Помощь студентам в учебе
Психологическое сопровождение повышенной тревожности у беременных женщин (Московский архитектурно-строительный институт)
|
Проведено эмпирическое исследование.
База исследование: Центр социально-психологической помощи «МосПсиЦентр» г. Москва. Выборка: 60 женщин в возрасте 25-29 лет.
Есть приложения.
Введение 3
Глава 1. Теоретические основы психологической помощи женщинам с нарушениями психоэмоционального состояния в течении беременности 7
1.1 Общая характеристика психоэмоционального состояния у беременных женщин 7
1.2 Психологические аспекты нарушения в течении беременности 21
1.3 Модели и методы психологической помощи женщинам с нарушениями психоэмоционального состояния в течении беременности 30
Глава 2. Экспериментальное исследование эффективности психологической помощи женщинам с разными группами нарушения в течении беременности 39
2.1 Постановка эксперимента и методология исследования 39
2.2 Сравнительный анализ психологического состояния женщин до и после психологической помощи 58
2.3 Рекомендации по улучшению практики оказания психологической помощи 69
Заключение 73
Список использованных источников 75
Приложение 85
База исследование: Центр социально-психологической помощи «МосПсиЦентр» г. Москва. Выборка: 60 женщин в возрасте 25-29 лет.
Есть приложения.
Введение 3
Глава 1. Теоретические основы психологической помощи женщинам с нарушениями психоэмоционального состояния в течении беременности 7
1.1 Общая характеристика психоэмоционального состояния у беременных женщин 7
1.2 Психологические аспекты нарушения в течении беременности 21
1.3 Модели и методы психологической помощи женщинам с нарушениями психоэмоционального состояния в течении беременности 30
Глава 2. Экспериментальное исследование эффективности психологической помощи женщинам с разными группами нарушения в течении беременности 39
2.1 Постановка эксперимента и методология исследования 39
2.2 Сравнительный анализ психологического состояния женщин до и после психологической помощи 58
2.3 Рекомендации по улучшению практики оказания психологической помощи 69
Заключение 73
Список использованных источников 75
Приложение 85
Актуальность исследования. Проблемы, связанные с репродуктивным здоровьем женщин, становятся всё более актуальными в современном обществе. Нарушения в течении беременности могут вызывать не только физические, но и значительные психологические и эмоциональные последствия. Женщины, страдающие от различных заболеваний, таких как бесплодие, эндометриоз, миома матки, а также инфекционные и воспалительные заболевания, часто сталкиваются с чувством одиночества, тревоги, депрессии и снижением качества жизни.
Исследования показывают, что психологическое состояние женщин с нарушениями психоэмоционального состояния в течении беременности тесно связано с их физическим состоянием и процессом лечения. Важно отметить, что традиционные медицинские подходы, ориентированные на физические аспекты здоровья, часто не учитывают психоэмоциональные нужды пациенток, что может приводить к ухудшению их общего состояния. Психологическая поддержка в таких случаях может оказать значительное влияние на процесс выздоровления, повысить уровень удовлетворенности жизнью и улучшить восприятие собственного тела.
Степень исследованности проблемы возможностей психологической помощи женщинам с различными нарушениями психоэмоционального состояния в течении беременности охватывает широкий спектр научных трудов, подчеркивающих важность интеграции психологических аспектов в медицинскую практику. В частности, работы В. А. Винокура и др. (2008) рассматривают психосоматические расстройства в контексте терапии, что позволяет осветить связь между психоэмоциональным состоянием и репродуктивным здоровьем. Л. Н. Генералова и Л. В. Степанян (2019) отмечают необходимость учитывать экстрагенитальные заболевания, что также акцентирует внимание на многогранности нарушения в течении беременности и ее влиянии на психическое здоровье женщин.
Вклад В. И. Грищенко и его коллег (2012) в области акушерства и гинекологии дополнительно подчеркивает необходимость комплексного подхода к лечению, включая психологическую помощь. Б. Д. Карвасарский и соавторы (2013) в своем учебнике по клинической психологии также указывают на значимость психотерапевтических методов в лечении женщин с гинекологическими заболеваниями.
