Тема: Художественный концепт NATURE и его языковая актуализация в английском романе
Закажите новую по вашим требованиям
Представленный материал является образцом учебного исследования, примером структуры и содержания учебного исследования по заявленной теме. Размещён исключительно в информационных и ознакомительных целях.
Workspay.ru оказывает информационные услуги по сбору, обработке и структурированию материалов в соответствии с требованиями заказчика.
Размещение материала не означает публикацию произведения впервые и не предполагает передачу исключительных авторских прав третьим лицам.
Материал не предназначен для дословной сдачи в образовательные организации и требует самостоятельной переработки с соблюдением законодательства Российской Федерации об авторском праве и принципов академической добросовестности.
Авторские права на исходные материалы принадлежат их законным правообладателям. В случае возникновения вопросов, связанных с размещённым материалом, просим направить обращение через форму обратной связи.
📋 Содержание
Глава 1. Художественный концепт: определение, типология, методика исследования 6
1.1. Художественный концепт как структурно-семантическая единица художественной картины мира 6
1.2. Лингвистические типологии и модели художественного концепта 11
1.3. Художественный дискурс как языковая форма функционирования художественного концепта 19
1.4. Методика анализа языковой репрезентации художественного концепта 23
Выводы по главе I 30
Глава 2. Художественный концепт NATURE и его языковая актуализация в английском романе XX-XXI веков 32
2.1. Анализ актуализации художественного концепта NATURE на различных языковых уровнях текста 32
2.1.1. Компонентный анализ номинативной единицы “nature” 32
2.1.2. “SEA” как субконцепт художественного концепта NATURE 35
2.1.3. “TREE” как субконцепт художественного концепта NATURE 40
2.2. Исследование когнитивных механизмов формирования художественного концепта NATURE: модель валентного взаимодействия 43
2.3. Изучение прагматических функций художественного дискурса, репрезентирующего концепт NATURE в английском романе XX-XXI веков 54
Выводы по главе II 64
Заключение 66
Библиографический список 68
📖 Введение
В ходе художественного преобразования действительности в сознании человека образуются особые ментальные конструкты, художественные концепты, которые получают частичную языковую репрезентацию. Следовательно, посредством анализа языковых средств репрезентации художественных концептов мы можем проникнуть в индивидуальный мир автора, постичь особенности его восприятия мира, а также исследовать механизмы его творческой когнитивной деятельности, что обуславливает актуальность нашей работы.
Значимость подобных исследований подтверждается включенностью нашей тематики в широкий контекст современных работ в рамках когнитивной лингвистики. В то же время очевидна необходимость комплексного рассмотрения художественных концептов, с применением различных методов лингвистического анализа и когнитивного моделирования, что составляет новизну данного исследования. Предпринятая попытка проанализировать содержание художественного концепта в динамике – от его актуализации в романах XX века до выявления особенностей его языковой репрезентации в английском романе XXI века – также свидетельствует о новизне работы.
Объектом нашего исследования является англоязычный художественный дискурс, в котором находит языковую репрезентацию художественный концепт NATURE.
Предметом нашего исследования являются особенности языковой актуализации и когнитивных механизмов формирования художественного концепта NATUREв английских романах XX-XXI веков.
Цель данной работы состоит в попытке моделирования художественного концепта NATURE посредством анализа его языковых репрезентаций в английских романах XX-XXI веков.
Реализация данной цели предполагает решение следующих задач:
• рассмотреть художественный концепт как структурно-семантическую единицу художественной картины мира;
• описать существующие лингвистические типологии и модели художественного концепта;
• изучить особенности художественного дискурса как формы функционирования художественного концепта;
• проанализировать существующие методы и синтезировать собственную методику моделирования художественного концепта;
• провести анализ актуализации художественного концепта NATURE на различных языковых уровнях текста;
• исследовать когнитивные механизмы формирования художественного концепта NATURE, использовав модель валентного взаимодействия Ж.Н. Масловой;
• представить графическую и словесную модель художественного концепта NATURE, синтезировав данные текстового и сверхтекстового уровней анализа.
