Тема: РАЗРАБОТКА МАРКЕТИНГОВОЙ СТРАТЕГИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ
Закажите новую по вашим требованиям
Представленный материал является образцом учебного исследования, примером структуры и содержания учебного исследования по заявленной теме. Размещён исключительно в информационных и ознакомительных целях.
Workspay.ru оказывает информационные услуги по сбору, обработке и структурированию материалов в соответствии с требованиями заказчика.
Размещение материала не означает публикацию произведения впервые и не предполагает передачу исключительных авторских прав третьим лицам.
Материал не предназначен для дословной сдачи в образовательные организации и требует самостоятельной переработки с соблюдением законодательства Российской Федерации об авторском праве и принципов академической добросовестности.
Авторские права на исходные материалы принадлежат их законным правообладателям. В случае возникновения вопросов, связанных с размещённым материалом, просим направить обращение через форму обратной связи.
📋 Содержание
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ СТРАТЕГИЧЕСКОГО МАРКЕТИНГА В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ 10
1.1. Сущность стратегического маркетинга на рынке образовательных услуг 10
1.2. Концептуальные подходы в маркетинговом управлении образовательной организацией 21
1.3. Технология разработки маркетинговой стратегии образовательной организации среднего профессионального образования 31
ГЛАВА 2. СИТУАЦИОННЫЙ АНАЛИЗ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ 36
2.1. Влияние внешней среды на деятельность образовательной организации среднего профессионального образования 36
2.2. Анализ внутренней маркетинговой среды образовательной организации среднего профессионального образования КГБПОУ «Енисейский педагогический колледж» 55
2.3. Разработка маркетинговой стратеги КГБПОУ «Енисейский педагогический колледж» 74
ГЛАВА 3. ОЦЕНКА ЭФФЕКТИВНОСТИ МАРКЕТИНГОВОЙ СТРАТЕГИИОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ КГБПОУ «ЕНИСЕЙСКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ» 81
3.1. Условия реализации маркетинговой стратегии образовательной организации среднего профессионального образования 81
3.2. Критерии оценки эффективности и результативности маркетинговой стратегии образовательной организации среднего профессионального образования 87
3.3. Анализ результатов разработки внедрения маркетинговой стратегии образовательной организации среднего профессионального образования.... 91
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 105
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 107
ПРИЛОЖЕНИЯ 124
📖 Введение
На фоне увеличения автономизации С.Ю. Усанова отмечает, что для учреждений среднего профессионального образования характерна ситуация «многоуровневой конкуренции», где, с одной стороны, конкурируют академические программы высших учебных заведений, с другой - программы подготовки по рабочим специальностям техникумов [136]. Усиление конкуренции на рынке образовательных услуг, сокращение бюджетного финансирования, нестабильность конъюнктурных потребностей на рынке труда и постоянно изменяющийся спрос потребителей привели к тому, что перспективы развития и даже существования образовательных учреждений среднего профессионального образования стали напрямую зависеть от их экономической стабильности и конкурентоспособности.
Вместе с тем среднее профессиональное образование имеет большое значение для социально-экономического развития региона, в том числе за счёт его пополнения трудовым, интеллектуальным, социально-культурным ресурсом.
В сложившейся ситуации спорадических исследований на рынке образовательных услуг недостаточно. Перед образовательными 4 организациями среднего профессионального образования возникла потребность внедрения маркетинговой концепции рыночного управления, предполагающей маркетинговые исследования с дальнейшим прогнозированием развития образовательной организации на рынке, разработку стратегического планирования на основе потребительского спроса и миссии организации, осуществления выбора эффективных способов продвижения платных услуг в сложившихся условиях, формирования нового имиджа образовательного учреждения.
Таким образом, актуальность темы исследования обусловлена острой необходимостью встраивания образовательных организаций среднего профессионального образования в современный рынок образовательных услуг в условиях существенных социальных реформ, проходящих в России и направленных на плавную переориентацию экономики от административно - командного типа к рыночным механизмам регулирования.
Особый интерес в контексте изучаемого вопроса вызывают образовательные организации среднего профессионального образования, осуществляющие деятельность по образовательным программам педагогической направленности. Специфика ситуации функционирования данного вида образовательных учреждений заключена в низком уровне престижности педагогической специальности, что, в свою очередь, отражается на количестве и качестве абитуриентов. В данном аспекте особую актуальность обретает вопрос разработки маркетинговой стратегии образовательной организации, позволяющей определить перспективы её развития....
✅ Заключение
В связи с этим в рамках диссертационного исследования:
- рассмотрены особенности маркетинговой деятельности на рынке образовательных услуг: определена сущность маркетинга в области образовательных услуг, рассмотрены виды маркетинговых стратегий и концептуальные подходы к их выбору;
- выявлена специфика позиционирования образовательных организаций среднего профессионального образования на рынке образовательных услуг;
- проведён ситуационный анализ деятельности образовательной организации среднего профессионального образования посредством анализа структурных компонентов маркетинговой внешней и внутренней среды, влияющих на конъюнктуру рынка образовательных услуг и маркетинговую стратегию образовательной организации;
- определены стратегические направления в маркетинговой деятельности образовательной организации, цели, задачи, позиционирование маркетинговых коммуникаций в рамках маркетинговой стратегии образовательной организации среднего профессионального образования;
- выявлены условия реализации маркетинговой стратегии образовательной организации среднего профессионального образования;
- разработана модель матричной организационной структуры управления маркетингом в образовательной организации среднего профессионального образования;
- проведена оценка результативности предложенной маркетинговой стратегии образовательной организации среднего профессионального образования.
Диссертационное исследование содержит разработанную маркетинговую стратегию образовательной организации среднего профессионального образования, рекомендации к её внедрению, включающие в себя условия и инструменты управления маркетинговой деятельностью организации в рамках сложившейся организационной структуры управления.
Реализация предложенной маркетинговой стратегии в полном объёме позволит образовательной организации среднего профессионального образования повысить свою конкурентоспособность на рынке образовательных услуг, повысить эффективность оказываемых образовательных услуг за счёт исследования целевых сегментов рынка, потребительского спроса, внедрения системы маркетингового управления образовательной организацией.





