Тема: Связь личностных характеристик подростков с типом семейного воспитания

В становлении личности главную роль играет семья. Ни один социальный институт не сравнится с тем влиянием, которое оказывает семья на ребенка. Именно в семье происходит развитие личности, овладение социальными ролями, что в последующем влияет на способность ребенка адаптироваться в социуме.
В семье закладываются основные нормы поведения, нравственности, а также раскрываются личностные качества.
Часто внимание психологов направлено на исследование степени влияния поведения родителей на формирование и развитие позитивных черт личности подростка с течением времени. Под положительными личностными характеристиками подразумеваются черты, которые способствуют здоровому и компетентному функционированию во многих сферах жизни.
Так же в наше время происходят значительные изменения в жизни общества, что неизбежно сказывается на области семейных отношений, в том числе на подходах к воспитанию детей. Иногда родители сознательно стремятся к каким-либо педагогическим новшествам, а иногда просто следуют течению жизни. Некоторые родители придерживаются стороны нейтралитета, смотрят на поведение ребенка со стороны, позволяя ему действовать самому, или же просто не обращают на него внимания. Порой, не думая о том, приемлемо или неприемлемо поведение подростка.
Другие же родители часто вмешиваются в дела подростка, не предоставляя ребенку совершенно никого выбора в своих действиях. Так же такие родители требуют полного подчинения со стороны детей, а в случае их непослушания принимают жёсткие меры наказания.
Однако, есть родители, которые прислушиваются к мнению ребенка, умеют договариваться и адекватно реагировать на провинности своих детей. Различия в воспитании определяют разные подходы родителей к взаимодействию с подростками, что бесспорно отражается на развитии детей.
На основе анализа литературы можно выделить несколько способов воздействия родителей на самосознание ребенка в процессе общения [16]. Системообразующим ядром индивидуальности является самооценка личности, которая во многом определяет жизненные позиции человека, уровень его притязаний, систему оценок. Самооценка влияет на формирование стиля поведения и жизнедеятельность человека. Другими словами, самооценка во многом обусловливает динамику и направленность развития субъекта.
Семья является первой социальной средой ребенка, и именно родители оказывают наиболее значимое влияние на становление и формирование многих черт личности, например, личностной автономии, чувства защищенности, а также на формирование самооценки [1].
Актуальность темы состоит в том, что в настоящее время все больше внимания уделяется самооценке подростка, при этом влияние родительского воспитания на развитие субъективного контроля, личностной зрелости, самоуважения, самоуверенности, самопринятия подростка, изучены не в полной мере...
Купить

Подростковый возраст - возраст, относящийся к переходному и критическому периоду онтогенеза, основанием которого служит изменение социальной ситуации развития: стремлением приобщиться к миру взрослых, ориентацией поведения на нормы и ценности этого мира.
Особенности подростков выражаются в повышенной, по сравнению с другими возрастами, значимостью тесных эмоциональных контактов, активном поиске друзей, быстрой смене симпатий в общении со сверстниками. Подростковый возраст является сенситивным для формирования нравственности, ценностей, отношений и восприятия окружающего мира.
Большое влияние на все стороны личности подростка (аффективную, когнитивную, поведенческую) оказывает семейное окружение, в частности, стиль семейного воспитания, тип взаимодействия между родителями и подростками и типы эмоциональных отношений, поскольку именно они являются неотъемлемой частью семейного воспитания и оказывают наибольшее влияние на формирование личности подростка.
Общение с ребенком играет важную роль в создании доверительных отношений.
Важным составляющим воспитания является правильный пример родителей. Если в семье принято уважительно относится ко всем членам семьи, а также приветствуется общение, то подросток, скорее всего, реализует это в собственной семье. Воспитание толерантности у подростков позволяет избежать серьезных проблем в зрелом возрасте (насилие в семье, противоправные действия).
В результате проведения эмпирического исследования были выявлены следующие связи типа семейного воспитания с личностными характеристиками подростков:
- у подростков из семей с авторитетным типом семейного воспитания по шкалам мотивация достижений; «Я»-концепция; «жизненная установка», «психологическая близость»; личностная зрелость;
- выявлены корреляционные связи авторитарного типа семейного воспитания с показателями личностной зрелости: с мотивацией к достижению и «Я»-концепцией;
- выявлена связь авторитарного стиля семейного воспитания с высоким уровнем самоуважения, а также с интернальностью в области производственных отношении, что может выражаться в стремлении подростков оказывать влияние на окружающих при установлении межличностных отношений;
- выявлена связь либерального типа семейного воспитания с уровнем субъективного контроля по шкале общей интернальности, т.е. подростки считают, что большинство событий своей жизни они способны контролировать сами;
- существует связь индифферентного типа семейного воспитания с интернальностью в отношении здоровья и болезни. Подростки таких родителей считают себя ответственными за свое здоровье.
Полученные результаты могут быть использованы в практической деятельности психолога, направленной на коррекцию деструктивного стиля взаимодействия родителей с подростками.

Купить