Только Word
Введение 3
1.Теоретические основы начальной военной подготовки школьников 6
1.1 Анализ проблемы начальной военной подготовки граждан в системе общего образования 6
1.2 История становления и развития начальной военной подготовки в общеобразовательных школах 8
1.3 Возрастные особенности старшеклассников 13
1.4 Обучение основам начальной военной подготовки в рамках учебного предмета «Основы безопасности жизнедеятельности» 17
2. Описание эксперимента 31
2.1. Описание экспериментальной работы 31
2.2 Программа военно-полевых сборов 32
2.3 Методика оценки эффективности программы 36
3. Результаты исследования. 39
3.1 Оценка эффективности проведенных занятий 39
3.2 Оценка эффективности занятий по огневой подготовке. 42
3.3 Оценка эффективности занятий по радиационной, химической и биологической защите 44
3.4 Общая оценка по предметам включенных в обязательную программу обучения на военно-полевых сборах 46
Заключение и выводы 48
Список используемых источников 50

Купить

Проблема вооруженной защиты Отечества во все времена являлась актуальной, как для России, так и для любого государства. На защите государства всегда стояли люди, соответствующим образом подготовленные и в особых случаях они должны будут отстоять, защитить государственные интересы.
В России исторически сложилось так, что начальная военная подготовка осваивалась на школьном этапе. Системному военному обучению в России уже более 150 лет, но всё это время оно являлось ареной внутренних социальных, культурных, политических, религиозных и иных противоречий.
Российская школа имеет свой, огромный, проверенный веками и различными политическими системами, опыт гражданского, военно-патриотического и патриотического обучения и воспитания. Длительное время начальная военная подготовка являлась одним из учебного процесса средней России. частности, начальное обучение в школах кроме образовательного развития их физического патриотического естественным привлекало к молодёжь не в но во вне время. Основы знаний раздел «Основы безопасности и сегодня в образовательную
Изменение военно-политической в мире, преобразование государства, Концепция совета безопасности Российской нынешняя армии, взглядов в доктрине существенно подходы подготовке к воинской
Подготовка юношей военной создание условий для у них качеств процессе в общеобразовательных во многом решению проблемы, юношам успешно трудности, связанные воинской и более короткие овладевать современным и техникой, в первую необходимо для защиты [6].
работа обусловлена разработки организационных методических подготовки к воинской в структуре процесса создания для успешного главной задачи в – у юношей к защите верности долгу, и ответственности принадлежность к Силам Федерации.
данной работе исходили из что готовности к воинской можно значительно с приобретения знаний и навыков на сборах, основным военной службы.
исследования состоит выявлении подготовки школьников к службе в условиях, имеются ослабление военной между государствами мире необходимость боевой готовности армии; снижение последние авторитета службы и высокие требования качеству службы. проблемы является того, каким можно условиях учебного времени средств я подготовки старших классах сделать ее эффективной, прежде физическую и готовность к нашей [8].
исследования: процесс по по военной
Предмет исследования формирование навыков военной у
Цель работы сформировать навыки военной у 10-х классов военно-полевых сборах.
соответствии поставленной были сформулированы задачи:
1. информационным изучить начальной военной обучающихся общеобразовательной
2. Сформировать начальной подготовки у 10-х классов базе лагеря.
3. сформированность навыков военной подготовки 10-х
Гипотеза : Предполагается, формирование навыков военной у 10­­­−го будет более при дисциплин военно-полевых сборах.
Купить