Введение
ГЛАВА I. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА НАВОДНЕНИЙ
1.1. Основные понятия, типы и классификация наводнений по масштабу
1.2 Причины возникновения наводнений
Глава II. Анализ распределения наводнений на земной поверхности и их причин
2.1. Методы и материалы исследования
2.2 Распределение наводнений на земной поверхности
2.3. Оценка влияния на наводнения изменения циркуляции атмосферных и океанических течений
2.4. Характеристика изменений температуры на земной поверхности
Заключение
Список использованной литературы
Человечество знакомо с наводнениями ещё с древнейших времён. До нас дошла информация о катастрофических разливах на реке Хуанхэ (в 2297 году до н.э.) и на реке Нил (около 3000 лет назад) [1, 5].
Раньше эти природные бедствия случались довольно редко, но в последние столетия их частота и размеры наносимого ими урона стремительно возросли [9]. Наводнения принадлежат к числу наиболее опасных для человека природных явлений. По числу жертв и причиняемым ущербам наводнения занимают одно из первых мест среди стихийных бедствий в мире. Причем современные наводнения превосходят по своим масштабам наблюдавшиеся ранее. Они происходят почти во всех странах и почти во всех природных зонах [6].
В связи с возросшим количеством наводнений в мире тема «Наводнение» актуальна на современном этапе.
Таким образом, исходя из вышесказанного актуальность темы работы «Катастрофические» наводнения их причины и распространенность не вызывает сомнений и обусловлена высокой социальной значимости данного природного катаклизма
Объектом работы является - наводнения как чрезвычайные ситуации природного характера.
Предметом исследования являются катастрофические наводнения и их причины и распространенность.
Целью данной дипломной работе является проведение анализа динамики, распространенности наводнений и их причин.
Исходя из поставленной цели, нами определены следующие задачи для изучения:
- определить распределение наводнений на земной поверхности;
- оценить влияние на наводнения циркуляции атмосферных и океанических течений;
- оценить влияние изменений температуры на наводнения.
Методы исследования.
- метод анализа статистических данных;
- метод типизации циркуляции атмосферы Северного полушария Б.Л.Дзердзеевского.
Структура работы. Выпускная квалификационная работа состоит из введения, двух глав, заключения и списка использованной литературы.
Наводнения является самым разрушительным и опасным для человека природным явлением после землетрясения. В последнее время на нашей планете количество наводнений и ущерб от них от года к году увеличивается. По нашим исследованиям распространенность наводнений на планете растет не только количественно, но и территориально, а по статистическим оценкам увеличивается и их разрушительная сила.
С каждым годом наблюдается увеличение количества наводнений в странах Азии и Европы.
По нашим оценкам причиной увеличения количества наводнений является изменение типа циркуляции атмосферы в Северном полушарии. Так отмечено существенное преобладание меридиональных процессов над зональными, что привело к необычной структуре циркуляции атмосферы в XXI веке. Так господство элементарного циркуляционного механизма (ЭЦМ) 12а, который относится к меридиональной северной группе, наблюдалось во все рассмотренные годы. С увеличением продолжительности ЭЦМ 12а на территории Северного полушария приводит к увеличению количества наводнений в Европе и Азии.
Таким образом, наши исследования показали, что огромное влияние на наводнения оказывает преобладание меридиональных процессов над зональными. Особенно когда на территории Северного полушария наблюдается длительное пребывание ЭЦМ 12а. Огромное влияние также на состоянии взаимодействующей системы океан-атмосфера оказывают океанические течения. Так замечена связь между течением Эль-Ниньо и такими стихийными бедствиями как наводнения.
По нашим наблюдениям годовые изменения температуры никак не влияют на количество наводнений. Однако, как считают некоторые ученые, многолетние изменения температурного режима планеты приводят к изменениям циркуляции атмосферы, что в свою очередь сказывается на количестве наводнений.
Итак, поставленная во введении цель дипломной работы достигнута, а исследовательские задачи выполнены.
