Глава 1. Проблема идентичности в гуманитарном знании 6
1.1 Г енезис понятия идентичность в рамках психологического знания 6
1.2 Идентичность и наррация 15
1.3 Причины и признаки кризиса идентичности в художественном тексте 21
1.4 Двойничество как художественная стратегия репрезентации кризисного
состояния личности 23
Глава 2. Кризис идентичности в повести Г. Джеймса «Веселый уголок» 29
2.1 Биографические мотивы кризиса идентичности 29
2.2 Художественное пространство дома как способ отражения кризиса
идентичности |34
2.3 Атрибуты топоса двойничества в повести «Веселый уголок» |36
2.4 Отражение кризисного состояния в композиционном построении
повести 142
Глава 3. Кризис идентичности в романе Д. Старноне «Шутка» в сопоставлении с прецедентным текстом 145
3.1 Столкновение прошлого и настоящего как триггер кризисного
состояния 145
3.2 Призраки и двойники в романе «Шутка» 58
3.3 Переосмысление топоса дома в романе Д. Старноне 162
3.4 Топос угла в поэтике романа «Шутка» |67
3.5 Свет и тьма как маркеры кризисного состояния |69
Заключение 76
Список литературы 78
Работа посвящена изучению проблемы кризиса идентичности и художественным стратегиям ее воплощения в тексте повести Г енри Джеймса «Веселый уголок» (The Jolly Corner, 1908) и романе Доменико Старноне «Шутка» (Scherzetto, 2016). Оба произведения строятся вокруг темы возврата в места детства, места прошлого, которые становятся для героев чужими. Важной становится не только тема возвращения, но и экзистенциальная проблема переосмысления жизни, взгляд в прошлое одновременно со страхом и с сочувствием, поскольку многие возможности, которые остались нереализованными уже не могут воплотиться в жизнь. Релокация становится триггером для героев изучаемых произведений, в результате которого оба переживают серьезный личностный кризис. В этой связи очевидны параллели, возникающие между двумя текстами.
В первую очередь стоит отметить, что Старноне напрямую вступает в диалог с Джеймсом на страницах своего романа. Его главный герой - Даниэле - художник, который получает заказ на иллюстрации к интересующей нас повести американского писателя. Кроме мотива возвращения, общими становятся и топосы, где разворачивается все действие произведений. В случае Г енри Джеймса - это Нью Йорк, для итальянца - Неаполь, а в более узком смысле, — это дома, которые некогда были родными для героев, но теперь стали чужими и даже враждебными.
Общим для текстов способом отражения кризисного состояния становится мотив двойничества, который является ключевым для понимания проблем, происходящих с героями на моменте переосмысления собственной идентичности.
Целью данной работы является изучение сходств и различий в понимании кризиса идентичности Г. Джеймсом и Д. Старноне и анализ художественных стратегий его воплощения в повести «Веселый уголок» и романе «Шутка».
Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:
• изучить генезис и подходы к понятию идентичности;
• выявить общие черты в пространственно-временной организации текстов, сходства на уровне мотивов, образов, тематики и проблематики;
• проанализировать художественные стратегии, с помощью которых репрезентируется кризис идентичности в образной и повествовательной структуре текстов.
Объект исследования - повесть Генри Джеймса «Веселый уголок» и роман Доменико Старноне «Шутка».
Предмет исследования - кризис идентичности и его художественное воплощение текстах.
Новизна данной работы прежде всего состоит в том, что русский читатель на данный момент знаком лишь с двумя произведениями Доменико Старноне - современного итальянского автора, лауреата престижной литературной премии - «Стрега» (2001) - «Фамильный узел» (Lacci, 2014) и «Шутка» (Scherzetto, 2016)». В 2021 году был переведен на русский роман «Шутка», который вышел в Италии в 2016 году. Кроме того, не существует компаративного исследования романа и повести писателей, принадлежавших не только к разным культурам, но к разным эпохам. Д. Старноне тематически и интертекстуально связывает свое произведение с повестью Г. Джеймса, однако, по-своему интерпретирует проблему кризиса идентичности, заявленную американским писателем.
