Тема: Основные направления молодежной политики в Российской Федерации
Закажите новую по вашим требованиям
Представленный материал является образцом учебного исследования, примером структуры и содержания учебного исследования по заявленной теме. Размещён исключительно в информационных и ознакомительных целях.
Workspay.ru оказывает информационные услуги по сбору, обработке и структурированию материалов в соответствии с требованиями заказчика.
Размещение материала не означает публикацию произведения впервые и не предполагает передачу исключительных авторских прав третьим лицам.
Материал не предназначен для дословной сдачи в образовательные организации и требует самостоятельной переработки с соблюдением законодательства Российской Федерации об авторском праве и принципов академической добросовестности.
Авторские права на исходные материалы принадлежат их законным правообладателям. В случае возникновения вопросов, связанных с размещённым материалом, просим направить обращение через форму обратной связи.
📋 Содержание
1 Теоретические основы формирования молодежной политики в Российской
Федерации 7
1.1 Молодежь как социальная группа 7
1.2 Нормативно-организационная база государственной молодежной политики
в Российской Федерации 12
2 Практика реализации молодежной политики в регионе 27
2.1 Современное состояние и основные направления развития молодежной
политики в Пензенской области 27
2.2 Анализ деятельности Правительства Пензенской области по реализации
молодежной политики в Пензенской области 38
3 Совершенствование деятельности по реализации молодежной политики в
Пензенской области 53
Заключение 62
Список использованных источников 66
Приложения
📖 Введение
Государственная молодежная политика и основной объект ее реализации - молодежь находятся в постоянном внимании ученых в области социально- гуманитарного знания. Однако следует отметить, что общественные отношения, отношения между обществом и государством на современном этапе подвержены стремительному процессу модернизации, исключением в данном случае не является и государственная молодежная политика Российской Федерации. При этом несмотря на достаточное количество научных исследований, посвященных государственной молодежной политике в целом, и молодежи, в частности, в подавляющем своем большинстве они направлены на исследование федеральной составляющей и лишь частично затрагивают особенности реализации молодежной политики в субъектах Российской Федерации.
Указанные выше обстоятельства в значительной степени актуализируют исследования практик реализации государственной молодежной политики на региональном уровне.
Актуальность выбранной темы выпускной квалификационной работы раскрывается в том, что современный этап модернизации России требует формирования новой научно-исследовательской парадигмы общественно-политической активности молодежи, создания представления о ней как о сложном, многогранном и противоречивом явлении.
Молодежь — это стратегический ресурс, главный носитель будущего, основной источник инноваций, важнейший фактор перемен. Именно поэтому необходим объективный анализ общественно-политических процессов, происходящих в современной молодежной среде, и влияния на эти процессы государственной молодежной политики.
Научная новизна выпускной квалификационной работы состоит в уникальности проведенного анализа реализации молодежной политики Пензенской области. Проведенный анализ позволит разработать практические рекомендаций по решению представленных проблем современной молодежи в Пензенской области.
Теоретической и методологической основой выпускной квалификационной работы явились теоретические концепции известных социологов, труды современных отечественных и зарубежных ученых по проблемам реализации государственной молодежной политики в регионах, а также соответствующие положения теории управления.
Для изучения и раскрытия теоретических и методологических основ реализации государственной молодежной политики в регионах Российской Федерации были использованы научные труды следующих авторов: Р.В. Леньков, И.С. Кон, В.А. Луков В.А.
Для анализа системы органных власти, реализующих государственную молодежную политику в регионах Российской Федерации были использованы официальные сайты государственных органов власти.
Для исследования существующих проблем в сфере государственной молодежной политики были использованы работы следующих авторов: Э.С. Миннегарипова, Т.К. Ростовкая, В.А. Царихин, О.А. Плугарь.
Для формирования рекомендаций по повышению эффективности реализации государственной молодежной политики в регионах Российской Федерации были изучены и применены исследования таких авторов, как В.К. Трушков, О.А. Раковская, Д.В. Пименова, Е.В. Сайганов.
Целью выпускной квалификационной работы является изучение молодежной политики Пензенской области, анализ и выявление проблем молодежной политики региона и выработка рекомендаций по совершенствованию молодежной политики Пензенской области.
Для реализации поставленной цели, необходимо решить следующие задачи:
• изучить теоретические основы реализации государственной молодежной политики в Российской Федерации;
• проанализировать приоритеты государственной молодежной политики в Пензенской области;
• исследовать деятельность органов власти, реализующих государственную молодежную политику в Пензенской области;
• сформировать пути повышения эффективности государственной молодежной политики в Пензенской области.
Объект исследования - молодежная политика Пензенской области.
Предмет исследования - молодежь в государственной структуре молодежной политики региона.
Для написания выпускной квалификационной работы будут использованы следующие методы: метод сравнения, аналитический метод, метод наблюдения, метод аналогии, метод обобщения, метод анкетирования, анализ нормативно-правовой базы, метод прогнозирования.
При изучении темы выпускной квалификационной работы были использованы законодательные и другие нормативно-правовые акты Российской Федерации и Пензенской области в сфере молодежной политики.
Эмпирической базой исследования послужили данные общегосударственной и региональной статистики, а также результаты социологических исследований.
