Предоставляется в ознакомительных и исследовательских целях
Тема: Ценностно-смысловая сфера личности как фактор музыкальных предпочтений
Закажите новую по вашим требованиям
Представленный материал является образцом учебного исследования, примером структуры и содержания учебного исследования по заявленной теме. Размещён исключительно в информационных и ознакомительных целях.
Workspay.ru оказывает информационные услуги по сбору, обработке и структурированию материалов в соответствии с требованиями заказчика.
Размещение материала не означает публикацию произведения впервые и не предполагает передачу исключительных авторских прав третьим лицам.
Материал не предназначен для дословной сдачи в образовательные организации и требует самостоятельной переработки с соблюдением законодательства Российской Федерации об авторском праве и принципов академической добросовестности.
Авторские права на исходные материалы принадлежат их законным правообладателям. В случае возникновения вопросов, связанных с размещённым материалом, просим направить обращение через форму обратной связи.
📋 Содержание
Глава 1. Теоретико-методологические основы исследования…………………5
1.1. Ценностно-смысловая сфера личности……………………………………..5
1.2. Личностные особенности современной молодежи………………………...9
1.3. Музыка и ее значение в формировании ценностно-смысловой сферы личности………………………………………………………………………….13
1.3.1. Роль музыки в формировании ценностно-смысловой сферы личности………………………………………………………………………….13
1.3.2. Современные молодежные музыкальные субкультуры: рэперы………15
1.3.3. Современные молодежные музыкальные субкультуры: поп-музыка…18
Глава 2. Эмпирическое исследование ценностно-смысловой сферы личности как фактора музыкальных предпочтений……………………………………...21
2.1. Описание хода исследования ценностно-смысловой сферы личности как фактора музыкальных предпочтений…………………………………………..21
2.2. Обсуждение результатов исследования ценностно-смысловой сферы личности как фактора музыкальных предпочтений…………………………..30
Заключение……………………………………………………………………….33
Список используемой литературы……………………………………………...36
📖 Введение
Молодежные субкультуры также оказывают влияние на формирование их ценностно-смысловой сферы.
Полагаем, что музыкальные жанры обладают различными ценностными спектрами, которые определяют их восприятие как явлений, связанных не только с искусством, но и с реальной жизнью.
Объектом исследования выступает ценностно-смысловая система личности современной молодежи.
Предмет исследования: особенности ценностно-смысловой системы личности современной молодежи в соответствии с ее музыкальными предпочтениями.
Гипотеза исследования: ценностно-смысловая система личности взаимосвязана с музыкальными предпочтениями современной молодежи.
В работе использовались следующие методы: анализ научной и учебной литературы ...
✅ Заключение
школах.
Современная молодежь проходит свое становление в очень сложных условиях ломки старых ценностей и формирования новых социальных отношений. Отсюда растерянность, пессимизм, неверие в будущее. Растут агрессивность и экстремизм, шовинизм и криминальность.
Противоречивость и неразвитость ценностных ориентаций являются причиной конформизма, непоследовательного, спонтанного поведения, инфантильной жизненной позиции, подвергающейся постоянному воздействию внешних стимулов.
Анализ исследований, посвящённых изучению ценностно-смысловой сферы личности как фактора музыкальных предпочтений, показал зависимость ценностно-смысловой сферы личности от ее музыкальных предпочтений.
Целью проводимого исследования стало изучение ценностно-смысловой сферы личности как фактора
...
📕 Список литературы
🖼 Скриншоты
