Формирование модели компетенций для оценки персонала (на примере образовательной организации высшего образования)

1. Указ Президента РФ от 07.05.2012 № 599«О мерах по реализации государственной политики в области образования и науки» // Собрание законодательства РФ, 07.05.2012, № 19, ст. 2336.
2. Никандрова А.А. Необходимость разработки модели компетенций в целях оценки персонала организации // Сборник статей Международной научно-практической конференции «Проблемы и перспективы развития науки в России и мире», 2018. – С. 58-62.
3. Петрова Т.Э. Развитие ключевых навыков как основной фактор в становлении компетентностного подхода в образовании // International Journal ofMedicineandPsychology. 2024. Том 7. № 4. С. 198 – 205.
4. Тераз В.А. Кадровый потенциал университета: общественные вызовы и направления совершенствования // Материалы всероссийской с международным участием научно-практической конференции «Региональные вузы – драйверы пространственного развития России» / М-во образования и науки РФ, ФГБОУ ВО «Удмуртский государственный университет». Ижевск: Удмуртский университет, 2021. С. 219–222.
5. Чуланова О. Л. Компетентностный подход в работе с персоналом: теория, методология, практика: монография. Москва: ИНФРА-М, 2021. 292 с.

Купить