Учебно-методический материал.
Предоставляется в ознакомительных и исследовательских целях
📄Работа №152353

Тема: Цель и задачи физического воспитания в обществе

📝
Тип работы Курсовые работы
📚
Предмет педагогика
📄
Объем: 28 листов
📅
Год: 2018
👁️
Просмотров: 138
Не подходит эта работа?
Закажите новую по вашим требованиям
Узнать цену на написание
ℹ️ Материал размещён в информационных целях и представляет собой пример учебного исследования. Не является готовым научным трудом и требует самостоятельной переработки

📋 Содержание

Только Word
Введение 3
Раздел 1. Теоретические основы физического воспитания в обществе 5
§1.1. Физическое воспитание 5
1.1.1. Исходные понятия 5
1.1.2. Предмет теории и методики физического воспитания 7
§1.2. Цель и задачи физического воспитании 8
1.2.1. Дошкольный возраст 9
1.2.2. Школьный возраст 10
1.2.3. Студенческая молодёжь 11
1.2.4. Взрослое население 14
Раздел 2. Выявление роли физического воспитания в обществе 17
§2.1. Уровень здоровья населения Красноярского Края 17
2.1.1. Численность населения Красноярского края 17
2.1.2. Естественное движение населения 18
2.1.3. Заболеваемость взрослых и детей по Красноярскому краю 18
§2.2 Статистика людей занимающихся физической культурой 20
§2.3. Профилактика заболеваемости по средствам физического воспитания 22
Заключение 25
Список используемой литературы 27

📖 Введение

Актуальность выбранной темы обуславливается тем, что физическое воспитание имеет всеобъемлющий, социальный характер. Физическое воспитание – одна из древнейших форм целенаправленного воспитательного процесса. Гармоничное сочетание интеллекта, духовных и физических сил очень ценилось человеком на протяжении всего его развития. В целях воспитания и совершенствования людей физическая культура использует возможности индивидуума, естественные силы природы, достижения наук о человеке, научные результаты и установки медицины, гигиены, анатомии, физиологии, психологии, педагогики. Всё это является чрезвычайно важным для общества нашего времени, так как число людей с различными заболеваниями постоянно растет, и по средствам физического воспитания число таких людей может сократиться. Физкультура и спорт являются самостоятельным видом человеческой деятельности, значение которой в развитии общества достаточно велико. Они значительно влияют на общественное производство, развитие общественных отношений, формирование человека как личности.
Важные уроки физкультуры, а не только в определенные часы и дни недели, назначенные школьной программой. Массовые оздоровительные, физкультурно-спортивные мероприятия направлены на широкое участие студентов в регулярных занятиях физической культурой и спортом, укрепление здоровья, улучшение физической и спортивной подготовки студентов.
Физическая культура и спорт очень популярны в наши дни. Статьи и книги, написанные и посвященные спорту, пьесам, фильмам, социологам, врачам, историкам, педагогам и специалистам из других областей, все чаще обращают свое внимание на изучение его проблем. Все это не просто дань моде, но представление о месте, которое физическая культура и спорт занимают в современном обществе. Особое значение имеет последовательное развитие образа жизни, при котором физическая культура и спорт выступают в качестве факторов формирования взрослой и гармонично развитой личности.
Цель курсовой работы заключается выявлении влияния физического воспитания на личность и общество в целом.
Задачи курсовой работы:
1. Изучить и проанализировать литературу по теории и методики физического воспитания;
2. Раскрыть перечень имеющихся целей и задач физического воспитания разных возрастных контингентов;
3. Провести исследование: реальность реализации цель и задач физического воспитания в обществе.
Объектом курсовой работы является физическое воспитание в обществе.
Предметом курсовой работы являются цели и задачи физического воспитания в обществе.
Методы курсовой работы:
1. Анализ учебно-методических материалов, архивных документаций;
2. Сравнение;
3. Обобщение.
Структура курсовой работы:
В первом разделе курсовой работы речь идет о теоретических основах физического воспитания. Данный раздел состоит из двух параграфов, в которых говорится о физическом воспитании и его целях и задачах в обществе в разных возрастных группах, по мнению разных авторов.
Второй раздел курсовой работы нацелен на выявление роли физического воспитания в обществе. Этот раздел содержит три параграфа, в которых речь идет о уровне здоровья, статистики людей занимающихся физической культурой и спортом, а также о профилактике заболеваемости по средствам физического воспитания. Исходя из этого параграфа делается ряд выводов, о том, как реализуется физическое воспитание по Красноярскому краю....

