ГЕНДЕРНЫЕ ОСОБЕННОСТИ РЕЧЕВЫХ ХАРАКТЕРИСТИК НА ОСНОВЕ ПЬЕСЫ А. В. ВАМПИЛОВА «ПРОШЛЫМ ЛЕТОМ В ЧУЛИМСКЕ» (МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ КУРСА ПО ВЫБОРУ ОБУЧАЮЩИХСЯ 7-8 КЛАССОВ)
|
Введение 3
Глава 1. Гендерные особенности речи человека 6
1.1. Понятие гендера 6
1.2. Изучение гендера в современной лингвистике 10
1.3. Языковые средства выражения гендера 12
1.3.1 Женская речь и её особенности 12
1.3.2 Мужская речь и её особенности 17
1.4. Гендерные особенности невербального поведения 19
Глава 2. Выражение гендера в пьесе А. В. Вампилова «Прошлым летом в Чулимске» 22
2.1. Анализ речи героев пьесы А. В. Вампилова «Прошлым летом в
Чулимске» 22
2.1.1. Речь женских персонажей пьесы 22
2.1.2. Речь мужских персонажей пьесы 27
2.2. Анализ ремарок пьесы А. В. Вампилова «Прошлым летом в Чулимске» 32
Глава 3. Программа курса по выбору «Гендерная лингвистика» для учащихся 7-8 классов 44
3.1. Программа курса по выбору «Гендерная лингвистика» 44
3.2. Содержание курса по выбору «Гендерная лингвистика» для 7-8 классов 47
Заключение 62
Библиографический список 68
Приложение 73
Глава 1. Гендерные особенности речи человека 6
1.1. Понятие гендера 6
1.2. Изучение гендера в современной лингвистике 10
1.3. Языковые средства выражения гендера 12
1.3.1 Женская речь и её особенности 12
1.3.2 Мужская речь и её особенности 17
1.4. Гендерные особенности невербального поведения 19
Глава 2. Выражение гендера в пьесе А. В. Вампилова «Прошлым летом в Чулимске» 22
2.1. Анализ речи героев пьесы А. В. Вампилова «Прошлым летом в
Чулимске» 22
2.1.1. Речь женских персонажей пьесы 22
2.1.2. Речь мужских персонажей пьесы 27
2.2. Анализ ремарок пьесы А. В. Вампилова «Прошлым летом в Чулимске» 32
Глава 3. Программа курса по выбору «Гендерная лингвистика» для учащихся 7-8 классов 44
3.1. Программа курса по выбору «Гендерная лингвистика» 44
3.2. Содержание курса по выбору «Гендерная лингвистика» для 7-8 классов 47
Заключение 62
Библиографический список 68
Приложение 73
В последнее время всё больше и больше появляется научных работ о каких-либо проявлениях гендерных особенностей в различных областях науки: в психологических, в педагогических, в медицинских, в философских и др. науках. Как отмечают исследователи, такая популярность вопроса о гендерных различиях связана с развитием постмодернистской философии в XX веке и сменой научной парадигмы в гуманитарных науках. Не стоит стороной и лингвистика, поскольку речь также способна передавать в себе информацию о каких-либо особенностях человека.
На сегодняшний день изучению гендерных особенностей речи посвящено большое количество статей, однако их достаточно мало в области изучения драмы. Именно поэтому в попытках найти определённые закономерности в употреблении «мужских» и «женских» конструкций в драматических произведениях, нами был выбран для изучения именно жанр пьесы. Этим и обоснована актуальность данной работы.
Для исследования гендерных особенностей речи в драме нами была выбрана пьеса драматурга А. В. Вампилова «Прошлым летом в Чулимске». Такой выбор обосновывается особым отношением А. В. Вампилова к женским персонажам, индивидуальным подходом к речевому оформлению каждого из персонажей, а также отсутствием подобных исследований выбранной нами пьесы.
