📄Работа №146675
Тема: ЭЛЕКТРОННОЕ УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ «ЭЛЕМЕНТЫ КВАНТОВОЙ ФИЗИКИ»
Тип работы
Дипломные работы, ВКР
Предмет
Информатика и вычислительная техника
Объем:
45 листов
Год:
2019
Просмотров:
88
4320
руб.
🛒 Купить работу
Не подходит эта работа?
Закажите новую по вашим требованиям
Узнать цену на написание
Закажите новую по вашим требованиям
Представленный материал является образцом учебного исследования, примером структуры и содержания учебного исследования по заявленной теме. Размещён исключительно в информационных и ознакомительных целях.
Workspay.ru оказывает информационные услуги по сбору, обработке и структурированию материалов в соответствии с требованиями заказчика.
Размещение материала не означает публикацию произведения впервые и не предполагает передачу исключительных авторских прав третьим лицам.
Материал не предназначен для дословной сдачи в образовательные организации и требует самостоятельной переработки с соблюдением законодательства Российской Федерации об авторском праве и принципов академической добросовестности.
Авторские права на исходные материалы принадлежат их законным правообладателям. В случае возникновения вопросов, связанных с размещённым материалом, просим направить обращение через форму обратной связи.
Настоящий учебно-методический информационный материал размещён в ознакомительных и исследовательских целях и представляет собой пример учебного исследования. Не является готовым научным трудом и требует самостоятельной переработки.
📋 Содержание
Введение 4
1 Теоретические основы создания электронного учебного пособия 6
1.1 Анализ рабочей программы дисциплины 6
1.2 Анализ литературы и интернет - источников по теме «Элементы квантовой
физики» 9
1.3 Рекомендации по созданию и разработке электронного учебного пособия и
его интерфейса 15
1.4 Обзор аналогичных учебных пособий 20
1.5 Обоснование выбора средств разработки электронного учебного пособия 23
2 Описание электронного учебного пособия «Элементы квантовой физики» 27
2.1 Педагогический адрес 27
2.2 Структура электронного учебного пособия 27
2.3 Интерфейс электронного учебного пособия 29
2.4 Описание блока теоретического материала 31
2.5 Описание блока «Презентации» 32
2.6 Описание блока «Упражнения» 33
2.7 Описание блока «Практикум» 33
2.8 Описание блока «Опыты» 34
2.9 Описание блока «Контроль знаний» 35
2.10 Методические указания по использованию электронного учебного
пособия «Элементы квантовой физики» в учебном процессе 36
2.11 Апробация электронного учебного пособия «Элементы квантовой физики» 36
Заключение 38
Список использованных источников 40
Приложения должны быть в работе, но в настоящий момент отсутствуют.
1 Теоретические основы создания электронного учебного пособия 6
1.1 Анализ рабочей программы дисциплины 6
1.2 Анализ литературы и интернет - источников по теме «Элементы квантовой
физики» 9
1.3 Рекомендации по созданию и разработке электронного учебного пособия и
его интерфейса 15
1.4 Обзор аналогичных учебных пособий 20
1.5 Обоснование выбора средств разработки электронного учебного пособия 23
2 Описание электронного учебного пособия «Элементы квантовой физики» 27
2.1 Педагогический адрес 27
2.2 Структура электронного учебного пособия 27
2.3 Интерфейс электронного учебного пособия 29
2.4 Описание блока теоретического материала 31
2.5 Описание блока «Презентации» 32
2.6 Описание блока «Упражнения» 33
2.7 Описание блока «Практикум» 33
2.8 Описание блока «Опыты» 34
2.9 Описание блока «Контроль знаний» 35
2.10 Методические указания по использованию электронного учебного
пособия «Элементы квантовой физики» в учебном процессе 36
2.11 Апробация электронного учебного пособия «Элементы квантовой физики» 36
Заключение 38
Список использованных источников 40
Приложения должны быть в работе, но в настоящий момент отсутствуют.
📖 Введение
С каждым днем увеличивается число персональных компьютеров (ПК), используемых человеком. Вследствие этого растет и пополняется круг программного обеспечения, используемого при работе с ПК.
