Только Word
ВВЕДЕНИЕ 3
Глава 1 Эстетические принципы Чжу Цзыцина и А. А. Фета 6
1.1 Жизнь и творческий путь Чжу Цзыцина 6
1.2 Эстетические идеи Чжу Цзыцина 10
1.3 Место А. А. Фета в контексте русской поэзии XIX века 13
1.4 Эстетические воззрения А. А. Фета в контексте традиции
русского импрессионизма 14
ГЛАВА 2. Образы природы в стихотворениях А. А. Фета и Чжу Цзыцина 16
2.1 Образы природы в поэзии А. А. Фета 16
2.2 Образы природы в поэзии Чжу Цзыцина 26
2.3 Сравнительный анализ поэтических произведений А. А. Фета и
Чжу Цзыцина 32
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 41
Библиографический список 43
Купить

В современном мире литературы сравнительно-сопоставительный анализ является одним из ключевых методов исследования, позволяющий выявить сходства и различия между произведениями различных авторов и культур. В рамках данного исследования будет проведен анализ стихотворений двух выдающихся поэтов - китайского поэта Чжу Цзыцина и русского поэта А. А. Фета. Их стихотворения являются яркими образцами поэзии разных культур и эпох. Оба поэта считаются великими мастерами лирической поэзии в своих странах, их творчество известно своей эмоциональной глубиной и изысканным языком. Выбранные авторы имеют свои уникальные стили и подходы к творчеству, что делает их работы интересными для сравнительно-сопоставительного анализа.
Актуальность данного исследования определяется неугасающим интересом современного литературоведения к компаративистским исследованиям, в том числе компаративистской теории типологических связей и параллелей. Творчество поэтов и писателей всегда выявляет темы и проблемы, актуальные для анализируемой эпохи, а их сопоставление дает возможность выделить сходства и различия в трактовке тематики и проблематики. Оба анализируемых поэта, Чжу Цзыцин и А. А. Фет, стали воплощением смыслов «эпохи перемен», транслируя в своих произведениях трагизм восприятия реальности, которая существовала в отрыве от идеала, мечты, запредельности совершенства.
Во все времена поэты всех стран мира обращались в своих стихотворениях к образу природы. Каждый ценитель словесности находит свои, неповторимые образы для передачи впечатлений и чувств, изображает природу такой, какой видит ее и как при этом ее чувствует. Зачастую природа в поэзии одушевлена и отражает настроение лирического героя. Через описание природы поэт показывает свое настроение, состояние души, связывает явления внешнего мира и эмоциональное состояние человека. Кроме того, с помощью образов природы писатели выражают и свое отношение к эпохе и социально-политическим событиям, происходившим в их время.
Новизна исследования заключается в проведенном впервые в русской и китайской литературоведческих науках сравнительно-сопоставительного анализа образов природы в поэзии Чжу Цзыцина и А. А. Фета.
Целью данной работы является выявление специфики репрезентации образов природы в произведениях русского поэта А. А. Фета и китайского поэта Чжу Цзыцина.
Для достижения этой цели необходимо решить следующие задачи:
• изучить биографию поэтов и определить место Чжу Цзыцина и А. А. Фета в контексте исторических событий их эпох;
• проанализировать символику природы у Чжу Цзыцина и А. А. Фета;
• провести сопоставительный анализ стихотворений обозначенных авторов, выявив сходства и различия.
Объектом исследования является система поэтических образов природы в поэзии Чжу Цзыцина и А. А. Фета.
Предмет исследования - функционирование природных образов и образов-символов в текстах стихотворений анализируемых авторов.
Материалом исследования являются лирические произведения Чжу Цзыцина и А.А. Фета.
Теоретико-методологическую основу исследования составляют научные исследования, посвященные творчеству А. А. Фета (Б. Никольского, Б. Бухштаба, Г. Б. Курляндской, Е. Н. Лебедева, Л. А. Розенблюм, И.Н. Сухих и др.), Чжу Цзыцина (Юя Лу, Ши Ву, Л. Е. Черкасского, и др.), а также русско- китайским типологическим связям в литературе (В. П. Беляева, Е. А. Беляевой Лю Вэньфэя др.).
Теоретическая значимость данной работы заключается в расширении теоретических знаний о поэтических традициях А. А. Фета и Чжу Цзыцина, а также в сравнительном анализе образов природы в их творчестве.
Практическая значимость заключается в возможности использования полученных результатов в преподавания школьных и университетских курсах по истории мировой литературы.
Методы исследования: биографический, культурно-исторический, историко-литературный, сравнительно-сопоставительный.
Структура работы. Работа состоит из введения, двух глав, заключения, библиографического списка, включающего 39 источников.
Купить