
Тип работы:	Предмет:	Язык работы:

ЭЛЕКТРОННОЕ УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ «ЭЛЕМЕНТЫ КВАНТОВОЙ ФИЗИКИ»

Работа №	146675
Тип работы	Дипломные работы, ВКР
Предмет	информатика
Объем работы	45
Год сдачи	2019
Стоимость	4320 руб.
ПУБЛИКУЕТСЯ ВПЕРВЫЕ
Просмотрено	7

Не подходит работа?

Узнай цену на написание

Содержание

Введение 4
1 Теоретические основы создания электронного учебного пособия 6
1.1 Анализ рабочей программы дисциплины 6
1.2 Анализ литературы и интернет - источников по теме «Элементы квантовой
физики» 9
1.3 Рекомендации по созданию и разработке электронного учебного пособия и
его интерфейса 15
1.4 Обзор аналогичных учебных пособий 20
1.5 Обоснование выбора средств разработки электронного учебного пособия 23
2 Описание электронного учебного пособия «Элементы квантовой физики» 27
2.1 Педагогический адрес 27
2.2 Структура электронного учебного пособия 27
2.3 Интерфейс электронного учебного пособия 29
2.4 Описание блока теоретического материала 31
2.5 Описание блока «Презентации» 32
2.6 Описание блока «Упражнения» 33
2.7 Описание блока «Практикум» 33
2.8 Описание блока «Опыты» 34
2.9 Описание блока «Контроль знаний» 35
2.10 Методические указания по использованию электронного учебного
пособия «Элементы квантовой физики» в учебном процессе 36
2.11 Апробация электронного учебного пособия «Элементы квантовой физики» 36
Заключение 38
Список использованных источников 40

Приложения должны быть в работе, но в настоящий момент отсутствуют.

Введение

С каждым днем увеличивается число персональных компьютеров (ПК), используемых человеком. Вследствие этого растет и пополняется круг программного обеспечения, используемого при работе с ПК.
В условиях активного проникновения инфокоммуникационных технологий в различные области жизни, обучения и преподавания, актуальной становится задача переосмысления организации учебного процесса и процесса управления образованием, процесса передачи систематизированных знаний, навыков и умений от одного поколения к другому, и создания новых методов и технологий обучения. Постоянное увеличение объема информации и ограниченность учебного времени обуславливают необходимость интенсификации обучения, для самостоятельного обучения, повышения квалификации работающих специалистов разработки и внедрения нетрадиционных технологий, базирующихся на использовании вычислительной техники с применением активных методов обучения во всем их разнообразии и комплексности. Реализация активных методов обучения - одна из основных задач дидактики, которая предполагает активизацию всего процесса, выявление системы, способов, приемов, способствующих повышению активности обучаемых через формирование положительной мотивационной структуры учебно-познавательной деятельности. Для этого создаются различные электронные учебные пособия.
В этом заключается актуальность выпускной квалификационной работы по разработке электронного учебного пособия «Элементы квантовой физики», который позволяет, экономя деньги на приобретение большого количества книг по теме: Физика, получить необходимые знания за меньший промежуток времени.
Условия внедрения новых информационных технологий:
1. Наличие в образовательных учреждениях современных средств, позволяющих реализовать новые информационные технологии обучения: компьютеров, локальных сетей и программных средств.
2. Готовность осваивать мультимедиа технологии, положительная психолого-педагогическая установка субъектов учебного процесса (учащихся и педагогов) к их применению.
3. Создание электронного учебного пособия для обучения учащихся, адекватной современному состоянию экономики.
В ходе исследования установлено, что использование электронных учебных пособий в образовательном процессе позволяет:
1. Повысить мотивацию учащихся за счет новизны деятельности.
2. Актуализировать зрительную и логическую память.
3. Повысить активность и самостоятельность каждого обучающегося в познавательном процессе.
4. Повысить объективность самооценивания результатов обучения.
Цель работы - разработать электронное учебное пособие «Элементы квантовой физики» для обучения студентов по специальности технического профиля 13.02.06 Релейная защита и автоматизация электроэнергетических систем (базовой подготовки) дисциплине «Физика».
Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:
1. Проанализировать литературу и интернет-источники с целью формирования материала для наполнения тематических разделов.
2. Проанализировать рабочую программу тематических разделов.
3. Разработать теоретический и практический материал, демонстрационное сопровождение.
4. Реализовать электронное учебное пособие в электронном виде, объединяющий его структуру и тематическое наполнение и провести его апробацию.