В условиях активного проникновения инфокоммуникационных технологий в различные области жизни, обучения и преподавания, актуальной становится задача переосмысления организации учебного процесса и процесса управления образованием, процесса передачи систематизированных знаний, навыков и умений от одного поколения к другому, и создания новых методов и технологий обучения. Постоянное увеличение объема информации и ограниченность учебного времени обуславливают необходимость интенсификации обучения, для самостоятельного обучения, повышения квалификации работающих специалистов разработки и внедрения нетрадиционных технологий, базирующихся на использовании вычислительной техники с применением активных методов обучения во всем их разнообразии и комплексности. Реализация активных методов обучения - одна из основных задач дидактики, которая предполагает активизацию всего процесса, выявление системы, способов, приемов, способствующих повышению активности обучаемых через формирование положительной мотивационной структуры учебно-познавательной деятельности. Для этого создаются различные электронные учебные пособия.
В этом заключается актуальность выпускной квалификационной работы по разработке электронного учебного пособия «Элементы квантовой физики», который позволяет, экономя деньги на приобретение большого количества книг по теме: Физика, получить необходимые знания за меньший промежуток времени.
Условия внедрения новых информационных технологий:
1. Наличие в образовательных учреждениях современных средств, позволяющих реализовать новые информационные технологии обучения: компьютеров, локальных сетей и программных средств.
2. Готовность осваивать мультимедиа технологии, положительная психолого-педагогическая установка субъектов учебного процесса (учащихся и педагогов) к их применению.
3. Создание электронного учебного пособия для обучения учащихся, адекватной современному состоянию экономики.
В ходе исследования установлено, что использование электронных учебных пособий в образовательном процессе позволяет:
1. Повысить мотивацию учащихся за счет новизны деятельности.
2. Актуализировать зрительную и логическую память.
3. Повысить активность и самостоятельность каждого обучающегося в познавательном процессе.
4. Повысить объективность самооценивания результатов обучения.
Цель работы - разработать электронное учебное пособие «Элементы квантовой физики» для обучения студентов по специальности технического профиля 13.02.06 Релейная защита и автоматизация электроэнергетических систем (базовой подготовки) дисциплине «Физика».
Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:
1. Проанализировать литературу и интернет-источники с целью формирования материала для наполнения тематических разделов.
2. Проанализировать рабочую программу тематических разделов.
3. Разработать теоретический и практический материал, демонстрационное сопровождение.
4. Реализовать электронное учебное пособие в электронном виде, объединяющий его структуру и тематическое наполнение и провести его апробацию.
В условиях активного проникновения инфокоммуникационных технологий в различные области жизни, обучения и преподавания, актуальной становится задача переосмысления организации учебного процесса и процесса управления образованием, процесса передачи систематизированных знаний, навыков и умений от одного поколения к другому, и создания новых методов и технологий обучения. Постоянное увеличение объема информации и ограниченность учебного времени обуславливают необходимость интенсификации обучения, для самостоятельного обучения, повышения квалификации работающих специалистов разработки и внедрения нетрадиционных технологий, базирующихся на использовании вычислительной техники с применением активных методов обучения во всем их разнообразии и комплексности. Реализация активных методов обучения - одна из основных задач дидактики, которая предполагает активизацию всего процесса, выявление системы, способов, приемов, способствующих повышению активности обучаемых через формирование положительной мотивационной структуры учебно-познавательной деятельности. Для этого создаются различные электронные учебные пособия.
В этом заключается актуальность выпускной квалификационной работы по разработке электронного учебного пособия «Элементы квантовой физики», который позволяет, экономя деньги на приобретение большого количества книг по теме: Физика, получить необходимые знания за меньший промежуток времени.
Условия внедрения новых информационных технологий:
1. Наличие в образовательных учреждениях современных средств, позволяющих реализовать новые информационные технологии обучения: компьютеров, локальных сетей и программных средств.
2. Готовность осваивать мультимедиа технологии, положительная психолого-педагогическая установка субъектов учебного процесса (учащихся и педагогов) к их применению.
3. Создание электронного учебного пособия для обучения учащихся, адекватной современному состоянию экономики.
В ходе исследования установлено, что использование электронных учебных пособий в образовательном процессе позволяет:
1. Повысить мотивацию учащихся за счет новизны деятельности.
2. Актуализировать зрительную и логическую память.
3. Повысить активность и самостоятельность каждого обучающегося в познавательном процессе.
