🔍 Поиск образцов работ

Учебно-методический материал.
Предоставляется в ознакомительных и исследовательских целях
📄 Образец работы №164145

Методика физической реабилитации для учащихся средних классов с избыточной массой тела (с ожирением) (Теория и методика физического воспитания, Ставропольский государственный педагогический институт)

ℹ️ Материал размещён в информационных целях и представляет собой пример учебного исследования. Не является готовым научным трудом и требует самостоятельной переработки
📝 Тип работы Курсовые работы
📚 Предмет физическая культура
📄 Объем 29 листов
📅 Год подготовки 2024
👁️ Просмотров 108
600 руб.
🛒 Купить работу
Не подходит эта работа?
Закажите новую по вашим требованиям
Узнать цену на написание
📋 Содержание 📖 Введение ✅ Заключение 📕 Литература 🛒 Купить

📋 Содержание (образец)

Проведено эмпирическое исследование.
База исследования: МБОУ лицей №15 города Ставрополя.
Выборка: 10 учащихся средних классов с избыточной массой тела (возраст 13-14 лет).

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИКО-МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФИЗИЧЕСКОЙ РЕАБИЛИТАЦИИ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ СРЕДНИХ КЛАССОВ С ИЗБЫТОЧНОЙ МАССОЙ ТЕЛА 5
1.1 Возрастные особенности развития физических качеств учащихся средних классов 5
1.2 Особенности физического состояния учащихся с избыточной массой тела 7
1.3 Средства, методы и принципы организации физической реабилитации для учащихся средних классов с избыточной массой тела 11
ГЛАВА 2. МЕТОДЫ И ОРГАНИЗАЦИЯ ИССЛЕДОВАНИЯ 14
2.1 Методы исследования 14
2.2 Организация исследования 15
ГЛАВА 3. ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ПО ФИЗИЧЕСКОЙ РЕАБИЛИТАЦИИ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ СРЕДНИХ КЛАССОВ С ИЗБЫТОЧНОЙ МАССОЙ ТЕЛА 17
3.1 Содержание экспериментальной методики физической реабилитации для учащихся средних классов с избыточной массой тела 17
3.2 Анализ и обобщение результатов констатирующего и контрольного этапов опытно-экспериментальной работы 20
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 25
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМЫХ ИСТОЧНИКОВ 27

📖 Введение (образец)

Актуальность исследования. Проблема избыточной массы тела и ожирения у школьников становится все более значимой, так как число детей с избыточным весом неуклонно растет, что вызывает множество негативных последствий для их физического и психического здоровья. Учащиеся средних классов находятся в критическом возрастном периоде, когда идет активное формирование основных физических качеств, и наличие ожирения в этот период может стать препятствием для полноценного физического развития, ухудшить качество жизни, а также повысить риск развития хронических заболеваний в будущем. Физическая реабилитация, специально разработанная для данной возрастной группы, может стать важным инструментом для улучшения их физического состояния и профилактики дальнейших осложнений, связанных с избыточной массой тела. Однако вопрос подбора эффективных методов и средств реабилитации требует особого внимания, поскольку методика должна учитывать не только физиологические, но и психологические аспекты, обеспечивая комфортные и безопасные условия для занятий физической активностью.
Объект исследования – физическая реабилитация ак компонент системы оздоровления.
Предмет исследования – особенности, методика и средства физической реабилитации учащихся средних классов с избыточной массой тела.
Цель исследования – теоретически обосновать и практически апробировать методику физической реабилитации для учащихся средних классов с избыточной массой тела (с ожирением).
Задачи исследования:
1) Провести анализ специальной литературы по теме исследования для определения возрастных и физиологических особенностей учащихся средних классов с избыточной массой тела, а также изучения существующих подходов и методик физической реабилитации данной группы.
2) Определить и обосновать теоретико-методические основы физической реабилитации учащихся средних классов с избыточной массой тела, включая средства, методы и принципы, наиболее эффективные для улучшения их физического состояния.
3) Провести анализ результатов опытно-экспериментальной работы по применению разработанной методики физической реабилитации, с оценкой эффективности и динамики показателей на констатирующем и контрольном этапах эксперимента.
База исследования – МБОУ лицей №15 города Ставрополя.
Методы исследования – теоретическое изучение и анализ педагогической, научно-методической литературы; метод теоретического анализа; сравнительно-сопоставительный анализ теоретических взглядов ученных, систематизация и классификация имеющихся материалов; педагогический эксперимент, математическая обработка результатов.
Структура и объем работы – работа состоит из введения, трех глав, заключения, списка литературы. Объем работы – 30 страниц.

