Тема: Особенности ценностно-мотивационной сферы подростков поколения Z

На протяжении всей истории человечества проблема поколений является одной из самых актуальных. Нередко термин «поколение» используется для того, чтобы, подчеркнуть отличия современной молодежи от взрослых людей, выросших в другое время.
Как известно, воспитание и социально-экономическое положение в большой мере влияют на формирование наших ценностей и мотивов. Изучение ценностно-мотивационной сферы личности подростков является одной из самых востребованных областей, так как нынешнее поколение Z находится в том возрасте, когда происходит переосмысление собственного места в обществе, переоценка значимости многих ценностей, а также принятие на себя ответственности за результаты жизнедеятельности, которые скрыты в мотивах личности. Новые тенденции развития общества, качественные преобразования всех сторон жизни: глубокие изменения в содержании и характере материальных и духовных условий жизни людей, формирование совершенно иной экономической и социально-политической среды — все это не может не оказывать влияния на формирование личности.
Молодежь представляет собой особый объект исследования динамики развития современного общества, ведь она составляет значительную его часть, и соответственно выражает важнейшие тенденции и пути его развития и, в то же время, является носителем и порой источником наиболее острых социальных проблем и противоречий.
Представители поколения Z проходят свою социализацию в условиях глобализации, развития цифровых технологий, а также в настоящее время при нестабильной политической ситуации и экономического кризиса.
Актуальность данного исследования также определяется тем, что ценности этого поколения находятся пока что в процессе формирования, и сегодня трудно точно сказать, какими характеристиками они обладают, это явление мало изучено и требует глубокого исследования ценностно-мотивационной сферы.
Исследование вопросов ценностно-мотивационной сферы личности представлено в работах М. Рокича, Ш. Шварца, М.С. Яницкого, Д.А. Леонтьева, У. Билски.
Изучением особенностей поколения Z занимались Н. Хоу, У. Штраус, Н.В. Богачева, Е.В. Сивак, Е. Шамис и др.
Цель исследования: выявление особенностей ценностно-мотивационной сферы подростков поколения Z для использования результатов исследования педагогом-психологом, педагогами образовательной организации...

Купить

Поколение Z или «Цифровое» поколение является первым, чья ценностно-мотивационная сфера формировалась не только под влиянием ближайшего окружения и целенаправленного воспитания, но также и благодаря медиа и ценностям, транслируемых в сети Интернет. Многочисленные исследования особенностей поколения Z показывают, что нет единого мнения о наличии определенных особенностей в ценностно-мотивационной сфере у «цифрового» поколения.
Одни авторы отмечают «постматериальную» направленность ценностей и мотивов поколения Z, приоритет ценностей «духовного удовлетворения», важность «собственного престижа», «творчества» и «активных социальных контактов», стремление к полному комфорту и безопасности. Другие авторы обращают внимание на инфантильность, эгоцентризм и нравственную деградацию поколения Z, а также отмечают полное отсутствие важности социальных контактов у молодого поколения.
Трудность изучения поколения Z также может заключаться в его неоднородности в ценностном отношении. Это связано с перегруженностью информацией, приводящей к «размыванию» системы ценностных ориентаций и даже ценностному «расколу» среди современной молодежи.
При проведении эмпирического исследования, направленного на изучение особенностей ценностно-мотивационной сферы подростков поколения Z, мы получили диагностические данные, которые свидетельствуют о существовании значимых различий в показателях исследуемых параметров между поколением Z и поколением Х.
Гипотеза о том, что подросткам поколения Z, по сравнению с представителями поколения X, более свойственны такие ценности как «гедонизм», «свобода», «широта взглядов», мотивы «общение» и «творческая активность» полностью подтвердилась.
Во-первых, как и предполагалось, в отличие от поколения X, поколению Z важны такие ценности как «гедонизм», «свобода» и «широта взглядов», а также мотивы - «общение» и «творческая активность».
Благодаря глобализации и цифровизации подростки поколения Z чувствуют меньше границ, они открыты миру, жаждут свободы и хотят получать удовольствия от того, чем занимаются. Данные ценности показывают, насколько молодому поколению важна свобода в проявлении своей индивидуальности, при этом они готовы принимать и других людей. При этом одним важнейших мотивов является общение, в котором они как раз реализуют свои потребности, выражают свою индивидуальность, находят сообщников, а направленность на творческую активность дает им стремление к преобразованию реального мира.
Во-вторых, нами была выявлена еще одна значимая ценность: «творчество». Созидание и преобразование, новый взгляд на привычные вещи - это то, что характеризует сегодняшнюю молодежь. Можно сказать, что они бросают вызов традициям, что доказывают их ценностные ориентации.
В мотивационной сфере также были выявлены дополнительные мотивы: «социальный статус» и «поддержание жизнеобеспечения». Подросткам поколения Z важно найти свое место в этом мире, выразить свою индивидуальность, но при этом быть признанными обществом. Также они находятся в том возрасте, когда от них требуют профессионального определения и они выходят во взрослую самостоятельную жизнь, поэтому поддержание жизнеобеспечения может играть для них сейчас очень важную роль.
В целом можно заключить, что ценностно-мотивационная сфера поколения Z в отличие от поколения X в большей мере направлена на личность самого человека, его индивидуальность и проявление в обществе.
Таким образом, гипотеза исследования нашла свое подтверждение, все исследовательские задачи решены, цель достигнута.

Купить