Введение 4
1 Цифровизация в области физической культуры и спорта 6
1.1 Определение и сущность дисциплины «Прикладная физическая
культура и спорт» в высших учебных заведениях 6
1.2 Понятие и характеристика цифровых платформ в области физической
культуры и спорта 11
1.3 Использование цифровых платформ в области физической культуры и
спорта в высших учебных заведениях Российской федерации 15
1.4 Организация дисциплины «Прикладная физическая культура и спорт» в
Сибирском федеральном университете 21
2 Организация и методы исследования 25
2.1 Организация исследования 25
2.2 Методы исследования 27
3 Результаты исследования и их анализ 29
3.1 Оценка организации дисциплины «Прикладная физическая культура и
спорт» в Сибирском федеральном университете 29
3.2 Эффективность реализации цифровой платформы «U-sport» в Сибирском
федеральном университет 35
3.3 Рекомендации по совершенствованию цифровой платформы «U-sport» ... 48
Заключение 57
Список использованных источников 59
Приложение А
Актуальность. В настоящее время цифровые технологии, очень активно проникают во все сферы деятельности человека, исключением не стали и такие области как физическая культура и спорт. Именно благодаря цифровым инновациям мы получили широкие возможности для повышения эффективности воспитания, образования, спортивной тренировки.
Одним из важнейших компонентов образовательного процесса в высших учебных заведениях занимает физическая культура и спорт обучающихся. Физическая культура является средством сохранения и укрепления здоровья человека, его физического совершенства, рациональной формой использования свободного времени, повышения общественной и трудовой активности, формирования гармонически развитой личности. В связи с этим в программах обучения всех студентов обязательным предметом на 1, 2 и 3 курсе
бакалавриата и специалитета является дисциплина «Прикладная физическая культура».
Эта дисциплина также требует внедрения цифровых средств в образовательный процесс, который позволит повысить ее эффективность в реалиях настоящего времени.
Во многих образовательных организациях высшего образования Российской Федерации цифровизация области физической культуры и спорта (далее ФКиС) активно развивается и внедряется в образовательный процесс. Так и в Сибирском федеральном университете цифровизация области ФКиС продолжает развиваться. С 2022/2023 учебного года в работу внедрена новая цифровая платформа по дисциплине «Прикладная физическая культура и спорт» - «U-sport».
Мы предположили, что преимущества цифровой платформы Сибирского федерального университета «U-sport» положительно сказываются на показателях эффективности образовательного процесса по дисциплине «Прикладная физическая культура и спорт».
Объект исследования: организация учебных занятий по дисциплине «Прикладная физическая культура и спорт» в Сибирском федеральном университете.
Предмет исследования: цифровая платформа «U-sport» для учебных занятий по дисциплине «Прикладная физическая культура и спорт».
Цель работы: оценка реализации цифровой платформы «U-sport» в организации учебных занятий по дисциплине «Прикладная физическая культура и спорт» в Сибирском федеральном университете.
Для достижения поставленной цели исследования необходимо выполнение следующих задач:
1) Проанализировать научно-методическую литературу по организации дисциплины «Прикладная физическая культура» в образовательных организациях высшего образования и использованию цифровых технологий в области физической культуры и спорта.
2) Изучить опыт образовательных организаций высшего образования Российской федерации в осуществлении цифровизации области физической культуры и спорта.
3) Оценить эффективность работы цифровой платформы «U-sport» в Сибирском федеральном университете.
4) Разработать рекомендации по совершенствованию цифровой платформы «U-sport» в Сибирском федеральном университете.
Для решения поставленных задач использовались следующие методы исследования: анализ литературных источников, анкетирование, метод математической обработки.
1. Цифровизация области образования и области физической культуры и спорта является актуальной задачей современного общества, которая поддерживаются на государственном уровне. Она позволяет оптимизировать и повысить эффективность организации занятий по дисциплинам «Физическая культура» и «Прикладная физическая культура» в образовательных организациях высшего образования Российской Федерации. Такой опыт уже имеется у таких образовательных организациях высшего образования, как Национальный исследовательский университет ИТМО, Ярославский государственный университет, Московский государственный технического университета имени Н.Э. Баумана, Уральский федеральный университет и другие. Также в Сибирском федеральном университете с 2022-2023 учебного года в эксплуатацию запущена новая цифровая платформа «U-sport», позволяющая студентам формировать индивидуальное расписание по дисциплине «Прикладная физическая культура и спорт».
2. На основе исследования организации дисциплины «Прикладная физическая культура и спорт» посредством цифровой платформы «U-sport» в Сибирском федеральном университете, были выявлены недостатки данной цифровой платформы и организации дисциплины, которые способствуют росту количества пропусков занятий и задолженностей студентов:
- Неудобство записи на физкультурно-спортивные специализации (не хватка мест);
- Неудобство системы получения зачета;
- Изменения основного расписания;
- Отработка занятий за праздничные дни;
- Неудобство отслеживания индивидуального расписания и зачетов.
3. Основываясь на предпочтениях студентов и выявленных недостатков организации дисциплины «Прикладная физическая культура и спорт» посредством цифровой платформы «U-sport» в Сибирском федеральном университете, предложены следующие рекомендации по совершенствованию работы цифровой платформы «U-sport» и организации дисциплины «Прикладная физическая культура и спорт», которые смогут повысить эффективность реализуемой дисциплины:
- Изменить временные рамки записи на физкультурно-спортивные специализации;
- Обеспечить контроль качества занятий 1 раз в семестр;
- Расширить количество мест на популярные физкультурно-спортивные специализации;
- Внедрить бальную систему получения зачета;
- Включить в перечень предлагаемых физкультурно-спортивные специализаций новые специализации, предпочитаемые современными студентами (танцевальные направления, йога, растяжка, боевые искусства и другие);
- Предоставить возможность посещения дополнительных занятий по физической культуре на основе предпочтений студентов;
- Создать и внедрить новое мобильное приложение платформы «U- sport».
Помощь студентам и аспирантам в выполнении работ от наших партнеров
