Тема: ЛАБОРАТОРНЫЙ ПРАКТИКУМ «ОСНОВЫ БЕЗОПАСНОСТИ КОМПЬЮТЕРНЫХ СЕТЕЙ»
Закажите новую по вашим требованиям
Представленный материал является образцом учебного исследования, примером структуры и содержания учебного исследования по заявленной теме. Размещён исключительно в информационных и ознакомительных целях.
Workspay.ru оказывает информационные услуги по сбору, обработке и структурированию материалов в соответствии с требованиями заказчика.
Размещение материала не означает публикацию произведения впервые и не предполагает передачу исключительных авторских прав третьим лицам.
Материал не предназначен для дословной сдачи в образовательные организации и требует самостоятельной переработки с соблюдением законодательства Российской Федерации об авторском праве и принципов академической добросовестности.
Авторские права на исходные материалы принадлежат их законным правообладателям. В случае возникновения вопросов, связанных с размещённым материалом, просим направить обращение через форму обратной связи.
📋 Содержание
Введение 4
1 Лабораторный практикум «Основы безопасности компьютерных сетей» ... 6
1.1 Анализ литературы и интернет-источников 6
1.2 Понятие лабораторный практикум 10
1.3 Обзор оборудования D-Link 11
1.4 Основные технологии безопасности в компьютерных сетях 15
1.5 Анализ рабочей программы 21
2 Описание лабораторного практикума 24
2.1 Педагогический адрес 24
2.2 Структура лабораторного практикума 24
2.3 Методика работы с лабораторным практикумом для обучающихся .... 36
2.4 Методика применения лабораторного практикума для преподавателя 37
Заключение 44
Список использованных источников 45
Приложение 49
📖 Введение
Одним из способов защиты является настройка различных технологий безопасности на коммутаторах и маршрутизаторах.
Для настройки коммутаторов и маршрутизаторов требуются специалисты, ознакомленные с технологиями безопасности. Их задача — обезопасить информацию в компании от утечек, потерь, злоумышленников и шпионов.
Технологии осваиваются достаточно сложно. На просторах интернета недостаточно структурированной информации по настройке технологий и настройке технологий с «чистого листа». Новичкам сложно найти подходящую информацию.
В связи с этим становится актуальной проблема разработки лабораторного практикума, которой предназначен для студентов Федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего образования «Российский государственный профессионально-педагогический университет» (РГППУ). В лабораторном практикуме содержится как теоретический материал, так и практический с подробной инструкцией подготовки рабочего места к настройке технологии на примере аудитории сетевых технологий РГ1111У. Это существенно поможет студентам легко сориентироваться в оборудовании, на котором им предстоит работать.
Объектом исследования является процесс обучения студентов в рамках дисциплины «Защита сетевых информационных систем», направление подготовки 44.03.04 «Профессиональное обучение (по отраслям)», профиль подготовки «Информационные технологии».
Предмет исследования — лабораторный практикум «Основы безопасности компьютерных сетей».
Цель работы — разработать электронный лабораторный практикум «Основы безопасности компьютерных сетей».
В соответствии с поставленной целью в работе необходимо решить следующие задачи:
• проанализировать интернет-источники и учебную документацию по теме «Основы безопасности компьютерных сетей»;
• определить содержание лабораторного практикума;
• разработать контент;
• создать лабораторный практикум.
✅ Заключение
В ходе проделанной работы были проанализированы интернет- источники, которые показали, что в печатных изданиях содержится не достаточное количество информации по выполнению практических работ. Информация интернет-источников не дает четких руководств по настройке технологий и сложна для понимания новичками. Ни один из рассмотренных источников не предусматривает настройку технологии «с чистого листа» и не рассчитан на аудиторию сетевых технологий РГ1111У.
Анализ учебной документации показал, что лабораторный практикум «Основы безопасности компьютерных сетей» вполне может применяться в рамках дисциплины «Защита сетевых информационных систем», направление подготовки 44.03.04 «Профессиональное обучение (по отраслям)», профиль подготовки «Информационные технологии».
В ходе определения содержания лабораторного практикума было выделено 4 модуля, включающих в себя: видеоролики и тесты по теоретической части, видеоролики по подготовке рабочего места к настройке технологий и настройки технологий, контрольные задания и тесты по закреплению изученного практического материала.
При разработке контента были созданы видеоролики в количестве 14 штук, тестовые задания в количестве 80 штук и контрольные задания в количестве 4 штук.
Лабораторный практикум был реализован в учебной версии модульной объектно-ориентированной динамической учебной среды (Moodle) РГППУ.
Таким образом, поставленные задачи можно считать полностью выполненными, а цель достигнутой.





