Аннотация 3
Введение 4
1 Теоретические основы высшего рабочего образования 6
1.1 Высшее рабочее образование как форма реализации системы
высшего профессионального образования 6
1.2 Анализ учебно-программной документации 13
2 Разработка дополнительной образовательной программы 22
2.1 Аннотация 22
2.2 Учебный план 24
2.3 Порядок присвоения квалификации 24
2.4 Программа профессиональной, подготовки рабочих по профессии
14618 Монтажник радиоэлектронной, аппаратуры и приборов 30
2.5 Программа квалификационного экзамена по профессии 14618
Монтажник радиоэлектронной аппаратурьг и приборов 68
2.6 Экзаменационные билеты 71
2.7 Перечень типовых заданий для выполнения пробной
квалификационной работы по программе профессиональной подготовки по рабочей профессии «Монтажник радиоэлектронной аппаратуры и приборов» 78
Заключение 81
Список использованых источников 82
Приложение 86
Чтобы действительно реализовать подготовку необходимых кадров, нужно подготовить профессиональные учебные заведения к выполнению новых образовательных программ, инновационных проектов, применению современных образовательных технологий. Одним из таких проектов является подготовка рабочего с высшим профессиональным образованием. Был предложен нетрадиционный с точки зрения организации и содержания образования способ получения высшего рабочего образования - присвоение рабочей профессии по профилю выпускающей кафедры.
На уровне высшего рабочего образования целью присвоения рабочих разрядов является подготовка работника, способного к эффективной трудовой деятельности на предприятиях различного размера, систем и характера управления, разных форм собственности; прогнозированию как тактических технико-технологических, так и социально-экономических перспектив данного конкретного производства; совмещению при необходимости управленческо-исполнительских функций; не только к адекватной ориентации на рынке труда при поиске перспективного рабочего места, но и к его самостоятельному организационно-юридическому созданию в форме частного предприятия.
Объект — процесс обучения монтажника радиоэлектронной аппаратуры и приборов.
Предмет — документация по обучению монтажника радиоэлектронной аппаратуры и приборов.
Цель работы - разработать дополнительную образовательную программу «Монтажник радиоэлектронной аппаратуры и приборов».
В соответствии с поставленной целью в работе определены следующие задачи:
1. Проанализировать учебно-программную документацию.
2. Разработать дополнительную образовательную программу «Монтажник радиоэлектронной аппаратуры и приборов».
Разработанный программа будет использоваться для присвоения квалификации на уровне 3-го разряда по рабочей профессии «Монтажник радиоэлектронной аппаратуры и приборов». Она предназначена для подготовки студентов, обучающихся в Российском государственном профессионально-педагогическом университете по направлению подготовки (специальности) 44.03.04 Профессиональное обучение (по отраслям) профиль «Информационные технологии».
Высшее рабочее образование открывает совершенно новую страницу в истории профессионального образования рабочих в России, так как претендует на открытие нетрадиционных рабочих специальностей в сфере высшего образования и подготовку выпускника с новым, пока не изученным до конца набором профессиональных и личностных качеств.
В выпускной квалификационной работе разработаны и представлены: учебный план; программа профессиональной подготовки рабочих; программа квалификационного экзамена; комплект экзаменационных билетов для сдачи теоретической части государственного квалификационного экзамена по рабочей профессии «Монтажник радиоэлектронной аппаратуры и приборов», перечень типовых заданий для выполнения пробной квалификационной работы по программе профессиональной подготовки по рабочей профессии «Монтажник радиоэлектронной аппаратуры и приборов».
Определен перечень заданий и структура экзаменационных билетов с учетом требований Единого тарифно-квалификационного справочника по указанной рабочей профессии. В билеты вошли вопросы по дисциплинам: «Электроника и электротехника», «Основы автоматического управления», «Микропроцессорные системы», «Автоматизация разработки
конструкторской документации», «Безопасность жизнедеятельности».
Результаты выполненной работы будут использованы при проведении государственных испытаний по рабочей профессии на кафедре Информационных систем и технологий.
По результатам экзамена студентам будет присвоена рабочая профессия «Монтажник радиоэлектронной аппаратуры и приборов» с присвоением 3-го квалификационного разряда.
