ПРОГРАММНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДЛЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ

Реферат
Введение 8
1 Теоретические основы автоматизации управления кадрами 10
1.1 Теоретические основы подбора и отбора персонала учреждения 10
1.2 Описание основных функций кадрового учета 22
1.3 Общие тенденции автоматизации управления кадрами 25
2 Анализ проблемы автоматизации рабочего места специалиста по кадрам и
возможные пути ее решения 32
2.1 Краткая характеристика и основные направления деятельности школы .. 32
2.2 Анализ структуры управления и состава персонала школы 35
2.3 Особенности подбора и отбора персонала в образовательном учреждении . 48
3 Описание автоматизации рабочего места специалиста по кадрам 57
3.1 Технико-экономическое обоснование необходимости разработки
автоматизации информационной системы 57
3.2 Описание постановки комплекса задач 65
3.3 Информационное обеспечение комплекса задач 66
3.4 Описание комплекса технических средств 72
3.5 Организация программного обеспечения 74
4 Расчет экономической эффективности проекта 81
Заключение 91
Список использованных источников 92
Приложение 1 95
Приложение 2 98
Приложение 3 99
Приложение 4 100
Приложение 5 101
Приложение 6 102
Приложение 7 103
Приложение 8 104
Приложение 9 105
Приложение 10 108
Приложение 11 109
Приложение 12 110
Приложение 13 111
Приложение 14 113
Купить

Организация деятельности по подбору и отбору персонала является одной из главных для любого учреждения, поскольку она играет важную роль для достижения миссии и целей учреждения, то есть формирование трудового коллектива занимает ведущее место в системе управления персоналом учреждения. Создание в учреждении эффективной системы подбора и отбора персонала просит, чтобы эта система позволяла гарантировано добиваться требуемых результатов, то есть, с большой степенью вероятности предсказывать профессиональную успешность кандидатов, давая возможность отбирать наиболее перспективных работников для учреждения.
Оценить эффективность деятельности учреждения в подборе и отборе персонала можно, применяя различные диагностические процедуры. Это помогло в формировании особого направления аудиторской деятельности - аудита подбора и отбора персонала, позволяющего оценить эффективность способов подбора персонала, обеспеченности вакансий кандидатами, результативности разработанной программы оценочных процедур при отборе персонала, анализ изменений кадрового потенциала учреждения.
В процессе исследования теоретических основ подбора и отбора персонала мы опирались на научные изучения таковых создателей, как Е. Адаменко, М.Ю. Богданова, Т.Ю. Базаров, Б.Л. Еремин, А.Я. Кибанов, К.А. Кравченко, М.И. Магура, А. Новикова, С. Тарановская, О. Шалагинова и др. Способы и технологии подбора и отбора персонала в образовательных учреждениях освещены в работах М.А. Гончарова, А.И. Ломова, Г.М. Пономаревой, Е.А. Рудневой и др.
Отображение трудности подбора и отбора персонала можно отыскать во многих публикациях и исследованиях. Инновационные подходы к автоматизации подбора и отбора персонала учреждения рассматриваются недостаточно полно. Проблема исследования состоит в противоречии между необходимостью создания эффективной технологии подбора и отбора персонала учреждения и неимением непосредственно разработанной технологии аудита подбора и отбора персонала в практике современных российских организаций и учреждений.
Объект исследования: МОУ «Валериановская средняя
общеобразовательная школа» Качканарского городского округа (МОУ «ВСОШ» КГО).
Предмет исследования: работа учебно-вспомогательного персонала в учреждении.
Цель исследования: модифицировать программный продукт на базе «1С: Зарплата и Управление Персоналом 8.3».
Для исполнения поставленной цели нужно решить следующие задачи:
• проанализировать литературные и интернет-источники, посвященные аналогичным программным продуктам;
• дать характеристику деятельности и провести анализ персонала учре­ждения;
• разработать рекомендации по организации кадрового аудита для пер­сонала в школе;
• разработать программный продукт для организации в соответствии с новыми требованиями.
Купить