Введение 5
1 Научно - методические основы развития технических способностей
тхэквондистов 8
1.1 Анатомо-физиологические особенности мальчиков 10-11 лет 8
1.2 Психологические особенности мальчиков 10-11 лет 11
1.3 Характеристика технической подготовки мальчиков 10-11 лет в тхэквондо 18
1.4 Методика технической подготовки мальчиков 10-11 лет в тхэквондо 20
2 Методы и организация исследования 26
2.1 Методы исследования 26
2.1.1 Анализ научно-методической литературы 26
2.1.2 Контрольные испытания 27
2.1.3 Педагогический эксперимент 28
2.1.4 Методы математико статической обработки материалов научной и
методической деятельности 29
2.2 Организация исследования 30
3 Разработка комплекса упражнений и опытная проверка эффективности
3.1 Обоснование необходимости корректировки средств развития технических способностей у мальчиков 10-11 лет на этапе начальной подготовки в тхэквондо
3.2 Разработка комплекса упражнений для развития технических
способностей у мальчиков 10-11 лет на этапе начальной подготовки в тхэквондо 38
3.3 Оценка эффективности использования разработанного комплекса упражнений 41
Заключение 44
Практические рекомендации 45
Список использованной литературы 46
Тхэквондо - древнекорейское боевое искусство, которое является одним из самых популярных в современном мире. Количество поклонников тхэквондо превышает 50 миллионов человек.
Причина столь высокой популярности этого единоборства заключается в том, что корейские мастера смогли совместить древние принципы и методы тренировок с тенденциями современного спорта, что сделало тхэквондо уникальной системой саморазвития и физического воспитания, а также очень зрелищным и динамичным видом спорта.
Актуальность. Во время выступлений тхэквондист демонстрирует уровень владения соревновательными упражнениями. При одинаково развитой физической, теоретической, психологической подготовки спортсменов акцент делают на технической подготовке. Техническая подготовка нацелена на результативность действий, зрелищность, красоту исполнения. От уровня владения техникой спортсменом будет зависеть умение правильно выбрать ответные действия, учитывая свои внутренние возможности и действия соперника. С овладения базовыми техническими действиями обучение начинается на этапах начальной подготовки, её совершенствование заканчивается с окончанием спортивной карьеры.
В тхэквондо существуют большое количество средств для развития и коррекции техники спортсменов. При освоение того или иного движения, тхэквондист должен быть физически подготовлен, так как недостаточное развитие физических качеств, таких как сила и силовая выносливость, могут послужить искажению технического действия при его выполнении.
В ходе исследовательской работы нами был разработан комплекс упражнений состоящий из двух частей: первая часть направлена на развитие взрывной силы и силовой выносливости, вторая часть направлена на корректирование техники ударов ногами.
Объект исследования: тренировочный процесс мальчиков тхэквондистов 10-11 лет.
Предмет исследования: средства повышения технической подготовки мальчиков тхэквондистов 10 - 11 лет.
Цель исследования: повысить уровень технической подготовки тхэквондистов 10-11 лет с помощью разработанного в ходе исследовательской работы комплекса упражнений.
Задачи исследования:
1. Проанализировать научно-методическую литературу по данной теме
2. Разработать методику совершенствования технической подготовки мальчиков 10-11 лет в тхэквондо
3. Выявить эффективность применения разработанного комплекса упражнений
Гипотеза исследования: мы предполагаем, что разработанный комплекс упражнений позволит повысить техническую подготовку мальчиков 10-11 лет в тхэквондо.
Для подтверждения выдвинутой гипотезы и решения поставленных задач использовались следующие методы исследования:
1. Анализ научно - методической литературы;
2. Контрольные испытания;
3. Педагогический эксперимент;
4. Методы математико-статистической обработки материалов научной и методической деятельности.
Практическая значимость результатов работы характеризуется возможностью использования комплекса упражнений для развития технических способностей мальчиков 10-11 лет на этапе начальной подготовки в тхэквондо
В результате проведенного исследования были сделаны следующие выводы:
На основе анализа научной литературы установлено, что современный уровень тхэквондо предъявляет высокие требования к технической подготовки спортсмена. Важно отметить, что большое значение развитие технической подготовки должно уделяться на этапе начальной подготовки тхэквондистов, так как это позволит избежать закрепления ошибок в технике выполнения ударов ногами и прочих соревновательных двигательных действий.
2. Разработан комплекс упражнений, направленный на совершенствование технической подготовки мальчиков 10-11 лет, состоящий из прыжковых упражнений, упражнений с собственным весом и с минимальными отягощениями.
В процессе развития технической подготовки тхэквондистов предпочтение отдают упражнениям, выполняемым возле шведской стенки с разделением технических действий на фазы. Это позволяет моментально корректировать технику ударов ногами и избежать закрепление ошибок.
Использование в тренировочном процессе тхэквондистов резинового жгута, а также утяжелителей, позволяет развить силовые качества спортсменов, что положительно сказывается на выполнении технических действий.
