Тема: Связь показателей социальной перцепции с личностными характеристиками у мужчин и женщин
Закажите новую по вашим требованиям
Представленный материал является образцом учебного исследования, примером структуры и содержания учебного исследования по заявленной теме. Размещён исключительно в информационных и ознакомительных целях.
Workspay.ru оказывает информационные услуги по сбору, обработке и структурированию материалов в соответствии с требованиями заказчика.
Размещение материала не означает публикацию произведения впервые и не предполагает передачу исключительных авторских прав третьим лицам.
Материал не предназначен для дословной сдачи в образовательные организации и требует самостоятельной переработки с соблюдением законодательства Российской Федерации об авторском праве и принципов академической добросовестности.
Авторские права на исходные материалы принадлежат их законным правообладателям. В случае возникновения вопросов, связанных с размещённым материалом, просим направить обращение через форму обратной связи.
📋 Содержание
Глава 1. Анализ научных данных по проблеме исследования
1.1. Понятие социальной перцепции. Социально-перцептивные
установки. Роль социальной перцепции в общении 7
1.2. Понятие личностной идентичности. Основные подходы к ее
изучению 22
1.3. Базисные убеждения личности. Проблема изучения данного
понятия в отечественной и зарубежной
психологии 39
Глава 2. Изучение связи показателей социальной перцепции с личностными характеристиками у мужчин и женщин
2.1. Описание процедуры и методов исследования 50
2.2. Анализ и интерпретация диагностических данных 57
Выводы 70
Заключение 72
Список используемых источников 74
Приложение 1 79
Приложение 2 85
📖 Введение
Все процессы межличностной коммуникации обязательно опосредуются системами образов «Я», «Я глазами Другого», «Другой моими глазами», каждый из которых выполняет важную ориентирующую и регулирующую функцию. В том случае, если хотя бы один из названных образов будет искажен или представлен недостаточно адекватно, возникают нарушения в процессах межличностной коммуникации.
Восприятие человеком других людей является обязательным условием для общения, и в рамках психологической литературы определяется через термин «перцептивной стороны общения». Перцептивная сторона общения определяет процесс общения, его качество и результат. Основными компонентами процесса перцепции можно назвать восприятие и оценку партнера по общению.
Особую роль в процессе восприятия одним человеком другого играют различные установки. Выделяют три основных типа установки на восприятие другого человека - позитивную, негативную и адекватную.
Если позитивная установка доминирует, возрастает вероятность того, что положительные качества другого человека будут переоценены. Негативная же установка выражается в подозрительности и недоверчивости субъекта восприятия. Адекватная установка отражает реальное положение
вещей, когда другой человек воспринимается в диалектичном единстве его положительных и отрицательных качеств.
Неоднозначная и крайне сложная природа социальной перцепции является причиной, требующей постоянного её изучения, ведь то, как люди воспринимают друг друга, напрямую влияет на атмосферу в социуме, характер отношений между группами и ценностные ориентиры общества. Исследования, посвященные изучению социальной перцепции, позволяют пополнять наши представления о процессуальной стороне восприятия, и способны максимально уточнить его специфику. Некоторые из исследователей предполагают, что основное отличие процессов межличностного восприятия от других составляющих социальной перцепции, заключается именно в наличии некоторого момента причинной интерпретации. Однако, несмотря на большое количество усилий психологического сообщества, которое направлено на изучение данной области, многие вопросы остаются до сих пор неразрешенными.
Так, например, достаточно разработанным является вопрос о различиях в показателях социальной перцепции у мужчин и женщин. Исследования в этой области проводили А.А. Бодалёв, В.С. Агеев, А.И. Донцов, Ш.В. Саркисян, Ж. Лендел и другие ученые.
В большинстве работ по данной проблеме указывается, что большая субъективная значимость взаимодействия с другим человеком и вообще взаимоотношений имеет своим следствием сравнительно большее развитие социально перцептивных способностей у женщин, чем у мужчин. Пытаясь объяснить эти гендерные различия, ученые чаще связывают их с традиционными социальными задачами и сферами жизнедеятельности. Для женщин - это сфера семейных отношений, а для мужчин - конкурентная борьба.
Вместе с тем, многочисленные гендерные исследования указывают на значительные изменения, произошедшие со статусными позициями, социальными ролями и психологическими характеристиками мужчин и 4
женщин. В научных разработках и практической деятельности многих психологов гендерные проблемы понимаются уже не столько как психологические различия между представителями мужского и женского пола, а цель таких исследований не сводится только к выявлению и демонстрации различий между полами.