Возникли сложности?

Нужна помощь преподавателя?

Помощь студентам в написании работ!

ДИПЛОМНЫЕ МАГИСТЕРСКИЕ ДИССЕРТАЦИИ

Курсовые Статьи Диплом Рязань

Заключение

Электронное учебное пособие «Элементы квантовой физики» хранится в открытом доступе Internet, а также имеет мобильную версию электронного учебного пособия, что очень удобно и практично для изучения или закрепления нового материала.
В результате выполнения выпускной квалифицированной работы была проанализирована и подобрана литература и интернет - источники по теме электронного учебного пособия.
Проанализирована рабочая программа тематических разделов. В ходе разработки программного продукта был подобран теоретический материал по теме выпускной квалификационной работе, который описан в рабочей программе. Выделено 3 основных раздела: квантовая оптика; физика атома; физика атомного ядра.
В ходе описания теоретического материала были разработаны анимированные видеоролики с помощью сервиса Animaker.com.
Затем были разработаны интерактивные упражнения по соответствующим темам с помощью сервиса Learningapps.org.
Также были разработаны практические работы для самостоятельного выполнения обучающимися, закрепления и проверки уровня понимания темы.
Для проверки и оценки знаний учащихся по теме были разработаны итоговые тесты, содержащий задания, направленные на проверку умения учащимися применять на практике изученные правила, а также на проверку вычислительных навыков учеников. Тест рассчитан на 30 минут, что позволяет пре-подавателю провести его на одном из уроков. Кроме того, задания выбираются случайным образом из базы вопросов, сгруппированным по темам, что снижает риск запоминания учащимися ответов и списывания друг у друга.
Данный тест позволит как преподавателю оценить знания учащихся, так и самим обучающимся произвести самоконтроль и самопроверку.
Таким образом, поставленные задачи можно считать полностью выполненными, а цель - разработка электронного учебного пособия «Элементы квантовой физики» - достигнутой.
В дальнейшем планируется наполнение содержанием структуры, расширение учебного материала по данной теме, доработка интерфейса, расширение базы практических работ и контрольных тестов.