Возникли сложности?

Нужна качественная помощь преподавателя?

👨‍🎓 Помощь в написании
🎓 Дипломные 📘 Магистерские 📙 Диссертации 📗 Курсовые 📝 Статьи 📄 ВКР

✅ Заключение (образец)

В ходе написания курсовой работы были сделаны следующие выводы:
1) Анализ специальной литературы по теме исследования показал, что проблема избыточного веса и ожирения у учащихся среднего звена школьного возраста требует комплексного подхода. Литературные источники указывают на необходимость учета возрастных и физиологических особенностей подростков, таких как изменения в гормональном фоне, рост мышечной массы у мальчиков и увеличение жировой ткани у девочек. В исследованиях особо подчеркивается важность развития выносливости, силы, гибкости и координации движений для общего укрепления организма и улучшения физического состояния детей с избыточной массой тела. При этом программы реабилитации должны основываться на игровых формах активности, включать аэробные и силовые упражнения, а также иметь постепенное увеличение нагрузки, что, согласно литературе, повышает приверженность подростков к физической активности и снижает риск возникновения хронических заболеваний.
2) Особенность теоретико-методического исследования заключается в его направленности на комплексную разработку методики физической реабилитации для подростков с ожирением. Теоретическая часть исследования позволила обосновать выбор физических упражнений и методов, которые подходят для учащихся данного возраста. Основной упор был сделан на использование игровых и аэробных упражнений, которые способствуют улучшению кардиореспираторной выносливости, снижению уровня жировых отложений и формированию позитивного отношения к физической активности. Методическая часть включала планирование занятий с акцентом на индивидуальный подход, мотивационные беседы и использование методик, направленных на повышение уровня самооценки учащихся. Принципы постепенного увеличения нагрузки, систематичности и комплексного подхода также легли в основу программы, что позволило сделать её адаптированной для подростков с избыточной массой тела.
3) Анализ результатов исследования подтвердил эффективность предложенной методики физической реабилитации. На контрольном этапе эксперимента у участников наблюдалось снижение частоты сердечных сокращений в покое, что указывает на улучшение работы сердечно-сосудистой системы. Также произошло небольшое снижение индекса массы тела у большинства участников, что свидетельствует о начале положительных изменений в их физическом состоянии. Результаты тестов на выносливость, такие как «Лестница», «Приседания» и «Подскоки», показали улучшение силовой выносливости и общей физической подготовленности. Кроме того, программа оказала положительное влияние на психологическое состояние учащихся, повысив их интерес к занятиям физической культурой и осознание важности здорового образа жизни.
Таким образом, цель исследования достигнута, задачи решены.

Нужна своя уникальная работа?
Срочная разработка под ваши требования
Рассчитать стоимость
ИЛИ
Поиск аналога

📕 Список литературы (образец)