Исследования И. А. Кононенко и О. В. Кузнецовой (2019) подчеркивают влияние психологических и метаболических факторов на бесплодие, а работа А. С. Кочаряна (2014) рассматривает клиент-центрированную психотерапию как важный инструмент для эмоциональной поддержки пациенток. С. А. Кулаков (2005) и К. С. Максименко (2015) акцентируют внимание на психосоматике и эмоциональных расстройствах, что также имеет важное значение для женщин, страдающих от репродуктивных патологий.
Р. Ф. Насырова (2012) предоставляет клинические и социально-психологические аспекты психического здоровья женщин с гинекологической патологией, что служит основой для понимания роли психотерапии в реабилитации. В. Н. Николенко и др. (2020) исследуют трубное бесплодие с акцентом на медико-социальные и психологические аспекты, подчеркивая значимость психологической поддержки в процессе лечения.
Таким образом, существующие исследования подтверждают необходимость дальнейшего изучения и внедрения психологической помощи в практику лечения женщин с нарушениями психоэмоционального состояния в течении беременности, что будет способствовать улучшению их качества жизни и эмоционального состояния.
Объектом данного исследования являются женщины, страдающие различными нарушениями психоэмоционального состояния в течении беременности. Предметом исследования выступает психологическая помощь, оказываемая женщинам с нарушениями психоэмоционального состояния в течении беременности. Особое внимание будет уделено методам и моделям, которые могут быть применены для улучшения психоэмоционального состояния этих женщин.
Целью данного исследования является анализ и оценка возможностей психологической помощи женщинам с различными группами нарушения в течении беременности, а также разработка рекомендаций по повышению эффективности этих методов. В соответствии с целью работы, были сформулированы следующие задачи исследования:
1. Выявить основные патологии, встречающиеся у беременных женщин, и их влияние на общее состояние здоровья.
2. Исследовать влияние патологии на психоэмоциональное состояние женщин.
3. Рассмотреть существующие модели и методы психологической помощи, применимые к данной группе женщин.
Гипотеза исследования: Эффективность психологической помощи беременным женщинам с повышенной тревожностью может быть значительно увеличена за счет применения адаптированных моделей и методов психологической поддержки, которые учитывают характер патологии, её влияние на психоэмоциональное состояние и общие особенности данной группы женщин.
Научная новизна исследования заключается в интеграции психологической помощи в общую систему медицинского обслуживания женщин с нарушениями психоэмоционального состояния в течении беременности. Исследование предполагает разработку новых подходов, направленных на комплексное решение проблем, возникающих у этой группы женщин.
Выборка. Исследование проводилось на базе Центра социально-психологической помощи «МосПсиЦентр» г. Москва. Выборка составила 60 женщин в возрасте 25-29 лет. Женщины были распределены не контрольную и экспериментальную группы. Все исследуемые принадлежат к возрастному периоду 25-29 лет, что соответствует в основном периоду ранней зрелости, в соответствии с возрастной периодизацией Э. Эриксона.
Для достижения поставленных целей будут использованы следующие методы: анализ литературы — для изучения существующих моделей и методов психологической помощи, психологические тесты — для количественной оценки состояния здоровья и уровня стресса; экспериментальное исследование и методы математической статистики (t критерий Стьюдента и корреляционный анализ) — для анализа эффективности предложенных методов.
Методики исследования:
1. Опросник личностной и ситуативной тревожности Спилбергера-Ханина;
2. Шкала депрессии Бека;
3. Шкала оценки эмоционального тонуса.
Структура работы включает в себя введение, две главы, заключение, список использованных источников и приложение.
Исследования показывают, что психологическое состояние женщин с нарушениями психоэмоционального состояния в течении беременности тесно связано с их физическим состоянием и процессом лечения. Важно отметить, что традиционные медицинские подходы, ориентированные на физические аспекты здоровья, часто не учитывают психоэмоциональные нужды пациенток, что может приводить к ухудшению их общего состояния. Психологическая поддержка в таких случаях может оказать значительное влияние на процесс выздоровления, повысить уровень удовлетворенности жизнью и улучшить восприятие собственного тела.
Степень исследованности проблемы возможностей психологической помощи женщинам с различными нарушениями психоэмоционального состояния в течении беременности охватывает широкий спектр научных трудов, подчеркивающих важность интеграции психологических аспектов в медицинскую практику. В частности, работы В. А. Винокура и др. (2008) рассматривают психосоматические расстройства в контексте терапии, что позволяет осветить связь между психоэмоциональным состоянием и репродуктивным здоровьем. Л. Н. Генералова и Л. В. Степанян (2019) отмечают необходимость учитывать экстрагенитальные заболевания, что также акцентирует внимание на многогранности нарушения в течении беременности и ее влиянии на психическое здоровье женщин.