Стремление рассмотреть данную проблему побудило нас выбрать для исследования следующую тему: «Гендерные особенности речевых
характеристик на основе пьесы А. В. Вампилова «Прошлым летом в Чулимске» (материалы для курса по выбору обучающихся 7- 8 классов) ».
Объектом дипломной работы является пьеса А. В. Вампилова «Прошлым летом в Чулимске», предметом - характеристика персонажей этой пьесы с позиции гендера.
Цель работы - выявление гендерных особенностей речи мужских и женских персонажей пьесы А. В. Вампилова «Прошлым летом в Чулимске».
В соответствии с целью исследования определяются следующие задачи:
1) рассмотреть понятие гендера, а также историю его изучения в лингвистической науке;
2) обозначить, какие языковые и внеязыковые средства выражения гендера существуют;
3) выявить, какие языковые и внеязыковые средства выражения гендера используются в пьесе А. В. Вампилова «Прошлым летом в Чулимске».
4) разработать программу курса по выбору для обучающихся 7 - 8 классов по изучению основ гендерной лингвистики на примере пьесы А. В. Вампилова «Прошлым летом в Чулимске».
Материал исследования - пьеса А. В. Вампилова «Прошлым летом в Чулимске».
Методологической основой исследования послужили труды Е. А. Самотуги, И. А. Бариновой, С. П. Ермакович, Т. В. Мизюриной, Г. Е. Крейдлин, И. С. Баженовой, Н. В. Суховой и других лингвистов и исследователей выбранного жанра.
Ведущими методами в работе являются: структурно-семантический, сравнительно-сопоставительный, социолингвистический и коммуникативный анализ.
Практическая значимость работы заключается в том, что результаты проведенного исследования могут быть использованы в рамках курсов по русскому языку и русской литературе, а также для проведения различных курсов по выбору и в качестве материалов при выполнении научноисследовательских работ школьников и студентов.
Научная новизна данной работы состоит в выявлении гендерных особенностей речи мужских и женских персонажей пьесы А. В. Вампилова «Прошлым летом в Чулимске».
Структура работы включает введение, три главы, заключение и библиографический список.
Во введении обосновывается выбор темы, её актуальность, определяются объект и предмет исследования, характеризуется цель и задачи.
В первой главе рассматривается понятие гендера, история его изучения в лингвистической науке, а также обозначаются языковые и внеязыковые средства его выражения.
Вторая глава основана на выявлении гендерных особенностей речи мужских и женских персонажей пьесы А. В. Вампилова, в том числе и анализу ремарок.
Третья глава посвящена изучению основ гендерной лингвистики на занятиях курса по выбору в 7 - 8 классах общеобразовательной школы. Результатом работы является разработка занятия курса по выбору по русскому языку для учеников 7 - 8 классов по изучению основ гендерной лингвистики на примере пьесы А. В. Вампилова "Прошлым летом в Чулимске". В процессе создания занятия были задействованы результаты, полученные во второй главе.
В заключении обобщаются результаты проведённого исследования.
Библиографический список включает 48 источников.
На сегодняшний день изучению гендерных особенностей речи посвящено большое количество статей, однако их достаточно мало в области изучения драмы. Именно поэтому в попытках найти определённые закономерности в употреблении «мужских» и «женских» конструкций в драматических произведениях, нами был выбран для изучения именно жанр пьесы. Этим и обоснована актуальность данной работы.
Для исследования гендерных особенностей речи в драме нами была выбрана пьеса драматурга А. В. Вампилова «Прошлым летом в Чулимске». Такой выбор обосновывается особым отношением А. В. Вампилова к женским персонажам, индивидуальным подходом к речевому оформлению каждого из персонажей, а также отсутствием подобных исследований выбранной нами пьесы.
Стремление рассмотреть данную проблему побудило нас выбрать для исследования следующую тему: «Гендерные особенности речевых
характеристик на основе пьесы А. В. Вампилова «Прошлым летом в Чулимске» (материалы для курса по выбору обучающихся 7- 8 классов) ».
