Связь личностных характеристик подростков с типом семейного воспитания

Введение 3
Глава 1. Теоретический анализ проблемы исследования связи личностных характеристик подростков с типом семейного воспитания 5
1.1. Личностные характеристики подростков 6
1.2. Основные типы семейного воспитания и их особенности 11
1.3. Связь личностных характеристик подростков с типом семейного воспитания 19
Выводы по 1 главе 25
Глава 2. Эмпирическое исследование связи личностных характеристик
подростков с типом семейного воспитания 27
2.1. Описание процедуры и методов исследования 27
2.2. Анализ результатов диагностики личностных характеристик и типа
семейного воспитания подростков 30
2.3. Результаты исследования связи личностных характеристик подростков с
типом семейного воспитания 39
Выводы 44
Заключение 47
Список используемых источников 49
Приложение 53

Купить

В становлении личности главную роль играет семья. Ни один социальный институт не сравнится с тем влиянием, которое оказывает семья на ребенка. Именно в семье происходит развитие личности, овладение социальными ролями, что в последующем влияет на способность ребенка адаптироваться в социуме.
В семье закладываются основные нормы поведения, нравственности, а также раскрываются личностные качества.
Часто внимание психологов направлено на исследование степени влияния поведения родителей на формирование и развитие позитивных черт личности подростка с течением времени. Под положительными личностными характеристиками подразумеваются черты, которые способствуют здоровому и компетентному функционированию во многих сферах жизни.
Так же в наше время происходят значительные изменения в жизни общества, что неизбежно сказывается на области семейных отношений, в том числе на подходах к воспитанию детей. Иногда родители сознательно стремятся к каким-либо педагогическим новшествам, а иногда просто следуют течению жизни. Некоторые родители придерживаются стороны нейтралитета, смотрят на поведение ребенка со стороны, позволяя ему действовать самому, или же просто не обращают на него внимания. Порой, не думая о том, приемлемо или неприемлемо поведение подростка.
Другие же родители часто вмешиваются в дела подростка, не предоставляя ребенку совершенно никого выбора в своих действиях. Так же такие родители требуют полного подчинения со стороны детей, а в случае их непослушания принимают жёсткие меры наказания.
Однако, есть родители, которые прислушиваются к мнению ребенка, умеют договариваться и адекватно реагировать на провинности своих детей. Различия в воспитании определяют разные подходы родителей к взаимодействию с подростками, что бесспорно отражается на развитии детей.
На основе анализа литературы можно выделить несколько способов воздействия родителей на самосознание ребенка в процессе общения [16]. Системообразующим ядром индивидуальности является самооценка личности, которая во многом определяет жизненные позиции человека, уровень его притязаний, систему оценок. Самооценка влияет на формирование стиля поведения и жизнедеятельность человека. Другими словами, самооценка во многом обусловливает динамику и направленность развития субъекта.
Семья является первой социальной средой ребенка, и именно родители оказывают наиболее значимое влияние на становление и формирование многих черт личности, например, личностной автономии, чувства защищенности, а также на формирование самооценки [1].
Актуальность темы состоит в том, что в настоящее время все больше внимания уделяется самооценке подростка, при этом влияние родительского воспитания на развитие субъективного контроля, личностной зрелости, самоуважения, самоуверенности, самопринятия подростка, изучены не в полной мере...
Купить