Вклад В. И. Грищенко и его коллег (2012) в области акушерства и гинекологии дополнительно подчеркивает необходимость комплексного подхода к лечению, включая психологическую помощь. Б. Д. Карвасарский и соавторы (2013) в своем учебнике по клинической психологии также указывают на значимость психотерапевтических методов в лечении женщин с гинекологическими заболеваниями.
Исследования И. А. Кононенко и О. В. Кузнецовой (2019) подчеркивают влияние психологических и метаболических факторов на бесплодие, а работа А. С. Кочаряна (2014) рассматривает клиент-центрированную психотерапию как важный инструмент для эмоциональной поддержки пациенток. С. А. Кулаков (2005) и К. С. Максименко (2015) акцентируют внимание на психосоматике и эмоциональных расстройствах, что также имеет важное значение для женщин, страдающих от репродуктивных патологий.
Р. Ф. Насырова (2012) предоставляет клинические и социально-психологические аспекты психического здоровья женщин с гинекологической патологией, что служит основой для понимания роли психотерапии в реабилитации. В. Н. Николенко и др. (2020) исследуют трубное бесплодие с акцентом на медико-социальные и психологические аспекты, подчеркивая значимость психологической поддержки в процессе лечения.
Таким образом, существующие исследования подтверждают необходимость дальнейшего изучения и внедрения психологической помощи в практику лечения женщин с нарушениями психоэмоционального состояния в течении беременности, что будет способствовать улучшению их качества жизни и эмоционального состояния.
Объектом данного исследования являются женщины, страдающие различными нарушениями психоэмоционального состояния в течении беременности. Предметом исследования выступает психологическая помощь, оказываемая женщинам с нарушениями психоэмоционального состояния в течении беременности. Особое внимание будет уделено методам и моделям, которые могут быть применены для улучшения психоэмоционального состояния этих женщин.
Целью данного исследования является анализ и оценка возможностей психологической помощи женщинам с различными группами нарушения в течении беременности, а также разработка рекомендаций по повышению эффективности этих методов. В соответствии с целью работы, были сформулированы следующие задачи исследования:
1. Выявить основные патологии, встречающиеся у беременных женщин, и их влияние на общее состояние здоровья.
2. Исследовать влияние патологии на психоэмоциональное состояние женщин.
3. Рассмотреть существующие модели и методы психологической помощи, применимые к данной группе женщин.
Гипотеза исследования: Эффективность психологической помощи беременным женщинам с повышенной тревожностью может быть значительно увеличена за счет применения адаптированных моделей и методов психологической поддержки, которые учитывают характер патологии, её влияние на психоэмоциональное состояние и общие особенности данной группы женщин.
Научная новизна исследования заключается в интеграции психологической помощи в общую систему медицинского обслуживания женщин с нарушениями психоэмоционального состояния в течении беременности. Исследование предполагает разработку новых подходов, направленных на комплексное решение проблем, возникающих у этой группы женщин.
Выборка. Исследование проводилось на базе Центра социально-психологической помощи «МосПсиЦентр» г. Москва. Выборка составила 60 женщин в возрасте 25-29 лет. Женщины были распределены не контрольную и экспериментальную группы. Все исследуемые принадлежат к возрастному периоду 25-29 лет, что соответствует в основном периоду ранней зрелости, в соответствии с возрастной периодизацией Э. Эриксона.
Для достижения поставленных целей будут использованы следующие методы: анализ литературы — для изучения существующих моделей и методов психологической помощи, психологические тесты — для количественной оценки состояния здоровья и уровня стресса; экспериментальное исследование и методы математической статистики (t критерий Стьюдента и корреляционный анализ) — для анализа эффективности предложенных методов.
Методики исследования:
1. Опросник личностной и ситуативной тревожности Спилбергера-Ханина;
2. Шкала депрессии Бека;
3. Шкала оценки эмоционального тонуса.
Структура работы включает в себя введение, две главы, заключение, список использованных источников и приложение.
