Тема: ЭЛЕКТРОННОЕ УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ «1С: УПРАВЛЕНИЕ НЕБОЛЬШОЙ ФИРМОЙ»
Закажите новую по вашим требованиям
Представленный материал является образцом учебного исследования, примером структуры и содержания учебного исследования по заявленной теме. Размещён исключительно в информационных и ознакомительных целях.
Workspay.ru оказывает информационные услуги по сбору, обработке и структурированию материалов в соответствии с требованиями заказчика.
Размещение материала не означает публикацию произведения впервые и не предполагает передачу исключительных авторских прав третьим лицам.
Материал не предназначен для дословной сдачи в образовательные организации и требует самостоятельной переработки с соблюдением законодательства Российской Федерации об авторском праве и принципов академической добросовестности.
Авторские права на исходные материалы принадлежат их законным правообладателям. В случае возникновения вопросов, связанных с размещённым материалом, просим направить обращение через форму обратной связи.
📋 Содержание
Введение 5
1 Теоретические основы разработки электронного пособия 7
1.1 Описание информационной системы «1С: Управление небольшой
фирмой 1.4» 7
1.1.1 Понятие информационной системы 7
1.1.2 Назначение и возможности «1С: Управление небольшой
фирмой 1.4» 9
1.2 Основы обучения стажеров 10
1.3 Анализ литературных и интернет-источников по теме исследования 12
1.4 Анализ аналогов 18
1.5 Электронные учебные пособия и технология их создания 20
1.5.1 Понятие электронного учебного пособия 20
1.5.2 Требования к оформлению электронных учебных пособий 22
1.5.3 Принципы создания электронного учебного пособия 28
1.5.4 Основные этапы разработки электронного учебного пособия . 32
1.5.5 Преимущества использования электронного учебного пособия
34
1.6 Обоснование выбора средств разработки электронного пособия ... 37
2 Описание электронного учебного пособия 39
2.1 Назначение электронного пособия 39
2.2 Общая характеристика разработки инструментальной оболочки для
пособия 39
2.3 Общая характеристика электронного учебного пособия 41
2.4 Описание структуры электронного учебного пособия 41
2.5 Описание интерфейса электронного учебного пособия 44
2.6 Апробация пособия 46
Заключение 48
Список использованных источников 50
Приложение 1 Ошибка! Закладка не определена.
Приложение 2 53
📖 Введение
Одной из наиболее перспективных возможностей является использование в учебном процессе компьютерных средств обучения. Использование компьютерных технологий постепенно становиться новым образовательным стандартом, который внедряется во все структуры, проводящие подготовку и переподготовку специалистов [11].
Информационная система «1C: Управление небольшой фирмой 1.4» представляет собой систему контроля над приходом и расходом комплектующих. Данная система была разработана специально для нужд компании ООО ПТК «ГЕЛИОС».
В компании ООО ПТК «ГЕЛИОС» все работники офиса пользуются информационной системой «1С: Управление небольшой фирмой 1.4». в число этих сотрудников входят и менеджеры и операторы ПК.
Рассмотрим группу пользователей: «операторы ПК». В их обязанности входит выполнение следующих функций:
• оформление счетов;
• создание накладных на отгрузку товара;
• создание документов производства.
От качества выполненной работы оператором зависит правильность ведения подсчета комплектующих, оперативность пополнения запасов и прогнозирование расходов. Поэтому необходимо проводить качественное обучение операторов ПК.
Для этого нужно проводить обучение на рабочих местах.
В данный момент этим занимается менеджер по развитию компании, но это сказывается на выполнении прочих его обязанностей.
Для этих целей и было принято решение разработать электронное пособие для обучения операторов ПК.
Актуальность работы связана с необходимостью обучения персонала работе в информационной системе «1С: Управление небольшой фирмой 1.4» и отсутствием соответствующего методического и программного обеспечения.
Объектом исследования является процесс обучения операторов ПК основам работы в информационной системе «1С: Управление небольшой фирмой 1.4».
Предметом исследования является документация и учебные материалы по использованию информационной системы «1С: Управление небольшой фирмой 1.4».
Цель работы — разработать электронное пособие для обучения операторов ПК основам работы в «1С: Управление небольшой фирмой 1.4».
В соответствии с поставленными целями в работе определены следующие задачи:
1. Провести анализ литературы, интернет-источников и аналогов по теме исследования.
2. Разработать практические работы.
3. Спроектировать структуру электронного учебного пособия.
4. Реализовать учебное пособие в электронном виде.
5. Провести апробацию пособия.
✅ Заключение
Для компании ООО ПТК «ГЕЛИОС» крайне важно вводить новых сотрудников в производственный процесс. В период апробации пособия руководство компании было заинтересовано результатом данной работы. В процессе разработки материалов пособия руководством было оказано содействие в вопросе связи с разработчиком конфигурации «1С: Управление небольшой фирмой».
В процессе выполнения выпускной квалификационной работы были решены следующие задачи:
1. Проведен анализ деятельности операторов ПК и выявлены знания и умения, которые необходимы им для выполнения своих обязанностей, связанных с использованием в информационной системе «1С: Управление небольшой фирмой 1.4».
2. Проведен анализ документации, различных источников и выявлено отсутствие учебных пособий и обучающих программ, направленных на формирование необходимых знаний и умений.
3. Проведено согласование с заказчиком, выявлены основные требования к пособию со стороны заказчика, получено разрешение на использование скриншотов конфигурации «1С».
4. Сделан заказ на учебную копию информационной базы у команды разработчиков.
5. Разработаны практические работы, позволяющие сформировать необходимый уровень умений по использованию программы в профессиональной деятельности операторов ПК.
6. Спроектирована структура электронного учебного пособия. При разработке учтены требования к электронным учебным пособиям.
7. Учебное пособие реализовано в электронном виде.
Таким образом, цель работы достигнута, поставленные задачи решены.





