
32. Карасик В.И. Религиозный дискурс // Языковая личность:
проблемы лингвокультурологии и функциональной семантики: сборник научных трудов / отв. ред. В.И. Карасик. Волгоград: Перемена, 1999. С. 5 - 19.
33. Каратышова М.А. Гендерные и прагмалингвистические закономерности реализации концепта в комплиментарном речевом поведении (на примере концепта BEAUTY (КРАСОТА)): автореф. дис ... канд. филос. наук: 10.02.04. Армавир, 2010. 216 с.
34. Колесов В.В. История русского языка: учеб. пособие. М.: Академия, 2005. 669 с.
35. Колесов В.В. Любы и любовь. Исследования по древней и новой литературе. Ленинград: Издательство «Наука», 1987. С. 266 - 272.
36. Костин А.В. Способы концептуализации обиходно-бытовых понятий в разножанровых произведениях В.И.Даля (на материале концепта «вода»): автореф. дис ... канд. социол. наук: 10.02.01. Иваново, 2002. 20 с.
37. Красных В.В. Основы психолингвистики и теории
коммуникации: Курс лекций. М.: ИТДГК «Гнозис», 2001. 270 с.
38. Краткий словарь когнитивных терминов / Е.С. Кубрякова, В.З. Демьянков, Ю.Г. Панкрац, Л.Г. Лузина; под общ. ред. Е.С. Кубряковой. М.: Филол. ф-т МГУ им. М.В. Ломоносова, 1996. 245 с.
39. Кузлякин С.В. Проблема сознания концептуальной модели в лингвистических исследованиях // Русистика и современность. 2005. Т.1. С.136 - 141.
40. Кузнецова Е.В. Любовь как особое качество социальных отношений: автореф. дис. ... канд. социол. наук: 22.00.01. Москва, 2000. 21 с.
41. Леонтович О.А. Методы коммуникативных исследований. М.: Гнозис, 2011. 224 с.
42. Луков, Вал. А., Луков, Вл. А. Константы мировой культуры в вузе XXI века: концепт «Любовь» // Знание. Понимание. Умение. 2005. Выл. 4. С. 32 - 40.
43. Лукьянов ВТ. Эстетическая ценность в контексте русской религиозной философии, конец XIX - первая половина XX века: дис ... д-ра филос. наук: 09.00.04. Санкт-Петербург, 2000. 328 с.
44. Манерко Л.А. Структуры знаний, представленные в художественном и академическом дискурсах // Вестник Московского университета. Серия 22: Теория перевода. 2013. Вып. 1. С. 100 - 118.
45. Маслова В.А. Введение в когнитивную лингвистику: учеб. пособие. М.: Флинта, 2008. 293 с.
46. Маслова В.А. Национальный характер сквозь призму языка. Витебск: ВГУ им. П. М. Машерова, 2011. 76 с.
47. Мещерякова Ю.В. Концепт "красота" в английской и русской лингвокультурах: автореф. дне. ... канд. филол. наук: 10.02.20. Волгоград, 2004. 24 с.
48. Можейко М.А. Любовь как феномен культуры: проблема эволюции западноевропейских интерпретаций // Социология. 2016. Вып. 3. С. 85 - 92.
49. Неганова Г.Д. Феномен красоты в духовном наследии Е. Честнякова: автореф. дне. ... канд. культурологии: 24.00.01. Ярославль, 2007. 20 с.
50. Немова О.А. Ценностные установки учащейся молодежи в контексте социокультурного потенциала семьи: автореф. дне. ... канд. социол. наук: 22.00.06. Нижний Новгород, 2005. 29 с.
51. Николаева Т.М. Краткий словарь терминов лингвистики. М.: Прогресс, 1978. 480 с.
52. Окунева И.О. Концепт «красота» в русском и английском языках: автореф. дис. ... канд. филол. наук: 10.02.20. Москва, 2009. 24 с.
53. Онегина Е.В., Остроумова П. «Обретение красоты» в женских нарративах // INTER. 2015. Вып. 9. URL: https://btfr.cc/0nm(дата обращения: 17.04.2021).
54. Пак А.О. Сопоставительное исследование концепта "красота" в китайском и русском языках: дис ... канд. филол. наук: 10.02.20. Душанбе, 2009. 229 с.
55. Погонцева Д. В. Красивая женщина: социально-демографический анализ представлений // Социальная психология и общество. 2011. Вып. 1. С. 73 - 82.
56. Попова З.Д., Стернин И.А. Когнитивная лингвистика: учеб. пособие. М.: ACT, 2007. 313 с.
57. Попова З.Д., Стернин И.А. Очерки по когнитивной лингвистике. Воронеж: Истоки, 2001.191 с.
58. Попова Т.Г. Национально-культурная семантика языка и когнитивно-социокоммуникативные аспекты (на материале английского, немецкого и русского языков). Москва: Изд-во МГОУ «Народный учитель», 2003. 145 с.
59. Прохоров Ю.Е. В поисках концепта: учеб. пособие. М.: Флинта, 2016. 176 с.
60. Рукавишников А.Г. Эстетика интуитивизма Н.О. Лосского: дис ... канд. филос. наук: 09.00.04. Москва, 2009. 145 с.
61. Самарская Т.Б., Мартиросьян Е.Г. Художественный дискурс: специфика составляющих и особенности организации художественного // Сфера услуг: инновации и качество. 2012. Вып. 10. С. 20.