Литература

1. Академик. Словари и энциклопедии [Электронный ресурс]. - Режим доступа: wwww.dic.academic.ru(дата обращения: 28.02.2019).
2. Анциферов Л.И. Физика 11 класс [Текст]: учебник «Электродинамика и квантовая физик» 3-е изд. - М.: Мнемозина, 2014. - 383 с.
3. Вайнер Б.Г. От механики до оптики. Задачи с обучающими решениями [Текст]: учебное пособие. - Новосибирск,2013. -201 с.
4. Вихман Э. Берклеевский курс физики. Квантовая физика [Текст]: учебник - М.: Наука, 2017. - 392 с.
5. Волков В.А. Универсальные поурочные разработки по физике. 11 класс [Текст]: учебное пособие / В.А. Волков. - Вако, 2018. - 464 с.
6. Генденштейн Л.Э. Задачник по физике 10 класс (базовый и углубленный уровни) [Текст]: учебник. - М.: 2018. - 240 с.
7. Глобалтека. Глобальная библиотека научных ресурсов [Электронный ресурс]. - Режим доступа: www.globalteka.ru(дата обращения 29.02.2019).
8. Годова И.В. Физика 11 класс. Контрольные работы в новом формате [Текст]: учебное пособие/ И.В. Годова. -М.: «Интеллект-Центр», 2014. - 80 с.
9. Дмитриева В.Ф. Физика для профессий и специальностей технического профиля. [Текст] учебник/ В.Ф. Дмитриева - М.: 2014. - 448 с.
10. Дмитриева В.Ф. Физика для профессий и специальностей технического профиля. Лабораторный практикум. [Текст]: учебное пособие / В.Ф. Дмитриева, А.В. Коржуев, О. В. Муртазина -М.: 2017. - 160 с.
11. Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов [Электронный ресурс]. - Режим доступа: www.school-collection.edu.ru(дата обращения: 01.03.2019).
12. Единое окно доступа к образовательным ресурсам [Электронный ресурс]. - Режим доступа: www.window.edu.ru(дата обращения 15.03.2019).
13. Касьянов А.В. Физика. 11 класс. Контрольные работы. Углубленный уровень. Вертикаль. ФГОС [Текст]: учебное пособие/ Касьянов А.В., Ратбиль Е.Э., Мошейко Л.П. - Дрофа, 2015. - 96 с.
14. Касьянов В.А. Методическое пособие Физика. 11 класс [Текст]: методическое пособие к уч. В.А. Касьянова. Углубленный уровень. Вертикаль. ФГОС. - Дрофа, 2015. - 161 с.
15. Лучшая учебная литература [Электронный ресурс]. - Режим доступа: www.st-books.ru(дата обращения 16.03.2019).
16. Матвеев А.Н. Курс общей физики в пяти томах [Текст]: учебное пособие /А.Н. Матвеев - М.: 1989. - 440 с.
17. Мультимедийный учебный комплекс «1С: Репетитор. Физика» [Электронный ресурс]. - Режим доступа: https://magazin-integral.ru/10- klass/fizika/kompleks-1c-repetitor-russkij-yazyk-672-detail(дата обращения 12.02.2019).
18. Мякишев Г.Я. Физика 10 класс [Текст]: учеб. для общеобразоват. учреждений с прил. на электрон. носителе: базовый и профил. уровни / Г.Я. Мякишев, Б.Б Буховцев, Н.Н. Сотский; под ред. Н.А. Парфентьевой. - 22-е изд. - М.: Просвещение, 2013. - 366 с.
19. Мякишев Г.Я. Физика. 11 класс [Текст]: учеб. для общеобразоват. учреждений с прил. на электрон. н: базовый и профил. уровни / Г. Я. Мякишев, В. М. Чаругин; под ред. Н. А. Парфентьевой. - 21-е изд., - М.: Просвещение, 2012. - 399с.
20. Научно - популярный физико-математический журнал «Квант». [Электронный ресурс]. - Режим доступа: www.kvant.mccme.ru(дата обращения 17.03.2019).
21. Нобелевские лауреаты по физике [Электронный ресурс]. - Режим доступа: www.n-t.ru/nl/fz(дата обращения 17.03.2019).
22. Образовательные ресурсы Интернета-Физика. [Электронный ресурс]. - Режим доступа: www.alleng.ru/edu/phys.htm(дата обращения 10.02.2019).
23. Перельман Я.И. Занимательная физика [Текст]: учебник / Я.И. Перельман - М.: Центрполиграф, 2017. - 287 с.
24. Российский образовательный портал. Доступность, качество, эффективность [Электронный ресурс]. - Режим доступа:www.scool.edu.ru (дата обращения 11.02.2019).
25. Сайт Бином. Лаборатория знаний [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://lbz.ru/(дата обращения 10.02.2019).
26. Сивухин Д.В. Общий курс физики. Т.З. Электричество [Текст]: учебное пособие/Д.В. Сивухин. - М.: Физматлит, 2015 - 656 с.
27. Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов [Электронный ресурс]. -Режим доступа:www.fcior.edu.ru (дата обращения 08.02.2019).
28. Электронная библиотечная система [Электронный ресурс]. - Режим доступа: www.ru/book(дата обращения 15.02.2019).
29. Электронная книга Квантовая физика. Лабораторный практикум. Казанцева А.Б., Виноградова Н.Б. [Электронный ресурс]. - Режим доступа: https: //www.litres. ru/a-b-kazanceva/kvantovaya-fizika-laboratornyy-praktikum- 28264010/ (дата обращения 22.03.2019).
30. Электронное учебное пособие «1С: Школа. Физика. Коллекция наглядных материалов. 7-11 классы» [Электронный ресурс]. - Режим доступа: https://magazin-integral.ru/8-klass/fisika-8-klass/uchebnoe-posobie- 1s-shkola- fizika-praktikum-7-11-klassy-detail (дата обращения 22.03.2019).
31. Ядерная физика в интернете [Электронный ресурс]. - Режим доступа: www.nuclphys.sinp.msu.ru(дата обращения 12.02.2019).
32. Books Gid. Электронная библиотека [Электронный ресурс]. - Режим доступа: www.booksgid.com(дата обращения 23.03.2019).
33. College.ru. Подготовка к ЕГЭ [Электронный ресурс]. - Режим доступа: www.college.ru/fizika(дата обращения 25.03.2019).