1. Алване, К. Х. Оценка распространенности избыточной массы тела среди школьников / К. Х. Алване, В. С. Аралова, М. В. Лущик, А. И. Губин // Студенческий научный форум : Материалы Международной студенческой научной конференции. – Москва: Общество с ограниченной ответственностью "Евроазиатская научно-промышленная палата", 2023. – С. 7-9.
2. Белоусова, И. Б. Использование различных форм физического воспитания у школьников с избыточной массой тела / И. Б. Белоусова, В. К. Макаренко, В. Н. Чернецов // Университетское образование (МКУО-2015) : XIX Международная научно-методическая конференция. – Пенза: Пензенский государственный университет, 2015. – С. 178-180.
3. Вятченникова, А. Ю. Оздоровительная физическая культура для учащихся с избыточной массой тела / А. Ю. Вятченникова // Молодой ученый. – 2023. – № 45(492). – С. 197-199.
4. Гапанович, А. Ю. Изучение распространенности факторов риска избыточной массы тела и ожирения среди школьников / А. Ю. Гапанович, Е. Р. Шопик // Актуальные проблемы гигиены и экологической медицины : Сборник материалов V межвузовской студенческой заочной конференции. – Гродно: Гродненский государственный медицинский университет, 2020. – С. 66-68.
5. Деомидов, И. Г. Методика физической реабилитации при избыточной массе тела у учащейся молодежи / И. Г. Деомидов, Е. М. Федоскина // Современные подходы к оптимизации процесса физического воспитания, спортивной тренировки и оздоровления населения : Материалы XXII Международной научно-практической конференции. – Нижний Новгород: Национальный исследовательский Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского, 2023. – С. 48-56.
6. Деомидов, И. Г. Основные средства физической реабилитации, применяемые при избыточной массе тела / И. Г. Деомидов, Е. М. Федоскина // Дети, спорт, здоровье : Межрегиональный сборник научных трудов. – Смоленск: Смоленский государственный университет спорта, 2024. – С. 176-182.
7. Доронина, О. А. Комплексный подход в физической реабилитации лиц с избыточной массой тела / О. А. Доронина // Научные исследования и разработки в спорте : вестник аспирантуры и докторантуры / Национальный государственный университет физической культуры, спорта и здоровья. – Санкт-Петербург : Без издательства, 2017. – С. 15-18.
8. Жиемуратова, Г. К. Оценка распространенности дефицита, избыточной массы тела и ожирения у современных школьников / Г. К. Жиемуратова, Н. Д. Орынгалиева, Г. У. Джуманазарова // Forcipe. – 2023. – Т. 6, № S1. – С. 230-231.
9. Жмурова, Т. А. Возможности комплексной физической реабилитации при ожирении i степени / Т. А. Жмурова, А. В. Фоменко, В. И. Бадюля // Дни науки КФУ им. В.И. Вернадского : Сборник тезисов участников IV научно-практической конференции. – Симферополь: Крымский федеральный университет им. В.И. Вернадского, 2018. – С. 1051-1052.
10. Закирова, Д. З. Физическая реабилитация подростков с ожирением 2 степени в основном периоде / Д. З. Закирова // Актуальные проблемы теории и практики физической культуры, спорта и туризма : Материалы X Всероссийской научно-практической конференции. – Казань: Поволжский государственный университет физической культуры и спорта, 2022. – С. 43-46.
11. Карпинская, Н. И. Современные подходы к физической реабилитации при ожирении / Н. И. Карпинская, С. В. Шмелева, А. А. Карпинский // Физическая культура и спорт: современные тенденции, актуальные проблемы и перспективы развития : Материалы Межвузовской научно-практической конференции. – Москва: Общество с ограниченной ответственностью "Издательство "Манускрипт", 2022. – С. 90-91.
12. Кувшинова, Н. М. Распространенность избыточной массы тела и ожирения среди современных школьников / Н. М. Кувшинова, С. И. Картышева, С. В. Хорохордина // Новой школе – здоровые дети : Материалы VII Всероссийской научно-практической конференции. – Воронеж: Воронежский государственный педагогический университет, 2022. – С. 154-156.