3. При проведении педагогического эксперимента, абсолютный прирост показателей в процентах в экспериментальной группе больше, чем в контрольной. Абсолютный прирост при выполнении удара ногой Йоп чаги больше на 15,9%, а при выполнении удара долио чаги на 15,8%, что говорит об эффективности нашего комплекса, разработанного для мальчиков 10-11 лет, применяемого в тхэквондо.
1. Основы возростной психологии: учеб.-метод. пособие / А. А. Амельков. - Мн.: БИП - С Плюс, 2006. - 47 с.
2. Дарвиш О. Б. Возрастная психология: Учебное пособие для студентов высш. учеб. заведений / Под ред. В. Е. Клочко. - Москва: Издательство ВЛАДОС-ПРЕСС, 2003. - 264 с. 2. Мухина В. В. Возрастная психология. Феноменология развития. / В. В. Мухина. -- Москва Академия, 2006. - 608с
3. Безруких М.М. и др. Б39 Возрастная физиология: (Физиология развития ребенка): Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений / М. М. Безруких, В. Д. СонькЬн, Д. А. Фарбер. — М.: Издательский центр «Академия», 2003. — 416 с.
4. Возрастная анатомия и физиология человека : учебное пособие / авт.- сост. Г. С. Котова, О. В. Бессчетнова. — Балашов : Изд-во «Фомичев», 2006. — 220 с.
5. Онтогенетические особенности спортсменов и их учет в тренировочном процессе: методические рекомендации для специалистов / сост. М. А. Снесарь, С. В. Ланденок. - Красноярск, 2012. — 118с.
6. Абрамова Г.С. - Возрастная психология:4-е изд., стереотип. — М.: Издательский центр «Академия», 1999. — 672 с.Павлов, С. В.
7. Демченко, В.Я. Обучение приемам маневрирования в тактико-технических структурах в тхэквондо: автореферат дис. ... доктора пед. наук : 13.00.04 / В.Я. Демченко. - М.,2007. - 34 с.
8. Эпов О.Г. Конфликтное взаимодействие тхэквондистов в тактико-технических структурах при выполнении бокового маневрирования : автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.04 / О.Г. Эпов. - М., 2007. - 23 с.
9. Дорофеева, Г.А. Повышение эффективности тренировочного процесса юных тхэквондистов на основе технологии комплексной оценки уровня спортивной подготовленности: автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.04 / Г.А. Дорофеева . - Волгоград, 2013. - 35 с.
10. Мавлеткулова, А.С. Развитие специальных физических качеств
тхэквондистов-юношей : автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.04 / А.С.
Мавлеткулова. - Санкт-Петербург, 2007. - 41 с.
11. Мавлеткулова, А.С. Методика развития специальных физических качеств юношей в тхэквондо / А.С. Мавлеткулова // Человек. Спорт. Медицина.
- 2007. - №3. - С. 50-52.
12. Ким, А.А. Тхэквондо как средство физического воспитания подрастающего поколения / А.А. Ким, Л.К. Цилфидис // Вестник Тамбовскогоуниверситета. Серия: Естественные и технические науки. - 2009. - №1. - С. 40¬42.
13. Эпов, О.Г. Анализ тактико-технических структур, используемых в боковом маневрировании в тхэквондо / О.Г. Эпов // Вестник спортивной науки.
- 2007. - С. 6-9.
14. Симаков, А.М. Формирование интегральной подготовленности юных тхэквондистов на основе моделирование соревновательной деятельности средствами подвижных игр / А.М. Симаков // Ученые записки университета им.П.Ф. Лесгафта. - 2010. - №5. - С. 98-102.
15. Демченко, В.Я. Технология обучения и совершенствования приемов маневрирования в тхэквондо / В.Я. Демченко // Вестник спортивной науки. - 2007. - С. 47-49.
16. Симаков, А.М. Игровой метод как средство интегральной подготовки в тхэквондо на начальном этапе учебно-тренировочного процесса / А.М. Симаков //Ученые записки университета им. П.Ф. Лесгафта. -2014. -№7. - С. 155-159.
17. Бакулев, С. Е. Социально-педагогические аспекты учебно-тренировочного процесса российских тхэквондистов / С.Е. Бакулев и др. // Ученые записки университета им. П.Ф. Лесгафта. - 2011. - №5. - С. 18-22.
18. Литвинова, О.В. Физическая подготовленность младших школьников при занятиях тхэквондо и бодибилдингом / О.В. Литвинова // Ученые записки университета им. П.Ф. Лесгафта. - 2011. - №3. - С. 111-114.
19. Волков Л.В. Обучение и воспитание юного спортсмена. - Киев:
Здоров я, 2004 - 144с.
20. Г одик М.А. Спортивная метрология. - М: Физкультура и спорт, 2008 - 192с.
21. Дворкин А.С. Силовые единоборства/ Дворкин А.С. - Ростов - на Дону.: Феникс, 2001 - 384с
22. Матвеев Л. И. Основы общей теории спорта и системы подготовки спортсменов / Матвеев Л. И. - Киев: Олимпийская литература, 2009 - 320с.