62. Севрюгина Е.В. Языковое отражение концептов «любовь» и «красота» в поэзии Ф. И. Тютчева и У. Вордсворта: дис ... канд. филол. наук: 10.02.01, 10.02.20. Москва, 2003. 251 с.
63. Серль Дж.Р. Логический статус художественного дискурса [Электронный ресурс]. 1993. URL: https://btfr.cc/zvc(дата обращения: 18.12.2020) .
64. Слышкин Г.Г. Лингвокультурные концепты и метаконцеты. Волгоград: Перемена, 2004. 260 с.
65. Соловьева ТВ. Концепт «Любовь» и его лингвистическая репрезантация в лингвокультурном аспекте: на материале лирических и драматургических произведений К. Скворцова: дис. ... канд. филол. наук: 10.02.01. Челябинск, 2009. 173 с.
66. Степанов Ю.С. Альтернативный мир, Дискурс, Факт и принцип Причинности. Язык и наука конца XX века. Сб. статей. М.: РГГУ, 1995. 432 с.
67. Степанов Ю.С. Константы. Словарь русской культуры. Опыт исследования. М.: Академический проект, 2004. 982 с.
68. Сулейманова Л.В. Концептуализация понятия женской красоты в культурологическом дискурсе: автореф. дис. ... канд. культурологи: 24.00.01. Санкт-Петербург, 2017. 22 с.
69. Телия В.Н. Язык. Семиотика. Культура. М.: Языки русской культуры, 1996. 288 с.
70. Теппеева Д.Р. Бинарные концепты «любовь/love» и
«ненависть/йа1е(йа1геб)» в культурологическом, философском
и лингвистическом аспектах // Молодой ученый. 2016. Вып. 3(107). С. 1102 - 1104.
71. Филистова Н.Ю. Вербальная репрезентация концептов “love” и “dream” (на материале романа Ф.С. Фицджеральда “The Great Gatsby”) // Нижневартовский филологический вестник. 2019. Вып. 2. С. 69 - 76.
72. Хабермас Ю. Моральное сознание и коммуникативное действие. Спб: Наука, 2001. С. 571 - 606.
73. Хутова Э.Р. Концепты любовь и ненависть в русском и английском языках // Вестник Адыгейского государственного университета. Серия 2: Филология и искусствоведение. 2008. Вып. 1. С. 151 - 155.
74. Черкасова А.А. Жизненные ценности студенческой молодежи в России и США: социологический анализ: автореф. дис. ... канд. социол. наук: 22.00.06. Екатеринбург, 2012. 26 с.
75. Этика // Большая советская энциклопедия [Электронный ресурс].
2005. URL https://gufo.me/dict/bse/3TnKa(дата обращения: 13.02.2020).
76. Austin J. How to Do Things With Words. Cambridge: Harvard University Press, 2005. 168 p.
77. Edmonds A. (2008). Beauty and health: anthropological perspectives // Medische Antropologie. 2008. Vol.20. №3. P. 151 - 162.
78. Fowles J. The Collector [Электронный ресурс].
URL: https://bookfrom.net/john-fowles/39003-the_collector.html (дата
обращения: 21.08.2020).
79. Harris H. Human Nature and the Nature of Romantic Love. Santa Barbara: University of California, 1995. 209 p.
80. Jackendoff R. Semantics and Cognition. 6-ed. Cambridge: The MIT Press, 1993. 283 p.
81. Jankowiak W. R. Desiring Sex, Longing for Love: A Tripartite Conundrum // Intimacies: Sex and Love Across Cultures. 2008. P. 1 - 36.
82. Jankowiak W. R., Hardgrave D. M. Individual and Societal Response to Sexual Betrayal: A View from Around the World // Electronic Journal of Human Sexuality. 2007. Vol.10. P. 1 - 11.
83. Lakoff G. The neural theory of metaphor // Metaphor and Thought, Ortony A. Cambridge: Cambridge University Press, 1993. P. 17 - 38.
84. Langacker R. Concept, Image, and Symbol [Электронный ресурс].
2010. URL: https://doi.org/10.1515/9783110857733(дата обращения: 12.12.2020) .
85. Lindholm C. Love and Structure // Theory, Culture & Society. 1998.Vol.15. № 3. P. 243 - 263.
86. Miller L. Beauty Up. Exploring Contemporary Japanese Body Aesthetics. Berkeley, Los Angeles, London: University of California Press, 2006. 256 p.
87. Rusu M. (2018). Theorising love in sociological thought: Classical contributions to a sociology of love // Journal of Classical Sociology. Vol. 18. P. 3-20.
88. Searle J. Taxonomy of illocytionary Acts [Электронный ресурс]. 1975. URL: https://conservancy.umn.edu/handle/11299/185220(дата обращения: 12.12.2020) .
89. van Dijk T.A. Communicating Racism. Ethnic prejudice in thought and talk. Newbury Park, CA: Sage, 1987. 437 p.
90. van Dijk T.A. News as Discourse. Hillsdale, NJ: Erlbaum, 1988. 200 p.
91. van Dijk T.A.. Studies in The Pragmatics of Discourse. The Hague, Paris, New York: Mouton Publishers, 1981. 331 p.


Работу высылаем на протяжении 30 минут после оплаты.




©2025 Cервис помощи студентам в выполнении работ