13. Лихограй, Л. И. Физическая реабилитация при ожирении / Л. И. Лихограй, Е. С. Уколова, А. В. Дробинина, М. И. Бутин // Бюллетень медицинских интернет-конференций. – 2019. – Т. 9, № 5. – С. 194.
14. Магомедов, А. А. Проблема снижения физической активности и подготовленности школьников с избыточной массой тела / А. А. Магомедов // Педагогический журнал. – 2023. – Т. 13, № 12-1. – С. 198-203.
15. Макаров, С. А. Физическая реабилитация при ожирении у детей среднего школьного возраста / С. А. Макаров, Н. В. Карпова // Физическая реабилитация и спорт в рекреации и туризме : Материалы I Всероссийской научно-практической конференции. – Москва: Российский государственный социальный университет, 2019. – С. 104-106.
16. Михайлова, М. Г. Физическая реабилитация подростков с ожирением I степени / М. Г. Михайлова, Н. А. Чулюкова // Физическая реабилитация в современном обществе : Материалы итоговой научно-практической конференция кафедры физической реабилитации. – Москва: "Российский университет спорта "ГЦОЛИФК", 2022. – С. 149-153.
17. Наливайко, Н. С. Педагогические особенности подхода к лечению и реабилитации подростков при ожирении с помощью физической культуры / Н. С. Наливайко, Е. Н. Выборнова // Молодежь и наука: актуальные проблемы фундаментальных и прикладных исследований : Материалы V Всероссийской национальной научной конференции. – Комсомольск-на-Амуре: Комсомольский-на-Амуре государственный университет, 2022. – С. 336-338.
18. Орлова, Ю. А. Физическая реабилитация при ожирении / Ю. А. Орлова, А. И. Новокрещенова // Научное сообщество студентов XXI столетия. Гуманитарные науки : Электронный сборник статей. – Новосибирск: ассоциация научных сотрудников "Сибирская академическая книга", 2017. – С. 214-220.
19. Пономарев, Г. Н. Построение физического воспитания школьников с избыточной массой тела / Г. Н. Пономарев, Н. Л. Волкова // Культура физическая и здоровье. – 2017. – № 2(62). – С. 92-95.
20. Популо, Г. М. Изучение проблемы избыточной массы тела учащейся молодежи / Г. М. Популо, С. В. Сафоненко // Азимут научных исследований: педагогика и психология. – 2017. – Т. 6, № 3(20). – С. 195-198.
21. Разина, А. О. Роль физической реабилитации в комплексном лечении ожирения и коррекции избыточной массы тела / А. О. Разина, С. Д. Руненко, Е. Е. Ачкасов // Вестник Всероссийского общества специалистов по медико-социальной экспертизе, реабилитации и реабилитационной индустрии. – 2015. – № 4. – С. 93-103.
22. Садыкова, С. Н. Некоторые вопросы мотивации лиц с ожирением к мероприятиям физической реабилитации / С. Н. Садыкова, С. Н. Садыкова, С. В. Крылова // Спорт. Олимпизм. Здоровье. – Chisinau: Universitatea de Stat de Educatie Fizica si Sport a Republicii Moldova, 2016. – С. 597-601.
23. Сирож, А. Ю. Физическая реабилитация лиц с ожирением степени / А. Ю. Сирож // Молодой учёный : Сборник статей II Международной научно-практической конференции. – Пенза: Наука и Просвещение (ИП Гуляев Г.Ю.), 2023. – С. 229-231.
24. Шевченко, С. С. Оздоровительная физическая культура для учащихся с избыточной массой тела / С. С. Шевченко, А. И. Величко // Мировые научные исследования и разработки: современные достижения, риски, перспективы : Материалы XIV Международной научно-практической конференции. – Ставрополь: Общество с ограниченной ответственностью "Ставропольское издательство "Параграф", 2023. – С. 247-249.
25. Ябурова, М. А. Оздоровительная физическая культура для учащихся с избыточной массой тела 15-17 лет / М. А. Ябурова, И. Н. Пушкарева // Современные проблемы образования в области физической культуры и безопасности жизнедеятельности : Материалы Международной научно-практической конференции. – Екатеринбург: [б.и.], 2021. – С. 190-194.

🛒 Оформить заказ

⚡ Работу высылаем на протяжении 30 минут после оплаты.

Заказать работу

Заявка на оценку стоимости

Это краткая форма заказа. После ее заполнения вы перейдете на полную форму заказа работы

Каталог образцов работ (205961)

Поиск образцов работ


©2026 Cервис помощи студентам в выполнении работ
.