...
Актуальность проблемы кризиса идентичности для современной науки и литературоведения в частности сложно переоценить. В эпоху, когда человек получает возможность самостоятельного конструирования собственной личности, тождественность и самость становятся ключевыми понятиями для определения идентичности, а авторы находят новые способы художественного выражения данного состояния.
Повесть Г. Джеймса, написанная в начале XX века в традициях готической литературы, рассматривает эту тему с точки зрения
альтернативной судьбы, которая была возможна для героя, но не
реализовалась в результате его личного выбора. Триггером здесь выступает релокация, которая заставляет героя обратиться к воспоминаниям. Пограничное состояние героя - между прошлым и будущим - подчеркнуто расщепленной идентичностью, которой выступает alter-ego главного героя - Спенсера Брайдона. Одержимость, с которой Брайдон преследует двойника, приводит героя к ожидаемой встрече, в ходе которой происходит акт символической смерти и возрождения новой идентичности, лишенной болезненной раздвоенности. Кризис оказывается однозначно преодолен, а целостность личности восстановлена, благодаря персонажу Алисы Ставертон, которая обеспечивает герою безопасное совместное будущее. Художественными средствами выражения кризиса стал мотив двойничества с целым рядом атрибутов и атмосферой готической тайны, топос дома, намеренно одушевлённый и создающий эмоционально-психологический фон произведения, лейтмотивы света и тьмы. Кризисное состояние героя отразилось в композиционном построении повести, лексическом оформлении мыслей и реплик Спенсера Брайдона.
Проблема идентичности в романе Д. Старноне «Шутка» отличается сложностью кризисных факторов и глубиной внутреннего конфликта. Кризисное состояние вызвано целым комплексом биографических, психологических и биологических факторов. Переживая травму релокации, герой романа - Даниэле - вынужден бороться не только с призраками прошлого, которые населяют дом, но и с вызовом будущего, которое воплощается в образе мальчика-внука. Кризис находит свои корни в детстве героя, его семье, а обостряется в результате встречи с прошлым и будущем, которые заключены в некогда родном доме. Психологические мотивы усугубляются физическим состоянием героя, старостью и бессилием. Вынужденный в одиночестве преодолевать кризис целостности и отчаяния герой оказывается не готов к положительному исходу. Старноне не показывает окончательного разрешения заявленного конфликта. Герой остается на пороге отчаяния, не приближаясь к цельности идентичности и в этом ключевое различие произведений. Важную роль здесь играет и возраст персонажей: у Спенсера еще есть время на начало нового сценария своей жизни, Даниэле, напротив, приближается к концу.
Как и у Г. Джеймса, основным триггером кризиса Даниэле становится релокация, топос дома играет принципиальную роль, однако не как художественная доминанта готической литературы, но как место, связанное с прошлым и с травмами прошлого. Старноне, вслед за Джеймсом, обращается к лейтмотиву света и тьмы, как маркерам кризисного состояния. Интертекстуально и тематически связывая свой роман с повестью «Веселый уголок», Страноне использует топос угла, заостряя на нем внимание героя и наделяя дополнительными смыслами «вытесненного бессознательного». Образ двойника оказывается не мистическим, а вполне реальным - им выступает внук главного героя, но множественность разделенной личности подчеркивается присутствием призраков из прошлого Даниэле.
Таким образом, тематически связанные произведения резко отличаются итогами кризисного состояния, однако оказываются довольно близки с точки зрения художественной репрезентации заявленной темы: общие лейтмотивы, присутствие двойников, атмосфера тайны, созданная художественным пространством, в первую очередь, объединяют повествовательные стратегии изучаемых нами авторов.
Помощь студентам и аспирантам в выполнении работ от наших партнеров
