ГЛАВА 1. СПЕЦИФИКА РЕЧЕВОГО ВОЗДЕЙСТВИЯ В РЕКЛАМНОМ
ДИСКУРСЕ 6
1.1. Рекламный дискурс как объект лингвистического исследования 6
1.1.1. Подходы к определению рекламного дискурса 6
1.1.2. Определение понятий «рекламный текст» и «рекламный дискурс» 10
1.1.3. Функции рекламного дискурса 15
1.2. Слоган как часть рекламного дискурса 19
1.3. Мультимодальность рекламного текста 22
1.3.1. Определение мультимодальности 22
1.3.2. Специфика анализа мультимодальных текстов 25
1.3.3. Особенности рекламного текста как мультимодального 28
1.4. Способы речевого воздействия в рекламном дискурсе 31
ВЫВОДЫ ПО ГЛАВЕ 1 38
ГЛАВА 2. РЕАЛИЗАЦИЯ ВЕРБАЛЬНЫХ И ВИЗУАЛЬНЫХ СРЕДСТВ
РЕЧЕВОГО ВОЗДЕЙСТВИЯ В СЛОГАНАХ АНГЛОЯЗЫЧНОЙ
РЕКЛАМЫ ТОВАРОВ ПИТАНИЯ 40
2.1. Средства речевого воздействия в слоганах англоязычной рекламы
продуктов питания 40
2.2. Вербальные и визуальные средства воздействия в рекламных слоганах 41
2.2.1. Лексико-стилистические средства воздействия 41
2.2.2. Морфологические средства воздействия 45
2.2.3. Синтаксические средства воздействия 47
2.2.4. Фонетико-графические средства воздействия 52
2.2.5. Визуальные средства воздействия 59
ВЫВОДЫ ПО ГЛАВЕ 2 73
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 76
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 78
Купить

Данная выпускная квалификационная работа направлена на изучение вербальных и визуальных средств речевого воздействия в англоязычных рекламных слоганах продуктов питания. Воздействие рекламных слоганов на отношение потребителей к товарам или услугам во многом зависит от средств речевого воздействия и их использования при представлении и продвижении товаров или услуг на рынке. В данной работе рассматриваются особенности вербального и визуального воздействия в рекламном слогане.
Актуальность данного исследования обусловлена важностью анализа и систематизации вербальных и визуальных средств воздействия в рекламном слогане. Реклама и рекламные слоганы проникли в жизнь человека во всех аспектах. При этом обычный рекламный текст может повлиять на отношение человека к рекламируемому продукту посредством использования различных видов средств, которые определяют силу воздействия рекламных слоганах.
Объектом исследования является речевое воздействие в рекламном дискурсе. Предмет исследования включает в себя вербальные и визуальные средства воздействия в англоязычных слоганах рекламы продуктов питания.
Целью данного исследования является выявление и описание вербальных и визуальных средств речевого воздействия в рекламных слоганах англоязычной рекламы продуктов питания.
Для достижения поставленной цели необходимо выполнить ряд задач исследования:
1) рассмотреть рекламный дискурс как предмет лингвистического исследования;
2) определить понятия рекламного дискурса и рекламного текста;
3) описать основные функции рекламного дискурса;
4) охарактеризовать слоган как часть рекламного дискурса;
5) изучить определение понятие «мультимодальность» и описать специфику анализа мультимодальных текстов;
6) описать особенности рекламного текста как мультимодального, а также способы речевого воздействия в рекламном дискурсе;
7) выявить и описать вербальные и визуальные средства речевого воздействия в слоганах англоязычной рекламы продуктов питания.
Материалом исследования послужили англоязычные слоганы и рекламные постеры продуктов питания на английском языке, взятые с сайтов рекламных слоганов, таких как «SloganList», «Bestslogans» и «TheBrandboy» и др. Было выделено 107 постеров с рекламными слоганами, опубликованными в период с 2000 до настоящего времени.
Основной теоретико-методологической базой исследования послужили труды отечественных и зарубежных ученых в области теории дискурса (Н.Д. Арутюнова, А.А. Кибрик); в области изучения рекламного дискурса (Н.Д. Арутюнова, Т.А. ван Дейк, Е.С. Кубрякова, Т.Б. Колышкина, С.Ю. Тюрина, В.И. Карасик); в области изучения слогана как рекламного дискурса (А. Д. Кривоносов, Н.Г. Комлев, И.Г. Морозова, А.И. Дыбченко); в области изучения функций рекламного дискурса (Л.А. Кочетова); в области изучения мультимодальности (А.А. Кибрик, Е.В. Сидорова, G. Kress, H. Stockl); в области изучения речевого воздействия (Л.С. Полякова, О.Н. Мищук).
В качестве методов исследования были использованы метод описания, анализа и синтеза в теоретической части исследования; метод сплошной выборки для сбора эмпирического материала, мультимодальный анализ для интерпретации рекламных слоганов и сопровождающих их изображений .
Практическая значимость состоит в том, что результаты данного исследования можно использовать в качестве материала в социолингвистике, а также при мультимодальном анализе текста.
Структура работы определена целями и задачами данного исследования. ВКР состоит из введения, двух глав, заключения и списка использованной литературы.
Во Введении обосновываются выбор темы исследования, его актуальность, указываются объект и предмет исследования, формулируются цель и задачи работы, определяется практическая значимость, называются источники фактического материала, приводятся данные о структуре работы.
В первой главе «Специфика изучения речевого воздействия в рекламном дискурсе» рассматривается рекламный дискурс как объект лингвистического исследования и исследуются подходы к определению рекламного дискурса. Рассматривается слоган как часть рекламного дискурса. Анализируется литература и исследования по теме «мультимодальность». В составе рекламных текстов с точки зрения их воздействия на потребителя и особенности рекламного текста как мультимодального. Изучаются способы речевого воздействия в рекламном дискурсе.
Во второй главе «Реализация вербальных и визуальных средств речевого воздействия в слоганах англоязычной рекламы товаров питания» перепроверить с помощью метода мультимодального анализа выявляются и описываются вербальные и невербальные средства речевого воздействия в англоязычных слоганах рекламы товаров питания.
В Заключении приводятся результаты проведённого исследования, их соотношение с общей целью и конкретными задачами, поставленными во введении, и намечаются перспективы дальнейшего изучения рассматриваемых в работе проблем.
Список использованной литературы состоит из 60 источников, 8 из которых на иностранном языке, списка использованных словарей, состоящего из 3 источников, а также списка иллюстративного материала, включающего в себя 19 наименований.
Купить