Аннотация 3
Введение 5
1 Анализ литературы и источников по теме исследования 8
1.1 Общая характеристика предметной области 8
1.2 Анализ литературы и интернет-источников 10
1.2.1 Анализ литературных источников 10
1.2.2 Анализ интернет-источников 14
1.3 Анализ рабочей программы 18
1.4 Электронное учебное пособие как средство обучения 21
1.4.1 Общие понятия и определения 21
1.4.2 Описание компонентов электронного учебного пособия 22
1.4.3 Требования, предъявляемые к электронным учебным пособиям 25
1.4.4 Основные этапы разработки электронного учебного пособия 29
2 Описание электронного учебного пособия 32
2.1 Педагогический адрес 32
2.2 Требования к электронному учебному пособию «Объектно­ориентированное программирование в C#» 32
2.3 Требуемое программное и аппаратное обеспечение 33
2.4 Проектирование и создание электронного учебного пособия 33
2.5 Техническое описание 35
2.6 Структура электронного учебного пособия 37
2.7 Описание интерфейса электронного учебного пособия 39
2.8 Инструкция по работе с электронным учебным пособием 44
Заключение 46
Список использованных источников 48
Приложение 51
Купить

Объектно-ориентированный подход в последнее десятилетие стал одним из наиболее интенсивно развивающихся направлений в программировании и наиболее популярным средством разработки программного обеспечения.
Основные идеи объектно-ориентированного подхода опираются на сле­дующие положения:
• программа представляет собой модель некоторого реального процес­са, части реального мира; модель содержит не все признаки и свойства пред­ставляемой ею части реального мира, а только те, которые существенны для разрабатываемой программной системы;
• модель реального мира или его части может быть описана как сово­купность взаимодействующих между собой объектов;
• объект описывается набором атрибутов (свойств), значения которых определяют состояние объекта, и набором операций (действий), которые может выполнять объект;
• взаимодействие между объектами осуществляется посылкой специ­альных сообщений от одного объекта к другому; сообщение, полученное объ­ектом, может потребовать выполнения определенных действий, например, из­менения состояния объекта;
• объекты, описанные одним и тем же набором атрибутов и способные выполнять один и тот же набор операций, представляют собой класс однотип­ных объектов.
С точки зрения языка программирования класс объектов можно рассмат­ривать как тип данных, а отдельные объекты - как данные этого типа. Опреде­ление программистом собственных классов объектов должно позволить описы­вать конкретную задачу в терминах ее предметной области (при соответствую­щем выборе имен типов и имен объектов, их атрибутов и выполняемых дей­ствий).
Объектно-ориентированный подход дает следующие основные преиму­щества:
• уменьшение сложности программного обеспечения;
• повышение его надежности;
• обеспечение возможности модификации отдельных компонент про­грамм без изменения остальных компонент;
• обеспечение возможности повторного использования отдельных ком­понент программного обеспечения.
Систематическое применение объектно-ориентированного подхода поз­воляет разрабатывать хорошо структурированные, надежные в эксплуатации, достаточно просто модифицируемые программные системы. Этим объясняется интерес программистов к объектно-ориентированному подходу и объектно­ориентированным языкам программирования
Показателем актуальности данной работы является отсутствие электрон­ных практикумов по теме исследования, необходимых для эффективного обу­чения студентов вуза дисциплине «Языки и системы программирования».
Объект исследования - процесс обучения студентов направления подго­товки 09.03.03 Прикладная информатика профиля подготовки «Прикладная информатика в экономике».
Предмет исследования - учебные материалы по теме «Объектно­ориентированное программирование в C#» дисциплины «Высокоуровневые ме­тоды информатики и программирования».
Цель работы - разработать электронное учебное пособие «Объектно­ориентированное программирование в C#», предназначенное для студентов направления подготовки 09.03.03 Прикладная информатика профиля подготов­ки «Прикладная информатика в экономике».
...
Купить