Возникли сложности?

Нужна качественная помощь преподавателя?

👨‍🎓 Помощь в написании

✅ Заключение

В результате исследования сравнения из численности населения Красноярского края занимающихся и болеющих разными видами заболеваний можно прейти к выводу, что одна из главных задач физического воспитания выполняется, но недостаточно. Речь идет о задачи профилактики, укреплении и сохранении здоровья.
В Красноярском крае в период с 2016 по 2017 год уровень первичной заболеваемости у детей от 0 до 14 лет стал ниже на 2,5 %, это значит, что средства физического воспитания по профилактике заболеваемости, организации оздоровительных мероприятий, укреплению и укреплению здоровья реализованы не в полной мере, что привод к такому не значительному проценту снижения заболеваемости у детей.
Остальные не менее важный задачи реализованы, об этом говорит развитая структура учреждений для занятий физической культурой и спортом, доступность базовых видов спорта, использование третьего часа в школах, посещаемость уроков физической культуры учащимися, а также высокие спортивные достижения во многих видах спорта.
Цель физического воспитания реализуется, так как в Красноярском крае высокий процент людей, которые занимаются физической культурой и спортом систематически. Численность таких лиц составила 768,3 тысячи человек, из них 394 тысячи человек в возрасте до 18 лет и 374,3 тысячи человек в возрасте старше 18 лет. Так же прослеживается положительная динами численность занимающихся: по сравнению с 2016 годом численность увеличилась на 63,9 тысячи человек.
Таким образом, можно сказать, что цели и задачи физического воспитания в Красноярском крае реализуются, но не в полной мере. Показатели могут быть выше, за счет положительной динамики прошлых лет вероятнее всего реализация задач станет более качественной, а цель будет достигаться в каждой возрастной группе, интерес к занятиям так же расти. Все это возможно только при наличии образованных и знающих свое дело учителей физической культуры.
Нужна своя уникальная работа?
Срочная разработка под ваши требования
Рассчитать стоимость
ИЛИ

📕 Список литературы

1. Беспалова, Т.А Особенности физического воспитания при организации занятиях в разных возрастных группах. Саратов: НГУ, 2016. 51 с.
2. Васильков А.А. Теория и методика физического воспитания. Ростов н/Д: Феникс, 2008. 381 с.
3. Министерства спорта Красноярского края [Электронный ресурс]: Министерства спорта Красноярского края. Красноярск, 2017. 1 с.
4. Министерство здравоохранения Красноярского края. Государственный доклад о состоянии здоровья населения и деятельности здравоохранения Красноярского края в 2017 году. Красноярск, 2017. 283 с.
5. Наскалов, В. М. Теория и методика физического воспитания. Новополоцк: ПГУ, 2008. 228 с.
6. Ракова Н.А. Педагогика современной школы. Витебск: Изд-во УО «ВГУ им. П. М. Машерова», 2009. 215 с.
7. Росстат. Пресс-выпуск, физическая культура и спорт для детей и взрослых. Красноярск, 2017. 1 с.
8. Холодов Ж.К. Теория и методика физической культуры и спорта. М.: Издательский центр «Академия», 2014. 480 с.
9. Холодов Ж.К. Теория и методика физической культуры и спорта. М.: Издательский центр «Академия», 2016. 480 с.
10. Холодов Ж.К. Теория и методика физической культуры и спорта. М.: Издательский центр «Академия», 2018. 480 с.
11. Шебеко В.Н. Теория и методика физического воспитания детей дошкольного возраста. Минск: Вышэйшая школа, 2015. 400 с.

🖼 Скриншоты

🛒 Оформить заказ

Работу высылаем в течении 5 минут после оплаты.

©2026 Cервис помощи студентам в выполнении работ