Тема: Стилистические особенности поэтических произведений В. Полозковой
Закажите новую по вашим требованиям
Представленный материал является образцом учебного исследования, примером структуры и содержания учебного исследования по заявленной теме. Размещён исключительно в информационных и ознакомительных целях.
Workspay.ru оказывает информационные услуги по сбору, обработке и структурированию материалов в соответствии с требованиями заказчика.
Размещение материала не означает публикацию произведения впервые и не предполагает передачу исключительных авторских прав третьим лицам.
Материал не предназначен для дословной сдачи в образовательные организации и требует самостоятельной переработки с соблюдением законодательства Российской Федерации об авторском праве и принципов академической добросовестности.
Авторские права на исходные материалы принадлежат их законным правообладателям. В случае возникновения вопросов, связанных с размещённым материалом, просим направить обращение через форму обратной связи.
📋 Содержание
ГЛАВА I. СОВРЕМЕННАЯ «ЖЕНСКАЯ ЛИТЕРАТУРА» И В. ПОЛОЗКОВА 6
1.1. В. Полозкова как представитель современной «женской литературы» . 6
1.2. Образ лирической героини В. Полозковой 10
Выводы по первой главе 13
ГЛАВА II. СЕМАНТИКО-СТИЛИСТИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ЛЕКСИКИ В ПРОИЗВЕДЕНИЯХ В. ПОЛОЗКОВОЙ 15
2.1. Семантические особенности лексических единиц, функционирующих в текстах произведений В. Полозковой 15
2.2. Стилистически окрашенная и эмоционально-экспрессивная лексика в поэзии В. Полозковой 21
2.3. Особенности использования приёма совмещения значений многозначных лексем в творчестве В. Полозковой 39
Выводы по второй главе 46
ГЛАВА III. СИНТАКСИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ТЕКСТОВ ПОЭТИЧЕСКИХ ПРОИЗВЕДЕНИЙ В. ПОЛОЗКОВОЙ 49
3.1. Структурно-семантическая характеристика синтаксических единиц .. 49
3.2. Изобразительно-выразительные средства 50
3.3. Система упражнений по теме «Языковые особенности поэзии В. Полозковой» 58
Выводы по третьей главе 66
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 68
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК 70
ПРИЛОЖЕНИЕ. Фрагменты текстов из произведений В. Полозковой, содержащие анализируемые языковые единицы 73
📖 Введение
В данной работе центральное место занимает рассмотрение женской поэзии, а именно творчества В. Полозковой. В. Полозкова всегда искренна и эмоциональна. Именно душевными порывами, соотнесенностью творчества с реальной жизнью поэтессы и определяются главные темы её лирики: любовь, свобода, счастье, одиночество - всё то, что волнует современную девушку.
Актуальность работы обусловлена, с одной стороны, необходимостью анализа поэтического творчества современного русского поэта В. Полозковой, пользующегося популярностью, а кроме того, недостаточностью исследования текстов поэтических произведений указанного автора.
Объектом исследования являются тексты поэтических произведений В. Полозковой.
Предмет исследования - стилистические особенности текстов поэтических произведений В. Полозковой.
Цель работы - проанализировать стилистические особенности поэтических произведений В. Полозковой. Для достижения цели необходимо решить следующие задачи:
1) рассмотреть семантические особенности лексики, функционирующей в творчестве В. Полозковой
2) исследовать тематическое своеобразие и содержание стихотворных произведений В. Полозковой;
3) выделить из стихотворных текстов стилистически окрашенную лексику и провести её анализ;
4) исследовать особенности поэтического синтаксиса В. Полозковой;
5) исследовать связь стилистических особенностей поэзии В. Полозковой с авторским замыслом и тематической направленностью произведений;
6) разработать систему упражнений по теме «Языковые особенности поэзии В. Полозковой».
Материалом для научного анализа послужили произведения В. Полозковой (всего в нашей работе проанализировано 113 произведений, исследовано 230 лексических и 169 синтаксических единиц).
В данной работе были использованы следующие методы: описательный метод; количественно-симптоматический метод; метод филологического анализа....
✅ Заключение
Языковое воплощение стихотворения тесно связано с авторским замыслом и тематической направленностью произведения. Тематика произведений В. Полозковой многогранна. Поэт пишет о любви, счастье, Боге, предназначении поэта, смысле жизни. Высокие темы (например, тема предназначения поэта) предполагают возвышенную лексику, массовая поэзия - общеупотребительную, сниженную, просторечную лексику. Нами было проанализировано 20 единиц разговорной лексики и 59 единиц стилистически окрашенной.
Среди стилистически окрашенной лексики выделяются 15 вульгаризмов, 26 окказионализмов, 18 многозначных лексем. Можно сделать вывод, что поэзия В. Полозковой способна вызывать особое стилистическое впечатление, она имеет экспрессивную окраску и воздействует на человека с помощью стилистически окрашенной лексики. В лексемах проявляется и гендерное различие: женской поэзии свойственна предметность и детальность.
Особенности поэтического синтаксиса В. Полозковой включают в себя различные по структуре и семантике синтаксические единицы. Сложные предложения представляют собой более многочисленную группу. По типу сложных предложений самая многочисленная группа - сложноподчиненные (20). Встретилась одна сложная синтаксическая конструкция. Среди простых чаще всего используются осложнённые предложения. Нами было проанализировано 11 осложненных предложений, из которых 8 (большинство) осложнено однородными членами. Среди простых предложений большинство двусоставных. Односоставные предложения встречаются реже. Среди односоставных предложений самая многочисленная группа - безличные предложения (их 9). Таким образом, можно сказать, что обилие сложноподчиненных предложений говорит о том, что поэтический текст В. Полозковой читать и понимать не так просто. Читатель должен быть образованным человеком.
Стилистические особенности поэзии В. Полозковой напрямую связаны с авторским замыслом и тематикой произведения. В зависимости от выбранной темы основу словаря может составлять общеупотребительная лексика, или стилистически окрашенная лексика.
Просторечные слова приближают автора к читателю. Идея стихотворения подчёркивается и на синтаксическом уровне. Для этого автор использует сложные синтаксические конструкции, простые предложения, с однородными членами (определениями либо сказуемыми), сложные предложения. Таким образом, поэтесса на всех уровнях строения лирического текста раскрывает идею своего произведения.
Результаты исследования могут использоваться в школьной практике, при разработке факультативных занятий на тему «Лингвистический анализ текста», на уроках по развитию речи.