В настоящее время в обществе наблюдаются трансформации социальных установок в отношении гендерных ролей и стереотипов: социальные роли мужчин и женщин все чаще перекрещиваются, большинство сфер деятельности постепенно осваивается женщинами наравне с мужчинами. Гендерные роли не являются полярными, они приобретают универсальное содержание.
На наш взгляд, изучение социально-перцептивных навыков также должно осуществляться не в направлении их детерминированности гендерными характеристиками, но в направлении их связи с характеристиками личности, среди которых особое место, на наш взгляд, принадлежит статусу личностной идентичности и базисным убеждениям личности.
Целью проведенного исследования стало изучение связи показателей социальной перцепции с личностными характеристиками у мужчин и женщин для использования диагностических данных в консультативной практике педагога-психолога по решению проблем межличностной коммуникации.
Объект исследования - коммуникативная сфера и личностные характеристики лиц возраста ранней зрелости.
Предмет исследования - связь показателей социальной перцепции с личностными характеристиками у мужчин и женщин возраста ранней зрелости.
Гипотеза: показатели социальной перцепции связаны с показателями сформированности идентичности, а также с базисными убеждениями личности относительно благосклонности мира, осмысленности мира и ценности собственного «Я». Существуют различия исследуемой связи социальной перцепции и данных личностных характеристик у мужчин и женщин.
Для реализации цели исследования были определены следующие задачи:
1. Рассмотреть понятия социальной перцепции, социальноперцептивных установок, личностной идентичности и базисных убеждений личности. Провести анализ научных данных по исследованию этих феноменов в отечественной и зарубежной психологии.
2. Разработать диагностический комплекс по изучению социальноперцептивных установок личности, показателей личностной идентичности и базисных убеждений.
3. Сформировать выборку исследования, провести диагностические процедуры.
4. Проанализировать полученные диагностические данные и сформулировать выводы.
Всего в исследовании приняли участие 37 человек, из них 25 женщин и 12 мужчин. Выборку составили испытуемые в возрасте от 22 до 25 лет. Этот возрастной период соответствует ранней зрелости (периодизация Г. Крайга).
В ходе исследования были использованы такие методики, как:
• методика оценки социально-перцептивной установки личности Т.Д. Дубовицкой;
• методика исследования личностной идентичности Никишиной В.Б., Петраш Е.А., основанная на теории статусов идентичности Дж. Марсиа;
• Шкала базисных убеждений Р. Р. Янофф-Бульман (адаптация О.А. Кравцовой) - опросник, основанный на когнитивной концепции базовых убеждений личности.
В качестве методов математической статистики были использованы коэффициент ранговой корреляции Спирмена, угловое преобразование Фишера и Т-критерий Стьюдента.
✅ Заключение
Некоторые из исследователей социальной перцепции предполагают, что основное отличие процессов межличностного восприятия от других составляющих социальной перцепции, заключается именно в наличии некоторого момента причинной интерпретации.
Достаточно разработанным является вопрос о различиях в показателях социальной перцепции у мужчин и женщин. Гендерные различия в показателях социальной перцепции ученые чаще связывают с традиционными социальными задачами и сферами жизнедеятельности мужчин и женщин. Однако, многочисленные гендерные исследования указывают на значительные изменения, произошедшие со статусными позициями, социальными ролями и психологическими характеристиками мужчин и женщин. Для современного общества характерна трансформация социальных установок в отношении гендерных ролей и стереотипов. Гендерные роли не являются полярными, они приобретают универсальное содержание.
На наш взгляд, изучение социально-перцептивных навыков также должно осуществляться не в направлении их детерминированности гендерными характеристиками, но в направлении их связи с характеристиками личности, среди которых особое место, по нашему мнению, принадлежит статусу личностной идентичности и базисным убеждениям личности.
Результаты проведенного нами исследования свидетельствуют о том, что высокий уровень сформированности идентичности способствует позитивному восприятию окружающих, пониманию и адекватной интерпретации их поступков и поведения. И для мужчин и для женщин характерна положительная связь между показателями социальной перцепции и такими базисными установками, как вера в благосклонность и справедливость мира, вера в доброту людей, а также отношение к себе, как к удачливому человеку.
Для мужчин характерна отрицательная связь между позитивной социально-перцептивной установкой и уверенностью в случайности распределения происходящих событий. У женщин позитивная оценка других людей в меньшей степени зависит от ощущения конролируемости мира и от показателей самоотношения.
На основе полученных результатов мы можем сделать вывод о том, что социально-перцептивные установки в меньшей мере зависят от половых различий, в большей - от уровня сформированности личностной идентичности и базисных убеждений относительно благосклонности окружающего мира, его контролируемости и ценности собственного «Я».