Объектом дипломной работы является пьеса А. В. Вампилова «Прошлым летом в Чулимске», предметом - характеристика персонажей этой пьесы с позиции гендера.
Цель работы - выявление гендерных особенностей речи мужских и женских персонажей пьесы А. В. Вампилова «Прошлым летом в Чулимске».
В соответствии с целью исследования определяются следующие задачи:
1) рассмотреть понятие гендера, а также историю его изучения в лингвистической науке;
2) обозначить, какие языковые и внеязыковые средства выражения гендера существуют;
3) выявить, какие языковые и внеязыковые средства выражения гендера используются в пьесе А. В. Вампилова «Прошлым летом в Чулимске».
4) разработать программу курса по выбору для обучающихся 7 - 8 классов по изучению основ гендерной лингвистики на примере пьесы А. В. Вампилова «Прошлым летом в Чулимске».
Материал исследования - пьеса А. В. Вампилова «Прошлым летом в Чулимске».
Методологической основой исследования послужили труды Е. А. Самотуги, И. А. Бариновой, С. П. Ермакович, Т. В. Мизюриной, Г. Е. Крейдлин, И. С. Баженовой, Н. В. Суховой и других лингвистов и исследователей выбранного жанра.
Ведущими методами в работе являются: структурно-семантический, сравнительно-сопоставительный, социолингвистический и коммуникативный анализ.
Практическая значимость работы заключается в том, что результаты проведенного исследования могут быть использованы в рамках курсов по русскому языку и русской литературе, а также для проведения различных курсов по выбору и в качестве материалов при выполнении научноисследовательских работ школьников и студентов.
Научная новизна данной работы состоит в выявлении гендерных особенностей речи мужских и женских персонажей пьесы А. В. Вампилова «Прошлым летом в Чулимске».
Структура работы включает введение, три главы, заключение и библиографический список.
Во введении обосновывается выбор темы, её актуальность, определяются объект и предмет исследования, характеризуется цель и задачи.
В первой главе рассматривается понятие гендера, история его изучения в лингвистической науке, а также обозначаются языковые и внеязыковые средства его выражения.
Вторая глава основана на выявлении гендерных особенностей речи мужских и женских персонажей пьесы А. В. Вампилова, в том числе и анализу ремарок.
Третья глава посвящена изучению основ гендерной лингвистики на занятиях курса по выбору в 7 - 8 классах общеобразовательной школы. Результатом работы является разработка занятия курса по выбору по русскому языку для учеников 7 - 8 классов по изучению основ гендерной лингвистики на примере пьесы А. В. Вампилова "Прошлым летом в Чулимске". В процессе создания занятия были задействованы результаты, полученные во второй главе.
В заключении обобщаются результаты проведённого исследования.
Библиографический список включает 48 источников.
Таким образом, в рамках нашей дипломной работы мы проанализировали как гендерные особенности вербального общения мужских и женских персонажей пьесы А. В. Вампилова, так и гендерные особенности невербального общения.
Приведём результаты анализа вербальной речи мужских и женских персонажей в таблице:
В женской речи персонажей пьесы А. В. Вампилова «Прошлым летом в Чулимске» словообразовательные и морфологические особенности выражены слабее, чем лексические и синтаксические. У женщин преобладают вопросительные предложения-актуализаторы, переходящие зачастую в риторические конструкции, модальные слова со значением неуверенности, отмечается простота используемых конструкций, а также используется большое количество синтаксических оборотов с двойным отрицанием.
В мужской же речи были слабо выражены морфологические особенности. Синтаксические же и лексические иллюстрируются достаточно ярко: в мужской речи чаще встречается сложный, запутанный синтаксис, модальные слова со значением уверенности, большее количество терминов, жаргонизмов, грубой и бранной лексики.
