Представленный материал является образцом учебного исследования, примером структуры и содержания учебного исследования по заявленной теме. Размещён исключительно в информационных и ознакомительных целях.
Workspay.ru оказывает информационные услуги по сбору, обработке и структурированию материалов в соответствии с требованиями заказчика.
Размещение материала не означает публикацию произведения впервые и не предполагает передачу исключительных авторских прав третьим лицам.
Материал не предназначен для дословной сдачи в образовательные организации и требует самостоятельной переработки с соблюдением законодательства Российской Федерации об авторском праве и принципов академической добросовестности.
Авторские права на исходные материалы принадлежат их законным правообладателям. В случае возникновения вопросов, связанных с размещённым материалом, просим направить обращение через форму обратной связи.
ℹ️Настоящий учебно-методический информационный материал размещён в ознакомительных и исследовательских целях и представляет собой пример учебного исследования. Не является готовым научным трудом и требует самостоятельной переработки.
Дата изготовления: май 2024 года.
Предмет: История и философия науки.
Введение………………………………………………………………………....4
1.Основная часть………………………………………………………..….5
1.1.Природа основа основ………………………………….5-6
1.2.Биоразнообразие, как залог жизни…6-13
1.3.Учение о ноосфере В.И.Вернадского14-16
1.4.Эндемы………………………………………………………….16-18
2.Общество, способствующие преодолению индивидуализма и агрессивности…18-27
3.Заключение …………28
Литература………………………………………………………………………29
📖 Введение
Государства должны приложить максимум усилий для сохранения биологических видов. Поэтому в целях предотвращения их гибели важнейшей экологической задачей современного общества является сохранение биологического разнообразия, поскольку дальнейшее сокращение биоразнообразия может привести к дестабилизации биоты, утрате целостности биосферы и ее способности поддерживать важнейшие характеристики среды. Кроме того, при переходе биосферы в новое состояние может привести к ее полной непригодности для жизни человека.[7]
Цитируя В.Н. Большакова:- «В 1992 году на знаменитом саммите в Рио – де - Жанейро была принята и подписана многими странами, в том числе и Россией, концепция «О сохранении биоразнообразия на Земле». Сейчас становится совершенно ясно, что функционирование биосферы, концепция которой была разработана в свое время В.И. Вернадским, зиждется на положении о том, что биосфера на Земле существует именно благодаря громадному разнообразию живых существ, от простейших до сложно организованных, в том числе – человека.
Академик С.С.Шварц, почти 30 лет тому назад ушедший из жизни, на торжествах, посвященных 250-летию Российской академии наук, сделал доклад о проблемах охраны природы и сохранении жизни на Земле. Он говорил о том, что воздействие человека на природу, на окружающую среду, на биосферу будет все время возрастать, и наша главная задача – понять смысл этого явления и сделать так, чтобы уменьшить это отрицательное воздействие.»[8] хочется призвать – «давай охранять природу».
✅ Заключение
Человечество с момента своего возникновения на Земле занимается хозяйственной деятельностью. Основной способ – это труд. Применение орудий труда сделало человека относительно независимым. Объем производства основывался на материалах естественного происхождения и он был небольшим, поэтому отрицательные последствия производственной деятельности людей были незаметны. По мере ускорения темпов индустриального развития масштабы производства стали глобальными и механизмы природной саморегуляции стали давать сбои. Человек все время рассматривал природу, как кладовую ресурсов. Природные ресурсы делятся на исчерпаемые и неисчерпаемы; восполняемые и не восполняемые. Есть углеводороды и главная проблема это их неуспеваемость восстанавливаться. Возникло антагонистическое противоречие между растущими материально-энергетическими потребностями человеческого общества и ограниченными ресурсами имеющимся на Земле. Выходом из кризиса должны быть научно обоснованные программы разумного обеспечения потребностей населения Земли, разумной достаточности, в том числе и населения. Важнейшие направления деятельности человека в биосфере это производство пищи, производство энергии, промышленных материалов и т.д. Это часто оказывает негативное воздействие на биосферу, так же как химический синтез, транспортная и военная деятельность. Антропогенная деятельность приводит так же к загрязнению биосферы и даже разрушению отдельных ее частей. Разрабатываются природоохранные мероприятия с учетом изменения приоритетов и ценностных ориентиров людей. Важно понимание природы, как ценности. [11,13]
Философия в переводе с греческого языка означает «любовь к мудрости», так давайте же будем мудры по отношению к природе! [3]