Помощь студентам в учебе
Учебно-методический материал.
Предоставляется в ознакомительных и исследовательских целях
Предоставляется в ознакомительных и исследовательских целях
📄 Образец работы №147336
Страховка и помощь при занятиях с детьми младшего и среднего школьного возраста
Материал размещён в информационных целях и представляет собой пример учебного исследования. Не является готовым научным трудом и требует самостоятельной переработки
Тип работы
Курсовые работы
Предмет
педагогика
Объем
43 листов
Год подготовки
2018
Просмотров
52
4700
руб.
🛒 Купить работу
Не подходит эта работа?
Закажите новую по вашим требованиям
Узнать цену на написание
Закажите новую по вашим требованиям
Представленный материал является образцом учебного исследования, примером структуры и содержания учебного исследования по заявленной теме. Размещён исключительно в информационных и ознакомительных целях.
Workspay.ru оказывает информационные услуги по сбору, обработке и структурированию материалов в соответствии с требованиями заказчика.
Размещение материала не означает публикацию произведения впервые и не предполагает передачу исключительных авторских прав третьим лицам.
Материал не предназначен для дословной сдачи в образовательные организации и требует самостоятельной переработки с соблюдением законодательства Российской Федерации об авторском праве и принципов академической добросовестности.
Авторские права на исходные материалы принадлежат их законным правообладателям. В случае возникновения вопросов, связанных с размещённым материалом, просим направить обращение через форму обратной связи.
📋 Содержание (образец)
Глава 1. Особенности методики проведения уроков по гимнастике с детьми младшего, среднего школьного возраста
§1.1.Младший школьный возраст (7 - 9 лет) 5
§1.2.Средний школьный возраст (10 - 14 лет) 8
Глава 2. Травматизм на занятиях по гимнастике §2.1. Характеристика травм на занятиях по гимнастике и первая помощь 14
§2.2. Причины травматизма на занятиях по гимнастике 16
§2.3. Основные меры предотвращения травматизма на занятиях по гимнастике 19
§2.4. Врачебный контроль и самоконтроль 25
§2.5. Требования к местам проведения занятий по гимнастике 27
Глава 3. Страховка и помощь при занятиях по гимнастике §3.1. Основные понятия страховки при занятиях гимнастикой 29
§3.2. Приемы страховки и самостраховки 33
§3.3. Изучение приемов страховки и помощи 35
§3.4. Особенности страховки в различных видах гимнастического многоборья 37
Заключение
Список используемой литературы
§1.1.Младший школьный возраст (7 - 9 лет) 5
§1.2.Средний школьный возраст (10 - 14 лет) 8
Глава 2. Травматизм на занятиях по гимнастике §2.1. Характеристика травм на занятиях по гимнастике и первая помощь 14
§2.2. Причины травматизма на занятиях по гимнастике 16
§2.3. Основные меры предотвращения травматизма на занятиях по гимнастике 19
§2.4. Врачебный контроль и самоконтроль 25
§2.5. Требования к местам проведения занятий по гимнастике 27
Глава 3. Страховка и помощь при занятиях по гимнастике §3.1. Основные понятия страховки при занятиях гимнастикой 29
§3.2. Приемы страховки и самостраховки 33
§3.3. Изучение приемов страховки и помощи 35
§3.4. Особенности страховки в различных видах гимнастического многоборья 37
Заключение
Список используемой литературы
📖 Введение (образец)
Гимнастические упражнения, как известно, приносят значительную пользу человеку в его гармоническом развитии, но одновременно они могут нанести занимающимся и непоправимый вред, если на занятиях игнорируются правила предотвращения травм.
Специфика гимнастических упражнений, особенно по спортивным видам (спортивная гимнастика, спортивная акробатика), их координационная сложность создают реальную угрозу падения, срыва со снаряда.
Борьба со спортивным травматизмом — это борьба за создание надлежащих условий для укрепления здоровья, всестороннего физического развития учеников и обеспечение возможности достижения ими физического совершенства и спортивного мастерства.
Актуальность. Любые повреждения во время занятий травмируют ученика и физически и психологически. Получив травму, занимающийся на некоторое время выбывает из строя, вследствие чего понижается его работоспособность. Поэтому меры по предупреждению травматизма являются не только очень важным условием укрепления здоровья, но и обеспечения последовательного роста физической подготовленности и спортивно-технического мастерства гимнастов.
Цель: теоретически изучить способы страховки и помощи на занятиях по гимнастике для учащихся среднего и младшего школьного возраста.
Объект исследования: уроки физической культуры.
Предмет исследования: техника безопасности при занятиях гимнастикой как меры по предупреждению травматизма.
Задачи:
— проанализировать специальную психолого-педагогическую литературу по заявленной теме;
• раскрыть возрастные особенности учащихся среднего и младшего школьного возраста;
• выявить особенности страховки и помощи при занятиях по гимнастике.
Специфика гимнастических упражнений, особенно по спортивным видам (спортивная гимнастика, спортивная акробатика), их координационная сложность создают реальную угрозу падения, срыва со снаряда.
Борьба со спортивным травматизмом — это борьба за создание надлежащих условий для укрепления здоровья, всестороннего физического развития учеников и обеспечение возможности достижения ими физического совершенства и спортивного мастерства.
Актуальность. Любые повреждения во время занятий травмируют ученика и физически и психологически. Получив травму, занимающийся на некоторое время выбывает из строя, вследствие чего понижается его работоспособность. Поэтому меры по предупреждению травматизма являются не только очень важным условием укрепления здоровья, но и обеспечения последовательного роста физической подготовленности и спортивно-технического мастерства гимнастов.
Цель: теоретически изучить способы страховки и помощи на занятиях по гимнастике для учащихся среднего и младшего школьного возраста.
Объект исследования: уроки физической культуры.
Предмет исследования: техника безопасности при занятиях гимнастикой как меры по предупреждению травматизма.
Задачи:
— проанализировать специальную психолого-педагогическую литературу по заявленной теме;
• раскрыть возрастные особенности учащихся среднего и младшего школьного возраста;
• выявить особенности страховки и помощи при занятиях по гимнастике.
✅ Заключение (образец)
Гимнастика, на современном этапе, сложилась как стройная система методов и средств, направленных на всестороннее физическое развитие людей. Она располагает научной теорией, методикой, предусматривающими широкое использование гимнастических упражнений в разных звеньях системы физического воспитания.
Профилактическая направленность российского здравоохранения обусловливает проведение комплекса предупредительных мероприятий для сохранения и укрепления здоровья человека. В эти мероприятия входит огромная по своим масштабам система мер по профилактике травматизма, в частности при занятиях спортом. Правильное выполнение методических и организационных указаний, своевременный врачебный контроль и соблюдение дисциплины, как правило, сводят число травм на нет.
Профилактическая направленность российского здравоохранения обусловливает проведение комплекса предупредительных мероприятий для сохранения и укрепления здоровья человека. В эти мероприятия входит огромная по своим масштабам система мер по профилактике травматизма, в частности при занятиях спортом. Правильное выполнение методических и организационных указаний, своевременный врачебный контроль и соблюдение дисциплины, как правило, сводят число травм на нет.
ИЛИ
Поиск аналога
📕 Список литературы (образец)
🖼 Скриншоты
🛒 Оформить заказ
⚡ Работу высылаем на протяжении 30 минут после оплаты.