В ходе анализа невербального общения мужчин и женщин в пьесе А.В. Вампилова было выявлено, что у мужчин более низкий тембр голоса, а у женщин более высокий. Мужчины говорят строго, внушительно, грозно, мрачно, грубо. Женщины же говорят тихо и негромко, несмотря на то что их речь эмоциональнее мужской, которая в свою очередь отличается спокойствием, монотонностью и равнодушием, что соотносится и с их мимикой.
В жестах мужское и женское невербальное общение также различается. Мужским персонажам присущи следующие жесты: поднять шляпу (приветствие / прощание), смотреть на часы, разглядывать часы, махнуть рукой («не сейчас», «потом»), ладонью провести по лбу (волнение) и другие. Женским же присущи только два жеста - утирать глаза платком и жест предупреждения.
Гендерные особенности проявляются также и в позах персонажей. Только мужчины сидят на ступеньке крыльца, на перилах и на подоконнике- прилавке, чаще это происходит в открытой позе.
Таким образом, в ходе дипломной работы мы выявили гендерные особенностей речи мужских и женских персонажей пьесы А. В. Вампилова «Прошлым летом в Чулимске». Рассмотрели понятие гендера и историю его изучения в лингвистической науке, проанализировали языковые и внеязыковые средства его выражения. А также, разработали факультативное занятие по русскому языку для учеников старшей школы по изучению основ гендерной лингвистики на примере пьесы А. В. Вампилова «Прошлым летом в Чулимске».
Результаты проведенного исследования могут быть использованы в рамках курсов по русскому языку и русской литературе, а также для проведения различных элективных курсов и в качестве материалов при выполнении научно-исследовательских работ школьников и студентов.
Приведём результаты анализа вербальной речи мужских и женских персонажей в таблице:
В женской речи персонажей пьесы А. В. Вампилова «Прошлым летом в Чулимске» словообразовательные и морфологические особенности выражены слабее, чем лексические и синтаксические. У женщин преобладают вопросительные предложения-актуализаторы, переходящие зачастую в риторические конструкции, модальные слова со значением неуверенности, отмечается простота используемых конструкций, а также используется большое количество синтаксических оборотов с двойным отрицанием.
В мужской же речи были слабо выражены морфологические особенности. Синтаксические же и лексические иллюстрируются достаточно ярко: в мужской речи чаще встречается сложный, запутанный синтаксис, модальные слова со значением уверенности, большее количество терминов, жаргонизмов, грубой и бранной лексики.
В ходе анализа невербального общения мужчин и женщин в пьесе А.В. Вампилова было выявлено, что у мужчин более низкий тембр голоса, а у женщин более высокий. Мужчины говорят строго, внушительно, грозно, мрачно, грубо. Женщины же говорят тихо и негромко, несмотря на то что их речь эмоциональнее мужской, которая в свою очередь отличается спокойствием, монотонностью и равнодушием, что соотносится и с их мимикой.
В жестах мужское и женское невербальное общение также различается. Мужским персонажам присущи следующие жесты: поднять шляпу (приветствие / прощание), смотреть на часы, разглядывать часы, махнуть рукой («не сейчас», «потом»), ладонью провести по лбу (волнение) и другие. Женским же присущи только два жеста - утирать глаза платком и жест предупреждения.
Гендерные особенности проявляются также и в позах персонажей. Только мужчины сидят на ступеньке крыльца, на перилах и на подоконнике- прилавке, чаще это происходит в открытой позе.
Таким образом, в ходе дипломной работы мы выявили гендерные особенностей речи мужских и женских персонажей пьесы А. В. Вампилова «Прошлым летом в Чулимске». Рассмотрели понятие гендера и историю его изучения в лингвистической науке, проанализировали языковые и внеязыковые средства его выражения. А также, разработали факультативное занятие по русскому языку для учеников старшей школы по изучению основ гендерной лингвистики на примере пьесы А. В. Вампилова «Прошлым летом в Чулимске».
Результаты проведенного исследования могут быть использованы в рамках курсов по русскому языку и русской литературе, а также для проведения различных элективных курсов и в качестве материалов при выполнении научно-исследовательских работ школьников и студентов.
