Тема: РЕСТАВРАЦИЯ ДОКУМЕНТОВ НА БУМАЖНЫХ НОСИТЕЛЯХ
Закажите новую по вашим требованиям
Представленный материал является образцом учебного исследования, примером структуры и содержания учебного исследования по заявленной теме. Размещён исключительно в информационных и ознакомительных целях.
Workspay.ru оказывает информационные услуги по сбору, обработке и структурированию материалов в соответствии с требованиями заказчика.
Размещение материала не означает публикацию произведения впервые и не предполагает передачу исключительных авторских прав третьим лицам.
Материал не предназначен для дословной сдачи в образовательные организации и требует самостоятельной переработки с соблюдением законодательства Российской Федерации об авторском праве и принципов академической добросовестности.
Авторские права на исходные материалы принадлежат их законным правообладателям. В случае возникновения вопросов, связанных с размещённым материалом, просим направить обращение через форму обратной связи.
📋 Содержание
1. РЕСТАВРАЦИЯ КАК МЕТОД ОБЕСПЕЧЕНИЯ СОХРАННОСТИ 15
1.1. Эволюция термина «реставрация» 15
1.2. Цели, задачи и принципы реставрации 21
1.3. Нормативно-правовое регулирование процесса реставрации 27
2. ОСНОВНЫЕ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ РЕСТАВРАЦИИ 39
2.1. Понятие «реставрация» и её место в системе мер обеспечения
сохранности документов 39
2.2. Правила и порядок работы реставратора с документами 44
2.3. Основные технологии реставрации 50
3. ОСОБЕННОСТИ И ПРОБЛЕМЫ СОВРЕМЕННОЙ РЕСТАВРАЦИИ 59
3.1. Теоретические и практические проблемы реставрации 59
3.2. Особенности реставрации в учреждениях Екатеринбурга 65
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 72
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ 75
ПРИЛОЖЕНИЯ
1. Сравнительные характеристики деятельности реставрационных центров г.
Екатеринбурга 83
2. Форма паспорта реставрации памятника истории и культуры 85
3. Пример оформления паспорта в реставрационном центре им. академика
И. Э.Грабаря 89
4. Внешний вид объекта до реставрации 93
5. Внешний вид объекта после реставрации 95
📖 Введение
Значимые для общества письменные памятники, хранятся не только в архивах, но и в библиотеках, музеях, академических и вузовских подразделениях. Эти учреждения призваны обеспечивать к ним доступ, предоставлять их пользователю, однако в этом заложено очевидное противоречие: с одной стороны они обязаны обеспечивать сохранность памятников, но с другой - предоставлять доступ к ним пользователей. При этом данные учреждения несут непосредственную материальную, профессиональную и моральную ответственность перед будущим поколением за сохранение достижений, накопленных человечеством.
Документы, находящиеся на постоянном хранении, выполнены в основном на бумаге и постепенно разрушаются в процессе хранения и использования. Естественное старение, нарушения в режиме хранения, неаккуратность читателей, чрезвычайные ситуации, вызванные как авариями, так и стихийными бедствиями, — вот основные причины утраты письменных памятников. Поэтому вопросы обеспечения их сохранности превратились в отдельную отрасль научных исследований архивистов, биологов, химиков и других специалистов.
Сегодня огромное количество документов нуждается в реставрации, но ежегодно реставрируется лишь малая их часть. По данным Росархива 2003 г. только архивные фонды имеют 10 тысяч единиц условного хранения1 и ежегодно комплектуется еще 100 условных единиц, но реставрируется лишь одна условная единица в год2. По данным ЮНЕСКО около 30% библиотечных фондов, находится в стадии разрушения (для сравнения: в США — около 20 %)3. Данные цифры показывают, что проблема реставрации сегодня стоит особенно остро и необходимо искать новые способы ее решения.
Отсюда очевидность актуальности данной темы, которая кроме того обусловлена тем, что в литературе не описано единой методики реставрации. Имеется обширная литература, которая содержит различные подходы к этим вопросам, в ней описаны практические наработки и конкретный опыт. Однако не удалось обнаружить подробного и полного обзора всех существующих методов реставрации и обобщения проблем. Недостаточное внимание уделяется и истории реставрации документов на бумажных носителях, которая в большинстве случаев рассматривается в общем контексте реставрации всех культурных ценностей. Но надо понимать, что без знания истории реставрации невозможно составить правильного представления о художественном своеобразии древнего памятника, оценить идеологическую, социальнокультурную и эстетическую значимость изменений, привнесенных реставраторами в прошлом. Нельзя судить и о практической применимости прежних приемов и средств реставрации, так как чаще всего показателем технического и технологического качества работы является время. Только опираясь на практический, теоретический и исторический опыт реставратор может правильно понять общественную, историческую и культурную значимость объекта, дать верную оценку работе своих предшественников, обосновать своё отношение к их работе, составить собственный план реставрации памятника.