Практическая значимость исследования состоит в выработанных рекомендациях по совершенствованию процесса разработки и реализации государственной молодежной политики в регионе, включающие в себя: рекомендации по развитию волонтерского молодёжного движения, формированию механизма продвижения талантливой молодежи и развитию инфраструктуры в области молодёжной политики. Данные рекомендации позволят раскрыть потенциал молодежной политики, и сделают её брендом Пензенской области.
Выпускная квалификационная работа соответствует всем требованиям, предъявляемым к ее оформлению, и состоит из введения, 3 глав, заключения, списка использованных источников и приложений.
✅ Заключение
Целью работы являлось формирование комплексной системы мер по осуществлению государственной молодежной политики в Пензенской области, которая будет способствовать социализации, воспитанию, становлению и развитию молодежи. В ходе исследования был рассмотрен и проанализирован опыт деятельности органов местного самоуправления по осуществлению государственной молодежной политики Пензенской области.
Анализ результатов проведенных исследований позволит сделать следующие выводы:
1. Государственная молодежная политика - это одно из специфических направлений деятельности законодательных и исполнительных органов власти с целью реализации творческого потенциала молодежи и успешного вхождения ее в самостоятельную жизнь осуществляется всеми уровнями власти и является ориентированной и самостоятельной на определенные проблемы молодых людей системой программ и мер;
2. Роль молодежной политики как элемента управления регионом состоит в формировании и развитии положительных тенденций, внедрении позитивного опыта в устранении негативных составляющих молодежной среды, в формировании и использовании потенциала молодежи в интересах успешного социально- экономического развития при условии развития и осуществления единой системы региональной молодежной политики;
3. Приоритетными направлениями региональной молодежной политики являются такие направления, работа по которым обеспечивает создание условий для успешной социализации и эффективной самореализации молодежи, а также возможности для самостоятельного и эффективного решения молодыми людьми возникающих проблем. Для решения этих проблем региональными органами управления молодежной политики разрабатываются и осуществляются региональные целевые и ведомственные программы (программно-целевой подход) по различным направлениям молодежной политики.
4. Определяемые программно-целевым подходом цели, задачи, принципы, направления и механизмы осуществления региональной молодежной политики являются фундаментальной частью для деятельности отраслевого органа власти в пределах его полномочий и компетенций.
В результате проведенного анализа осуществления приоритетных направлений государственной молодежной политики в Пензенской области можно выделить следующее:
• достаточно эффективно разработаны приоритетные направления государственной молодежной политики;
• существуют важные не учтенные проблемные направления молодежной политики, в частности, проблемы развития и поддержки волонтерского молодежного движения и развитие талантливой молодежи.
5. Для решения выявленных проблем нами предложены рекомендации по совершенствованию процесса разработки приоритетных направлений государственной молодежной политики Пензенской области.
Изучение поставленных в работе проблем, выводы, к которым привели результаты исследования, дают основание сформулировать рекомендации для успешной реализации молодежной политики на региональном уровне:
• активизировать меры по инициации, формированию и внедрению инновационных технологий, которые будут способствовать повышению уровня социальной защиты и поддержки молодежи, ее максимальной самореализации;
• создание и формирование современной нормативно-правовой базы в сфере молодежной политики;
• формализованный механизм ежегодного мониторинга положения молодежи, процессов в молодежной среде, состояния реализации государственной молодежной политики в Пензенской области и институтов, обеспечивающих ее;
• требуется более эффективная и комплексная кадровая политика, подключение подготовленных работников к выполнению вновь разрабатываемых проектов;
• вовлечение молодежи в социальную практику.
Наличие в сегодняшний день социальных проблем детей и молодежи актуальны в любой стране наряду с экономическими, политическими и прочими проблемами, и Россия в этом не исключение. Для решения проблем молодежи необходимо принятие конкретных действий и разработка проектов, которые, с помощью целенаправленных, продуманных, последовательных мер, составляющих молодежную политику, помогут в разрешении молодежных проблем на всех уровнях.
Результатом реализации предложенных в выпускной квалификационной работе (ВКР) комплекса мер и мероприятий должны стать:
• повышение эффективности деятельности волонтерских объединений;
• увеличение студентов, вовлеченных в волонтерские отряды;
• снижение численности молодежи, вовлеченной в неформальные социально опасные организации;
• увеличение поддержки инициативной и талантливой молодежи;
• увеличении инновационной деятельности молодых людей.
А в конечном итоге - совершенствование системы разработки и реализации молодежной политики Пензенской области.
Практическая значимость исследования состоит в том, что его результаты, ключевые выводы и анализ способствуют более глубокому пониманию содержания молодежной политики и осмыслению механизма ее реализации в регионе.
В данной выпускной квалификационной работе рассматривалась молодежная политика и анализировались проблемы молодежи на уровне Пензенской области, но нельзя вырывать тему из контекста, поэтому с практической точки зрения следует рассматривать молодежь на глобальном уровне как отдельную категорию граждан. Для усиления эффективности молодежной политики необходимо мобилизовать молодежную инициативу в общественных интересах. Задача заключается в формировании наилучших условий для развития и реализации молодежной инициативы в регионе, а также стимулировать и повышать уровень добровольчества.
Таким образом, итоговые выводы позволяют утверждать, что цель выпускной работы достигнута, задачи, поставленные для реализации цели, решены в полном объеме и соответствуют требованиям выдвинутой для исследования проблемы.