Методы исследования в данной работе включают компонентный анализ лексических единиц-репрезентантов художественного концепта, контекстуальный и интертекстуальный анализ, методы концептуального анализа и когнитивного моделирования.
Материалом исследования в данной работе послужили два произведения Джона Голсуорси: роман «Собственник» и новелла «Яблоневый цвет», роман Айрис Мердок «Море, море» и роман Эми Липтрот «Выгон».
Результаты исследования могут быть использованы как дополнительный источник в лекционных курсах по стилистике, английской литературе, на практических занятиях по анализу текста и при подготовке к семинарским занятиям по обсуждению лингвистических особенностей художественного дискурса.
Данная выпускная квалификационная работа включает две главы, каждая из которых разделена на несколько разделов.
Первая глава представляет теоретическую и методологическую основу исследования и состоит из четырех подразделов, раскрывающих понятия и методику, лежащие в основе данного исследования.
Вторая глава представляет анализ англоязычного художественного дискурса, в котором находит языковую актуализацию художественный концепт NATURE. Глава включает три подглавы, первая из которых представляет результаты компонентного и контекстуального анализа языковых репрезентаций художественного концепта на различных уровнях текста. Вторая подглава раскрывает когнитивные механизмы формирования художественного концепта, исследуя взаимодействие различных концептуальных областей через выявление контактных валентностей, а третья представляет анализ прагматических функций англоязычного дискурса, репрезентирующего художественный концепт NATURE, на уровне текста и интертекста.
✅ Заключение
В ходе нашего лингвоконцептологического исследования художественного концепта NATURE на материале английских романов XX-XXI веков мы установили, что данный ХК актуализируется на разных языковых уровнях: фонологическом, фоносемантическом, лексическом, морфологическом, синтаксическом, уровне текста и интертекста, дискурса (посредством обращения к прецедентным текстам разных уровней категоризации). Это свидетельствует о превращении ХК NATUREв концепт-гештальт как целостное впечатление от текста, центральный элемент архитектоники художественного произведения, который раскрывает мотивы и интенции автора, его убеждения, ценностные установки, социокультурные и психологические характеристики. Было установлено, что в английском романе XX века превалируют прецедентные тексты универсального и обще-национального уровней, обращение к которым происходит имплицитно, через аллюзии, что требует интеллектуального усилия от читателя, тогда как в романе XXI века работа читателя значительно облегчается за счет цитирования референтных источников. Доминирующими являются социумно-обусловленные прецедентные тексты.
Широкий спектр концептуального взаимодействия ХК NATURE с другими концептуальными областями, среди которых выделяются HUMAN, SOUL, EMOTIONS, TIME, BEAUTY, LOVE, HAPPINESS, MYTHOLOGY, DEITY, UNIVERSE, ENVIRONMENT, говорит о коммуникативной значимости указанного ХК в ХКМ англоязычных авторов XX-XXI веков.
Валентный анализ межконцептуального взаимодействия выявил доминирование ценностно-оценочной, образной и понятийной валентностей (сравнения, эпитеты и метафоры превалируют, превышают количество метонимий, символов).
Ядром ХК NATURE выступает перцептивный образ, отражающий чувственные представления людей о природе, доминирующими являются зрительные, звуковые и тактильные образы. Среди когнитивных классификаторов необходимо отметить мифологический и эмоционально-оценочный содержательные компоненты, которые преобладают над энциклопедической, рациональной информацией. В ХК NATURE представлены все виды оценки: общая, эмоциональная, нравственная, эстетическая, при явном преобладании положительной оценки.
Выявленная динамика содержания ХК NATURE (выдвижение по частотности в структуре ХК концепт-элементов ‘protect', 'conservation', 'endangered’, понимание природы как нравственной опоры и среды обитания человеческого вида, которая нуждается в защите) свидетельствует о перспективности дальнейшего исследования художественных концептов и художественной картины мира авторов.