Объектом данного исследования является реставрация документов на бумажных носителях, предметом - реставрация документов на бумажных носителях в конкретных учреждениях города Екатеринбурга.
Целью настоящей работы является комплексное изучение вопросов теории и методики реставрации документов, сравнение практического применения этих методик, реставрационных лабораторий и отделов города Екатеринбурга, определение существующих проблем в реставрации.
Для достижения поставленной цели необходимо решить ряд задач:
• изучить теоретические вопросы, касающиеся реставрации на основе выявленной литературы по теме;
• проследить историю развития реставрации документов на бумажных носителях;
• определить роль и место реставрации в системе мер по обеспечению сохранности документов;
• рассмотреть различные виды и способы реставрационных работ;
• представить практическую работу лаборатории археографических исследований УрФУ, реставрационной мастерской Краеведческого музея Свердловской области, отдела консервации и реставрации библиотечных фондов библиотеки им. Белинского, лаборатории реставрации и переплета архивных документов ГКУСО «ГАСО» в Екатеринбурге;
• выявить основные проблемы и особенности работы данных учреждений.
В работе использована литература, которая характерна для различных отраслей деятельности: архивной, библиотечной, музейной. Это связано с тем, что документы могут храниться в любых учреждениях и в каждом из них есть свои особенности реставрации. В прошлом веке разделение на архивную и библиотечную реставрацию было не таким заметным и большинство исследований того времени было посвящено музейной реставрации. Примером этого может послужить работа археолога, доктора исторических наук, специалиста в области музейной консервации и реставрации М. Ф. Фармаковского «Консервация и реставрация музейных коллекций», в котором автор рассматривает реставрацию на различных материалах и отдельно выделяет памятники на бумаге4. Данный раздел в краткой форме описывает техники реставрации того времени и дает характеристику основным используемым химическим составам. Методы реставрации с этого времени существенно изменились, но данная работа стала основой для всех последующих исследований....
✅ Заключение
На основании проделанного исследования, можно сделать следующие выводы:
1. Сегодня реставрация понимается как наука, призванная прежде всего сохранить подлинность объекта. Современные реставраторы исходят из принципа, что реставрационное вмешательство должно иметь свои предел.
2. Реставрация является комплексным процессом и необходимо соблюдать все этапы реставрации для предотвращения потери или порчи документа.
3. Нормативно-правовая и методическая база реставрации несовершенна и имеет ряд проблем. Во-первых, нормативно-правовая база является устаревшей и нуждается в модернизации. Во-вторых, отсутствует единый документ, который бы регламентировал реставрацию документов на бумажных носителях вне зависимости от места их нахождения. В-третьих, налицо ограниченность данных актов. Например, ГОСТы в сфере библиотечного дела нельзя применить в архивном, и наоборот. Это создает определенные сложности при реставрации документов, ведь нормативная база для архивов, музеев и библиотек не совершенна и требует обращения к документам всех сфер одновременно. В-четвертых, отсутствует единая терминология в сфере реставрации. Необходимо создать единый и общий для всех сфер справочник терминологии и нормативный акт, который регламентировал бы реставрацию графики в общем.
4. Существует два подхода к определению места реставрации в системе мер обеспечения сохранности. Первый подход предполагает, что реставрация является единым целым с консервацией, т.е. это не самостоятельный процесс или отдельная отрасль. Второй подход противоположен и определяет, что реставрация является методом обеспечения сохранности документов и выделяет ее в отдельный процесс. Сторонников у каждого подхода достаточно много и выбрать, кто из них действительно прав, невозможно. Несмотря на это, в нормативно-правовых документах и методических пособиях реставрацию определяют как составляющую консервации и, в целом, системы мер обеспечения сохранности.
5. Основные проблемы реставрации можно выделить в следующие группы: проблемы плохой сохранности документов, проблемы кадров, проблемы материального обеспечения лабораторий, проблемы этического характера.
6. Реставрация в разных типах учреждениях значительно отличается. Это связано с профилем работы учреждения. Например, в архивах и библиотеках объем памятников, нуждающихся в реставрации больше, что объясняется частотой использования документов пользователями.
7. В реставрационных учреждениях города Екатеринбурга представлено практически все современное оборудование, реставраторы обучались в ведущих организациях России, соблюдается оформление сопроводительной документации памятника. Уровень организации города Екатеринбурга ничуть не ниже остальных.
Подводя общий итог, можно сказать, что сохранение документальных памятников первостепенная задача государства и общества. В настоящее время реставрационные учреждения несут огромную ответственность за сохранение документов, но при этом не располагают достаточными возможностями для осуществления полной реставрации документов, в том числе по причинам недостаточной изученности проблемы, слабой нормативной, методической, технической оснащенности и ограниченности финансовых средств. Решение данных проблем является прерогативой государства. Необходимо создание комплексной программы по сохранению письменных памятников, которая бы распространялась на все реставрационные центры.