Нарушения в течении беременности — это огромная всемирная проблема, которая затрагивает миллионы женщин репродуктивного возраста. Исследования, посвящённые женщинам с нарушениями психоэмоционального состояния в течении беременности, показывают наличие тесной взаимосвязи между психоэмоциональным состоянием пациенток и течением их заболеваний. Женщины с такими патологиями нередко испытывают повышенный уровень тревожности, депрессии и другие психологические проблемы, что негативно сказывается на их репродуктивной функции. Высокий уровень эмоционального напряжения дестабилизирует работу функциональных систем организма, снижая его адаптационные возможности и способствуя возникновению осложнений. Этот фактор, по сути, становится эпреморбидным фоном для развития патологий, что подчеркивает необходимость комплексного подхода в лечении данных состояний.
Комплексное лечение патологий репродуктивной системы должно включать не только медицинские, но и психотерапевтические методы. Психотерапия является важной составляющей терапии, поскольку эмоциональное состояние женщины непосредственно влияет на эффективность лечения и восстановление. Это объясняет необходимость интеграции психологической поддержки в процесс медицинской помощи женщинам с репродуктивными расстройствами.
Разработка современных психопрофилактических и реабилитационных мероприятий, основанных на индивидуально-психологических особенностях пациенток, становится неотъемлемой частью общей стратегии лечения. Психологические программы, ориентированные на снижение уровня тревожности, улучшение эмоционального состояния и повышение адаптивных возможностей, могут существенно повысить успешность терапии. Психотерапия в таких случаях помогает женщинам справиться с эмоциональными последствиями заболевания и восстановить контроль над своим состоянием.
При этом необходимо учитывать, что психотерапевтические подходы должны быть направлены как на общие, так и на специфические «мишени» в работе с женщинами с гинекологическими расстройствами. К общим целям психотерапии относятся преодоление тревожности, пассивности, зависимости, самоограничения и неприятия собственного тела. В свою очередь, для пациенток с гиперпластическими гинекологическими расстройствами характерны специфические проблемы, такие как избегание сложных ситуаций и поддержание самооценки. Коррекция этих факторов требует особого внимания и индивидуального подхода.
Среди различных форм психотерапии клиент-центрированная психотерапия показывает наибольшую эффективность в работе с данной категорией пациенток. Этот метод направлен на эмоциональную сферу и способствует восстановлению эмоционального потока, что особенно важно для женщин с подавленными эмоциональными переживаниями. Психотерапия помогает женщинам осознать и проработать свои страхи, тревоги и внутренние конфликты, что способствует их эмоциональному и физическому выздоровлению.
Цель исследования заключалась в выявлении переживаний, которые могут вести к развитию патологий репродуктивной системы у женщин.
Психологические реакции на переживания, связанные с нарушениями психоэмоционального состояния в течении беременности, включают:
- эмоциональные переживания (горе, депрессия, гнев, фрустрация, чувство вины, тревога);
- потерю контроля;
- влияние на чувство собственного достоинства и идентичность;
- последствия для социальных отношений (супружеские отношения, сексуальное функционирование, социальные взаимодействия).
В работе применялись следующие методики:
1. Опросник личностной и ситуативной тревожности Спилбергера-Ханина;
3. Шкала депрессии Бека;
4. Шкала оценки эмоционального тонуса.
Результаты исследования показали, что существуют статистически значимые различия в уровне ситуативной тревожности у респондентов из контрольной группы (КГ) и экспериментальной группы (ЭГ). У женщин из ЭГ был выявлен более высокий уровень депрессии и тревоги, что связано с постоянным состоянием напряжённости и чувства давления. Респонденты из ЭГ также показали склонность к истерической форме реагирования.
Коррекционная программа по преодолению психологических трудностей у женщин с нарушениями психоэмоционального состояния в течении беременности включала психологическую коррекцию субъективно-психологических факторов, направленных на когнитивные и эмоциональные составляющие. Программа способствовала снижению уровня тревожности, депрессии, а также повышению эмоционального тонуса.
Методы математической статистики (критерий Стьюдента и корреляционный анализ) подтвердили наличие взаимосвязи между переживаниями и идиопатическими нарушениями психоэмоционального состояния в течении беременности.
