Тема: Урок математики 3 класс. Повторение нумерации чисел в пределах 100 и соответствующих случае сложения и вычитания. Таблицы сложения и вычитания в пределах 10
Характеристики работы
Закажите новую по вашим требованиям
Представленный материал является образцом учебного исследования, примером структуры и содержания учебного исследования по заявленной теме. Размещён исключительно в информационных и ознакомительных целях.
Workspay.ru оказывает информационные услуги по сбору, обработке и структурированию материалов в соответствии с требованиями заказчика.
Размещение материала не означает публикацию произведения впервые и не предполагает передачу исключительных авторских прав третьим лицам.
Материал не предназначен для дословной сдачи в образовательные организации и требует самостоятельной переработки с соблюдением законодательства Российской Федерации об авторском праве и принципов академической добросовестности.
Авторские права на исходные материалы принадлежат их законным правообладателям. В случае возникновения вопросов, связанных с размещённым материалом, просим направить обращение через форму обратной связи.
📋 Содержание
I. Организационный момент.
II. Устный счёт.
1. В целях повторения нумерации в устные упражнения включить:
– воспроизведение последовательности чисел в прямом и обратном направлении:
назвать числа по порядку от 37 до 45, от 52 до 43, от 25 до 50, от 11 до 33, от 63 до 18;
– название числа, следующего за данным при счете; предшествующего ему: 17, 29, 36, 78, 91;
– сравнение чисел по месту, которое они занимают в ряду;
– упражнения на повторение десятичного состава двузначных чисел:
Сколько десятков и единиц содержится в числе 72, 90, 64?
Какое число получим, если возьмем 4 десятка и 9 единиц? 6 десятков и 3 единицы? 5 десятков?
Методика преподавания
Математика