4. Повысить объективность самооценивания результатов обучения.
Цель работы - разработать электронное учебное пособие «Элементы квантовой физики» для обучения студентов по специальности технического профиля 13.02.06 Релейная защита и автоматизация электроэнергетических систем (базовой подготовки) дисциплине «Физика».
Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:
1. Проанализировать литературу и интернет-источники с целью формирования материала для наполнения тематических разделов.
2. Проанализировать рабочую программу тематических разделов.
3. Разработать теоретический и практический материал, демонстрационное сопровождение.
4. Реализовать электронное учебное пособие в электронном виде, объединяющий его структуру и тематическое наполнение и провести его апробацию.
✅ Заключение
Электронное учебное пособие «Элементы квантовой физики» хранится в открытом доступе Internet, а также имеет мобильную версию электронного учебного пособия, что очень удобно и практично для изучения или закрепления нового материала.
В результате выполнения выпускной квалифицированной работы была проанализирована и подобрана литература и интернет - источники по теме электронного учебного пособия.
Проанализирована рабочая программа тематических разделов. В ходе разработки программного продукта был подобран теоретический материал по теме выпускной квалификационной работе, который описан в рабочей программе. Выделено 3 основных раздела: квантовая оптика; физика атома; физика атомного ядра.
В ходе описания теоретического материала были разработаны анимированные видеоролики с помощью сервиса Animaker.com.
Затем были разработаны интерактивные упражнения по соответствующим темам с помощью сервиса Learningapps.org.
Также были разработаны практические работы для самостоятельного выполнения обучающимися, закрепления и проверки уровня понимания темы.
Для проверки и оценки знаний учащихся по теме были разработаны итоговые тесты, содержащий задания, направленные на проверку умения учащимися применять на практике изученные правила, а также на проверку вычислительных навыков учеников. Тест рассчитан на 30 минут, что позволяет пре-подавателю провести его на одном из уроков. Кроме того, задания выбираются случайным образом из базы вопросов, сгруппированным по темам, что снижает риск запоминания учащимися ответов и списывания друг у друга.
Данный тест позволит как преподавателю оценить знания учащихся, так и самим обучающимся произвести самоконтроль и самопроверку.
Таким образом, поставленные задачи можно считать полностью выполненными, а цель - разработка электронного учебного пособия «Элементы квантовой физики» - достигнутой.
В дальнейшем планируется наполнение содержанием структуры, расширение учебного материала по данной теме, доработка интерфейса, расширение базы практических работ и контрольных тестов.
В результате выполнения выпускной квалифицированной работы была проанализирована и подобрана литература и интернет - источники по теме электронного учебного пособия.
Проанализирована рабочая программа тематических разделов. В ходе разработки программного продукта был подобран теоретический материал по теме выпускной квалификационной работе, который описан в рабочей программе. Выделено 3 основных раздела: квантовая оптика; физика атома; физика атомного ядра.
В ходе описания теоретического материала были разработаны анимированные видеоролики с помощью сервиса Animaker.com.
Затем были разработаны интерактивные упражнения по соответствующим темам с помощью сервиса Learningapps.org.
Также были разработаны практические работы для самостоятельного выполнения обучающимися, закрепления и проверки уровня понимания темы.
Для проверки и оценки знаний учащихся по теме были разработаны итоговые тесты, содержащий задания, направленные на проверку умения учащимися применять на практике изученные правила, а также на проверку вычислительных навыков учеников. Тест рассчитан на 30 минут, что позволяет пре-подавателю провести его на одном из уроков. Кроме того, задания выбираются случайным образом из базы вопросов, сгруппированным по темам, что снижает риск запоминания учащимися ответов и списывания друг у друга.
Данный тест позволит как преподавателю оценить знания учащихся, так и самим обучающимся произвести самоконтроль и самопроверку.
Таким образом, поставленные задачи можно считать полностью выполненными, а цель - разработка электронного учебного пособия «Элементы квантовой физики» - достигнутой.
В дальнейшем планируется наполнение содержанием структуры, расширение учебного материала по данной теме, доработка интерфейса, расширение базы практических работ и контрольных тестов.
ИЛИ
Поиск аналога
📕 Список литературы
🛒 Оформить заказ
⚡ Работу высылаем в течении 5 минут после оплаты.