Практические рекомендации для женщин, страдающих психологическими проблемами в связи с нарушениями психоэмоционального состояния в течении беременности, основаны на решении основных причин этих состояний: боязнь беременности и родов, страх потери стройной фигуры, чрезмерное желание стать матерью, давление со стороны близких, боязнь боли и травм. Нарушения в течении беременности, в том числе психологические аспекты, не являются приговором. Важно своевременно обратиться к специалистам, таким как перинатальные акушеры-гинекологи и психологи, для эффективного решения проблемы.
Комплексное лечение патологий репродуктивной системы должно включать не только медицинские, но и психотерапевтические методы. Психотерапия является важной составляющей терапии, поскольку эмоциональное состояние женщины непосредственно влияет на эффективность лечения и восстановление. Это объясняет необходимость интеграции психологической поддержки в процесс медицинской помощи женщинам с репродуктивными расстройствами.
Разработка современных психопрофилактических и реабилитационных мероприятий, основанных на индивидуально-психологических особенностях пациенток, становится неотъемлемой частью общей стратегии лечения. Психологические программы, ориентированные на снижение уровня тревожности, улучшение эмоционального состояния и повышение адаптивных возможностей, могут существенно повысить успешность терапии. Психотерапия в таких случаях помогает женщинам справиться с эмоциональными последствиями заболевания и восстановить контроль над своим состоянием.
При этом необходимо учитывать, что психотерапевтические подходы должны быть направлены как на общие, так и на специфические «мишени» в работе с женщинами с гинекологическими расстройствами. К общим целям психотерапии относятся преодоление тревожности, пассивности, зависимости, самоограничения и неприятия собственного тела. В свою очередь, для пациенток с гиперпластическими гинекологическими расстройствами характерны специфические проблемы, такие как избегание сложных ситуаций и поддержание самооценки. Коррекция этих факторов требует особого внимания и индивидуального подхода.
Среди различных форм психотерапии клиент-центрированная психотерапия показывает наибольшую эффективность в работе с данной категорией пациенток. Этот метод направлен на эмоциональную сферу и способствует восстановлению эмоционального потока, что особенно важно для женщин с подавленными эмоциональными переживаниями. Психотерапия помогает женщинам осознать и проработать свои страхи, тревоги и внутренние конфликты, что способствует их эмоциональному и физическому выздоровлению.
Цель исследования заключалась в выявлении переживаний, которые могут вести к развитию патологий репродуктивной системы у женщин.
Психологические реакции на переживания, связанные с нарушениями психоэмоционального состояния в течении беременности, включают:
- эмоциональные переживания (горе, депрессия, гнев, фрустрация, чувство вины, тревога);
- потерю контроля;
- влияние на чувство собственного достоинства и идентичность;
- последствия для социальных отношений (супружеские отношения, сексуальное функционирование, социальные взаимодействия).
В работе применялись следующие методики:
1. Опросник личностной и ситуативной тревожности Спилбергера-Ханина;
3. Шкала депрессии Бека;
4. Шкала оценки эмоционального тонуса.
Результаты исследования показали, что существуют статистически значимые различия в уровне ситуативной тревожности у респондентов из контрольной группы (КГ) и экспериментальной группы (ЭГ). У женщин из ЭГ был выявлен более высокий уровень депрессии и тревоги, что связано с постоянным состоянием напряжённости и чувства давления. Респонденты из ЭГ также показали склонность к истерической форме реагирования.
Коррекционная программа по преодолению психологических трудностей у женщин с нарушениями психоэмоционального состояния в течении беременности включала психологическую коррекцию субъективно-психологических факторов, направленных на когнитивные и эмоциональные составляющие. Программа способствовала снижению уровня тревожности, депрессии, а также повышению эмоционального тонуса.
Методы математической статистики (критерий Стьюдента и корреляционный анализ) подтвердили наличие взаимосвязи между переживаниями и идиопатическими нарушениями психоэмоционального состояния в течении беременности.
Практические рекомендации для женщин, страдающих психологическими проблемами в связи с нарушениями психоэмоционального состояния в течении беременности, основаны на решении основных причин этих состояний: боязнь беременности и родов, страх потери стройной фигуры, чрезмерное желание стать матерью, давление со стороны близких, боязнь боли и травм. Нарушения в течении беременности, в том числе психологические аспекты, не являются приговором. Важно своевременно обратиться к специалистам, таким как перинатальные акушеры-гинекологи и психологи, для эффективного решения проблемы.