23. Платонов В.Н. Теория и методика спортивной тренировки - Киев: Высшая школа, 2004 - 352с.
24. Попенко В.Н. «Тренажеры и методы тренировки в боевых искусствах. Гибкость, сила, выносливость» / М.: 2004 - 62с
25. Пилоян Р.А., Суханов А.Д. Многолетняя подготовка спортсменов единоборцев / Пилоян Р.А., Суханов А.Д. - Малаховка, 2001 - 156с.
26. Парк Й.Х. Тхэквондо: Техника и тактика /Й.Х. Парк, Т Сибурн. - М.: Астрель, 2004 - 188с.
27. Сон С. Д. Тхэквондо: Базовый курс / Сон С. Д., Кларк Р.Д. - М.: ФАИР-ПРЕСС, 2004 - 382с.
28. Сунг М. Ч. : Азбука тхэквондо / Сунг Мо Чой; - Ростов-на Дону.: Феникс, 2007- 64с.
29. Сунг М. Ч. : Тхэквондо для начинающих / Сунг Мо Чой; - Ростов- на Дону.: Феникс, 2005- 105с.
30. Сунг М. Ч. : Путь тхэквондо от белого пояса - к черному / Сунг Мо Чой; - Ростов-на Дону.: Феникс, 2003- 320с.
31. Смирнов В.М. Физиология физического воспитания и спорта / Смирнов В.М., Дубров- ский В.И. - М.: Владос, 2002- 608с.
32. Станкин М.И., Исаев А.А. Педагогика и психология деятельности организатора детского спорта / Станкин М.И., Исаев А.А. - М., Просвещение, 2005 - 134с.
33. Сун ман ли, Гэтэйн Рике «Современное ТХЭКВОНДО»: - М 2002-354с. 33
34. Хрущев С.В. Тренеру о юном спортсмене./ Хрущев С.В., Круглый М.М. - М: физкуль- тура и спорт, 2002 - 157с.
35. Хрипкова Л.Г. Возрастная физиология./ Хрипкова Л.Г. - М.,
Просвещение 2008 - 487с.
36. Абросимова, Л.И. Физическое воспитание детей. / Л.И Абросимова, Г.П Юрко, - М.: Светоч, 2011 - 344 с.
37. Бердышев С.Н. Боевые искусства.Философия и техника боя/ С.Н. Бердышев - М: Феникс, 2002 - 365с.
38. Бондарчук, А.П. Периодизация спортивной тренировки/А.П Бондарчук -Киев, Олимпийская литература, 2006.- 322 с.
39. Верхошанский Ю.В. Основы физической подготовки спортсменов. / Ю.В Верхошанский - М.: ФиС, 2008. - 334 с.
40. Воронов, И.А. Психотехника восточных единоборств / И.А. Воронов. — Мн.: Харвест, 2005. — 332 с.
41. Конева Е.В. Физическая культура/Е.В. Конева. - Ростов на Дону: Феникс, 2006.- 361 с. 17. Качашкин, В. М. Методика физического воспитания / В.М. Качашкин. — М.: Просвещение.2016. — 405 с.
42. Литманович А.В. Структура профессиональной подготовленности специалиста по восточным единоборствам/Теория и практика физической культуры / А.В. Литманович, Е.Б. Штучная. 2000. - № 12. -8 с.
43. Мартынов, А.А. Основы преподавания теории и методики тхэквондо в высших учебных заведениях. [Электронный ресурс]: учебное пособие. ФГБОУ ВПО «ВГАФК». Волгоград. 2019. (дата обращения 01.04.2022)
44. НовиковА.А. Научно-методические проблемы спортивных единоборств // Теория и практика физической культуры. 2009. № 9. - с. 5-7.
45. Саенко В. Г. Физические качества юных тхэквондистов/В.Г. Саенко. В. М. Теплый // Педагогика, психология и медико-биологические проблемы физического воспитания и спорта // научный журнал. - М.: АДИ, 2010. - № 4. - С.
8 - 12
46. Шулика Ю.А.Тхэквондо. Спортивное единоборство: учебник для спортивных факультетов педагогических институтов, техникумов физической культуры и училищ олимпийского резерва/- Том 1. - Ростов н/д: Феникс, 2007. - 655 с.
47. Фискалов В.Д. Спорт и система подготовки спортсменов / В.Д Фискалов - М.: Советский спорт, 2010. - 384 с.
48. Фомин Н.А. Возрастные основы физического воспитания / Н.А. Фомин В.Е Фолин, - М.: Физиология и спорт, 2016 - 365 с.
49. Холодов Ж.К. Теория и методика физического воспитания и спорта: Учеб. Пособие / Ж.К. Холодов, В.С. Кузнецов. - М.: Издат. центр “Академия”, 2001. - 484 с.
50. Чой МенЧер Тхэквондо:основы и принципы/Чой Мен Чер, С.М Федулов Липецк: Ориус, 2001.
51. Шейка В.И. Тхэквондо. Книга рефери/В.И. Шейка, А.П. Ефремов. - М.:МФТ, 2000.