Тема: Разработка мобильного приложения для привлечения интереса абитуриентов к направлениям подготовки ХТИ - филиала СФУ

В жизни каждого человека присутствует большое количество важных решений, от которых зависит его будущее, одним из таких решений является выбор будущей профессии. В ходе данного процесса у выпускников школ появляются различные вопросы и сомнения в выборе направления подготовки в вузе. Высшие учебные заведения проводят различные мероприятия для помощи абитуриентам в выборе направления подготовки, например, проводят дни «открытых дверей» для информирования о деятельности вуза, направлениях подготовки, конкурсы, олимпиады и др. мероприятия, включая профориентационные мероприятия для определения предрасположенности к тому или иному направлению подготовки. Зачастую даже данные меры не приносят запланированного результата. В связи с быстрым развитием информационных технологий практически у всех абитуриентов есть смартфоны или планшеты, которые всегда под рукой. Опираясь на данное предположение, можно сделать вывод, о возможности использовать их увлеченность гаджетами для привлечения внимания к конкретному вузу и направлению подготовки.
В связи, с чем возникла идея разработки игры-викторины для мобильного устройства, направленной на привлечение интереса будущих абитуриентов к направлениям подготовки ХТИ - филиала СФУ с целью выбора направления для получения дальнейшего образования.
В ХТИ - филиале СФУ проводят профориентационные мероприятия, в рамках которых абитуриенты посещают вуз и имеют возможность пройти профориентационное тестирование, с помощью которого абитуриент может принять более осознанное решение о выборе будущей профессии. Кроме того, с абитуриентами проводят встречи преподаватели и рассказывают о том, чему учат на интересующем их направлении подготовки.
Идея игры-викторины заключается в том, чтобы в игровой форме рассказать абитуриенту о том, чему они будут учиться на дисциплинах разных направлений подготовки. Кроме того, все более очевидно, что цель современного образования не просто передача знаний, развитие умений и навыков, а развитие качеств личности, которые связаны со способностями самоопределения, самостоятельного решения самых разнообразных познавательных задач.
Усиление познавательных процессов, обучение преодолению трудностей возможно в игровых формах, именно таких как викторины. В нашем случае игра-викторина послужит не столько формой проверки знаний, сколько должна способствовать мотивации в приобретении новых, стимулировать к выбору будущей профессии и саморазвитию.
Объект выпускной квалификационной работы: процесс создания программных продуктов.
Предмет выпускной квалификационной работы: разработка приложений для устройств на ОС Android.
Целью данной выпускной квалификационной работы является разработка игры-викторины для мобильных устройств на ОС Android для помощи абитуриентам в выборе направления для получения дальнейшего образования.
Для достижения цели необходимо решить следующие задачи:
1. Выполнить анализ предметной области проекта «Игра-викторина».
2. Сформировать техническое задание на проект «Игра-викторина».
3. Проанализировать выбор программных средств разработки приложения для мобильных устройств на ОС Android.
4. Создать прототип мобильного приложения.
5. Составить вопросы для игры-викторины по дисциплинам направлений подготовки ХТИ - филиала СФУ.
6. Разработать приложение «Игра-викторина» для мобильных устройств на ОС Android.
7. Выполнить тестирование приложения «Игра-викторина».
8. Оценить экономическую эффективность проекта методом ТСО.
9. Определить риски проекта «Игра-викторина».

Купить

1. Проведено ознакомление с основной деятельностью Хакасского технического института - филиала СФУ
2. Построена структурная схема Хакасского технического института - филиала СФУ
3. Построена модель бизнес-процессов предметной области разработки приложения с помощью методологии IDEF.
4. Составлена характеристика IT-инфраструктуры Хакасского технического института - филиала СФУ
5. Сформулированы цели и задачи разработки проекта.
6. Проведен анализ источников информации по функционированию проектов, подобных разрабатываемому.
7. Обоснован выбор средств проектных решений, а вернее Unity для разработки приложения и Photoshop для разработки дизайна.
8. Разработан план работ поэтапной разработки проекта.
9. Проект разработан в соответствии со сроками, заявленными на стадии планирования разработки проекта.
10. Разработан план тестирования проекта.
11. Рассчитаны капитальные и эксплуатационные затраты.
12. Проведена оценка планируемой совокупности стоимости разработки проекта.
13. Составлен перечень возможных рисков инвестирования в разработку IT-проекта.
14. Выполнена качественная оценка рисков.
15. Запланированы мероприятия по снижению вероятности рисков.

Купить